有关泼水节的语文知识

【教学目标】1、会认12个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。【重点难点】1、重......

【设计理念】遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。课文有一幅占一个整页的插图，我们不应忽视。本课教学可以图文结合，用好插图，引导阅读；再以阅读来加深对插图的理解。【教学目标】⒈会认“凤......

师：在我们祖国的云南有一个神秘美丽的地方，出示图，瞧这里四季如春，满目都是绿树，谁能够把这个美丽的地方的美丽的名字读好生：西双版纳师：一起来生齐：西双版纳师：再过一段时间西双版纳的凤凰花就要开了，谁愿意来美美地读读这个花......

二年级下册《欢乐的泼水节》教学反思1本文紧扣欢乐记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，初步进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文有三个自然段，第一自然写凤凰花开了，一年一度的泼水节到了;第二自然段是全文......

难忘的泼水节火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的`泼水节又到了。今年，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的二年级语文《难忘泼水节》教学设计，欢迎阅读，希望大家能......

作为一位刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的《难忘的泼水节》语文教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《难忘......

师：在我们祖国的云南有一个神秘美丽的地方，出示图，瞧这里四季如春，满目都是绿树，谁能够把这个美丽的地方的美丽的名字读好生：西双版纳师：一起来生齐：西双版纳师：再过一段时间西双版纳的凤凰花就要开了，谁愿意来美美地读读这个花......

谜题：泼水节（打字一）谜底：发......

【设计理念】遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。课文有一幅占一个整页的插图，我们不应忽视。本课教学可以图文结合，用好插图，引导阅读;再以阅读来加深对插图的理解。【教学目标】1、会认“......

学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习情境,尊重学生的个体差异，为更好帮助老师上课，分享了《难忘的泼水节》的教案，一起来看看吧！教学目标1．会认12个生字，会写12个字。2．正确、流利、有......

黑板报是一种可传阅、可观赏报纸的另一种形式。在学校，黑板报是第二课堂的一种很好的活动形式，和手抄报一样，黑板报也是一种群众性的宣传工具。黑板报是以固定或移动的黑板作载体，用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性......

教材分析:课文记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，并进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文紧扣欢乐来写，可通过指导朗读，让学生体会傣族人民过节的欢乐心情。课文配有插图，生动描绘了傣族人民相互泼水和唱歌......

一、教材简说本文记述的是一个充满温情的感人故事。一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆......

《难忘的泼水节》教学过程【设计理念】遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。课文有一幅占一个整页的插图，我们不应忽视。本课教学可以图文结合，用好插图，引导阅读；再以阅读来加深对插图的理解......

作为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《难忘的泼水节》语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《难......

导语：睁眼，泼你一脸福遮眼;张嘴，泼你一嘴福塞牙;抬脚，泼你一腿福绕膝;弯腰，泼你一身福禄滚。泼水节到了，泼泼泼福满多!以下是泼水节祝福语，欢迎阅读!一、送你个热吻，怕生暧昧;送你朵玫瑰，没钱付费;送你杯美酒，恐你喝醉;送你支香......

导语：关于傣族泼水节的来，大家了解吗？下面是小编整理的傣族泼水节的来历作文，欢迎各位的阅读与了解。【作文一：傣族泼水节的来历】同学们，你们知道泼水节的来历吗?让我来给你讲讲吧。泼水节是傣族的一个风俗习惯。传说有一......

在社会一步步向前发展的今天，教学是重要的工作之一，反思过往之事，活在当下之时。那要怎么写好反思呢？下面是小编为大家整理的《难忘的泼水节》二年级语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《难忘的泼水节》二年级语文教......

教学目标1、学会本课12个生字，认识8个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和人民心连心的深厚......

一个阳光灿烂的下午，我和家人一起去宋城玩。我们先看了一场“宋城千古情”的大型歌舞表演。之后我盼望已久的泼水节开始了，人群立刻沸腾了起来，尖叫声不绝于耳。我和爸爸疯狂的跑进去，用盆子舀起水互相泼，听说如果被泼得越......

在《小学语文教师》上看到过一个故事，故事里的孩子这样评价他的语文老师，我们的语文老师有点傻，我们知道的他还一个直问个不停。孩子是最纯真无邪的，这说明我们在课堂上做了许多无用功。回顾我的课堂，何尝不是如此，每篇课文......

教学目标：1、会认12个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步的感受。教学重点难点：重点：了解......

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的泼水节二年级作文，欢迎大家分享。泼水节二年级作文1今天是一年一度的......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的二年级语文《难忘的......