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![航天飞机的自述最新]()
大家好！我是航天飞机，我能飞出大气层去访问空间医院或人造卫星，厉害吧！因为我有尖尖的脑袋，方方的尾巴，两侧张着三角翼，雄壮威武。而且我每小时能飞行2万多千米呢。这不，我的'机舱里有几十位严重的心脏病患者，我要把他们送到......
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![航天飞机提纲]()
你喜欢航天飞机吗？听了我的介绍，我相信你一定会喜欢我的。我的脑袋尖尖的，身体庞大，机翼呈三角形，体型是普通飞机的三倍多呢！我的身体分为三部分机舱、机身和机尾。第一部分载人，第二部分是安装和回收人造卫星的地方，至于第三......
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![苏教版三年级上册《航天飞机》课后反思（精选9篇）]()
在社会发展不断提速的今天，我们要有一流的教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的苏教版三年级上册《航天飞机》课后反思（精选9篇），欢迎大......
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![航天飞机的自述参考]()
大家好，我叫航天飞机。先说我的外貌，我那三角形的翅膀尖尖的脑袋，方方的机尾，要说我的速度和高度，听了你可别吓着啊。我比普通的飞机飞的更高、更快，他飞两万米高，而我能飞几十万米高，他从东海之滨到帕米尔高原要非四个多小时......
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![三年级上册《航天飞机》教案+学生学案]()
《航天飞机》教案【教学目标】知识、技能：熟读课文，了解航天飞机的外形及本领;对比普通飞机与航天飞机的不同之处，加深对航天飞机的认识;能够根据课文，给航天飞机制作名片。过程、方法：通过指导学生读懂语言，拓宽知识，使他们......
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![苏教版三上语文《航天飞机》课后反思]()
《航天飞机》课后反思一课文以一个故事的形式，通过智慧老人与飞机的对话，介绍了航天飞机的外表、特点及本领，并且巧妙地借智慧老人之口说明了一个道理，即任何一个人总有自己的长处和特点，互相是不可取代的。教材一方面要了......
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![航天飞机的自述大纲]()
大家好，我叫航天飞机。先说我的外貌，我那三角形的翅膀尖尖的脑袋，方方的机尾，要说我的速度和高度，听了你可别吓着啊。我比普通的飞机飞的更高、更快，他飞两万米高，而我能飞几十万米高，他从东海之滨到帕米尔高原要非四个多小时......
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![课文《航天飞机》练习测试题]()
导语：多做练习可以巩固课堂知识，拓展课外知识，有利于我们掌握更多知识。下面是《航天飞机》练习测试题，欢迎同学们的练习。一、看拼音写词语：zhìhuìjīujìngwèixīngshǒubìwéixiū()()()()()二、形近字、同音字组词......
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![《航天飞机》自我介绍大纲]()
《航天飞机》自我介绍嗨,大家好,我是航天飞机.好多小朋友还不认识我呢,下面我就来做一下自我介绍:我出生在美国。别看我是个庞然大物，长得还挺可爱的咧！三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾巴，飞起来屁股后面还有一团火。我......
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![《航天飞机》自我介绍]()
《航天飞机》自我介绍嗨,大家好,我是航天飞机.好多小朋友还不认识我呢,下面我就来做一下自我介绍:我出生在美国。别看我是个庞然大物，长得还挺可爱的咧！三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾巴，飞起来屁股后面还有一团火。我......
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![《航天飞机》小学三年语文优秀说课稿大纲]()
作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的《航天飞机》小学三年语文优秀说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、......
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![航天飞机三年级作文]()
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的航天飞机三年级作文，欢迎阅读与收藏。航天......
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![航天飞机的小学作文]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的航天飞机的小学作文，希望对大......
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![为什么要建造航天飞机大纲]()
大家知道第一个登上天空的是谁吗?是苏联乘坐“东方号”飞船的航天员加加林。航天员都是坐在飞船里，用火箭把他们发射到太空，等执行完任务后，再返回地球。既然有了飞船，为什么还要建造航天飞机，其中的原因是什么呢?下面就由......
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![三年级语文《航天飞机》课内阅读题]()
导语：下面是小编整理的《航天飞机》课内阅读题，欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们提高语文学学习成绩和水平。课内阅读。1、刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高，他却能飞几十瓦米高。从东海......
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![《航天飞机》教学教案（苏教版第五册）]()
一、教学目标：1.学会本课的15个生字，能据词读准多音字“脏、着”，理解部分新词语的意思。2.能有感情地朗读银色飞机和航天飞机的对话。3.能用读懂儿童科普文章的阅读方法阅读课文，初步了解航天飞机的形状、特点和用途，培养......
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![三年级语文上册《航天飞机》教学实录]()
一、检查预习，扫除读书中遇到的拦路虎。1、课文都读过了吗?(生：读过了。)2、课文这么长，一定有一些难读的地方，把你觉得难读的地方读一读，好吗?(学生自读)3、谁来把你遇到的拦路虎读一读?生：“从东海之滨都帕米尔高原，飞机要......
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![航天飞机的自画像小学三年级状物作文]()
随着一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见它有一对三角形的翅膀，一个尖尖的脑袋，一条方方的机尾，一个庞大而又粗壮的机身，那么庞大的一个东西转眼间就飞得无影无踪了。大家一定都很困惑吧，哈！其实那就是我——航天飞机！我的本......
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![航天飞机大纲]()
可重复使用、往返于地球表面和近地轨道之间运送人员和有效载荷的航天器。一般由火箭助推器、轨道器和外贮箱三部分组成。火箭助推器，用于推动航天飞机垂直起飞和飞出大气层进入飞行轨道；轨道器，是航天飞机的主体，在有效载......
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![航天飞机的自我介绍]()
大家好！我是航天飞机！听起这个名字，你们可能会误解为我是火箭，他是我的哥哥，可咱俩却完全不一样哦！我的作用可大着呢，我能在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。......
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![《航天飞机》习题精选（三年级上册）]()
导语：练习可以帮助同学们巩固课堂知识，掌握所学知识。下面是小编为同学们整理的《航天飞机》习题精选，欢迎大家过来做一做。一、看清楚，拼准确，相信你能写好下面的词。chìbǎnɡǒuěrjìndǒuwúyǐnɡwúzōnɡshǒubì......
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![苏教版三年级上册《19、航天飞机》课后反思]()
《航天飞机》课后反思第一篇《航天飞机》这篇课文以一个故事的形式，通过智慧老人与飞机的对话，介绍了航天飞机的外形、特点及本领，并且巧妙地借智慧老人之口说明了一个道理:即任何一个人总有自己的长处和特点，互相是不可......
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![四年级航天飞机教案（3课时）]()
教学目标1.学会本课的15个生字，能据词读准多音字"脏、着"，理解39个新词语的意思，能写出"担忧""惊喜"的近义词。2.能照样子用"为……而……"仿写句子。3.能有感情地朗读银色飞机和航天飞机的对话。4.能用读懂儿童科普文章......
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![苏教版第六册《航天飞机》说课稿范例]()
一、说教材本课选自苏教版教材三年级上册，第6单元中的第三篇课文。本课内容、结构较简单，但有些句子离儿童生活较远，不易理解，如释放、回收人造卫星等。本单元的训练是写清楚一件事物的特点和用途。本章节在语言文字的学......
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![第19课《航天飞机》第一课时教学设计]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。3、凭借对课文语言文字的诵读感悟，了解航天飞机的一般知识和特点，继续培养学生从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志趣......
