有关浙教版的语文知识

教学目标：1、了解旧社会农村贫苦人家孩子的苦，财主的恶，感受课文的思想感情。2、理解课文重点词句，能有感情地朗读课文。3、能用自然段段意归并法概括段落大意。设计思想：由于课文所写的事情发生在旧社会，距现代生活较远，学......

一、教学目标1.通过学习了解文中人物形象的特点。2.了解“在法庭上”这一情节在全书中的作用。3.使学生产生阅读《复活》的兴趣，更深刻了解《复活》的内容与意义。二、教学重点把握文中主要人物的性格特点。三、课前准......

教材分析一、背景知识1.课文记叙作者在春天的昆明圆通寺看到海棠花开的盛景，赞美了美妙的春光和社会的平和安详。课文词汇丰富，句式多变，文辞优美，适于学生反复诵读。课文可分四段。第一段(第1-3自然段)写圆通公园的海棠......

一、教学目标1、会用什么时间在什么地方干什么，请谁怎么样以及什么时间干什么、谁请谁干什么等句式说话。2、初步培养学生认真听话、记话、说话的习惯。二、重点、难点教学重点：学会把别人的话听明白，快速准确地传递别人......

一、教学分析1、《春日》展现了泗水边的大好春色，歌颂了春天的无限生命力；《游园不值》也赞美了满园的春色，形象地提示了春天生物旺强的生命力；《望湖楼醉书》生动记了夏天西湖景色的变，表现了景物的动态美；《出净慈寺》则......

教学目标1.学会本课8个生字，理解24个新词语的意思;能从课文中找出"怀疑、约定、讽刺、轻蔑"等词语的近义词。2.能用"胸有成竹""转败为胜"造句。3，初步学会看课题椎想课文内容的阅读方法，能用自然段归并的方法给课文分段，......

课题：14挂两支笔的孩子教时安排及目标：第一教时：学习课文第1—12自然段的内容，抓住重点句学习把人物写具体的方法。培养学生合理想象，大胆创新的能力，初步感受只有认真学习，牢固掌握基础知识和基本技能，才能更好地为人民服务......

教学目标：1、会听儿童广播《在宇宙飞船》，听仔细，记要点，复述主要内容。教学重难点：1、重点：学习听广播，东的注意力要集中，听清题目和内容。2、难点：复述广播内容，广播内容中涉及的专有名词较多，给学生的听、记带来一定的难度。......

写教案时，要注重在教给学生知识的同时，进行多方面的互动，这样，学生掌握知识的速度会得到提升，要注重课堂的活跃度，按照新课改的要求来写教案。接下来小编为大家带来了浙教版一年级太空生活趣事多教案，欢迎阅读与借鉴!教学目......

教学目标：1.知道雷锋从小乐于帮助别人的故事，教育学生向雷锋学习。2.学会本课7个生字：过、桥、时、座、河、背、又;认识走之儿、广字旁和同字旁;理解过来、过去、又等词语的意思;会区别一个和一个一个的不同意义。3.正确......

教学要求通过描写晚上南南一个人在家里，不怕黑影和响声的事情，赞扬了南南勇敢的精神，从而对学生进行思想品德教育，培养学生遇事沉着、冷静，并勇敢大胆地处理生活中困难问题的品质和能力。理解、巩固本课生词：勇敢、南、呢、......

教材简析：《长颈鹿请客》是六年制小学语文第一册第七单元中的课文。是一篇听说训练课文。这篇听说训练是看图编故事。是让学生通过想象，连贯性地讲述。其中小猫，兔子，山羊，公鸡吃的事物前要加上适当的形容词，在讲述长颈鹿和......

教学目标：1、了解新闻报道的特点，进一步掌握读懂这类课文的方法。2、学会10个生字，理解18个词语的意思，能根据句子的意思选择近义词，能用“即……又……”“语重心长”造句。3、能给课文分段，写出段落大意。4、感受孔繁森全......

教学目标：1、学会本课的10个生字，能读准多音字“扎、落”;理解12个新词语的意思;能写出“埋伏”、“顺从”的近义词;能把不完整的句子补充完整，能用“思念”、津津有味“各写一个句子。2、初步会用看课题推想课文内容的......

《杏儿熟了》是三年级下册的课文，下面是关于浙教版四年级下《杏儿熟了》教学反思的内容，欢迎阅读！浙教版四年级下《杏儿熟了》教学反思1这篇课文讲的是杏儿熟了，邻居家的小淘气等小伙伴来摘杏儿，不仅没有受到奶奶的责备，还......

本节课我的教学目标是让学生能认识课文中的生字，能运用多种方法识字，体会到自主识字的乐趣，以及理解课文第一自然段的内容，了解到升旗仪式是庄严而隆重的。在本课教学中我以学生的实际生活经验导入，唤起他们学习这篇文章的......

教学目标：1、知道自己的班级、课室座位和老师。2、了解学校环境、场地、设施设备。3、适应并喜欢学校，为自己上小学而高兴。学情分析：从幼儿园到小学是一个很大的跨越，上小学是孩子们的希望，他们憧憬着学校给他带来崭新的......

教学目标：1、理解新词，理解课文内容。2、理解重点词句的含义。3、培养学生体会情感的能力，提高阅读能力，培养学生有感情地朗读课文的能力。4、进行热爱、敬重父母的教育。重点、难点：体会作者的情感变化，体会对母亲的爱。第......

教学目标：1.知道秋天是个丰收的季节，秋天的田野稻谷黄、棉花白、农民秋收忙。2.能看图回答问题，会用“什么时候，什么怎么样?”和“谁在什么地方干什么”的句式说话。重点、难点：教学重点：观察图画，运用一定的句式表达图意。......

教学目标1.懂得朋友之间赠送礼物是为了表达友情，做到不收别人不是劳动所得的成果。2.能听故事记住要点，并能看图把故事讲给别人听。3.能说几句祝贺别人生日的话，并能用因果句式说理。教学重、难点重点：听讲故事记住要点，并......

教学目标：1.学会七个生字：新，放。学。后。和。同。校;认识4个偏旁;斤字旁、反文旁、同字框。木字旁;理解“放学、同学、山上、学校”等词语;能读拼音写句子。2.能正确朗读课文。3.学会用“这是……那是……”的句式说话......

教学目标：1．能用拼音正确读出课文中生字，能查字典，确定带点字在词中的意思。2．能有感情地朗读课文，表达为“我们村”日益繁荣昌盛而喜悦和自豪的感情。3．感受我国农村在改革开放春风沐浴下日新月异的变化。教学过程：一．交谈揭......

《风娃娃》这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得“光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。接下来小编为大......

教学目标：1、认识11个生字，正确读记“乖巧、驯良、矫健”等词语。2、朗读课文，了解松鼠的生活习性。激发热爱自然，保护动物的人文情怀。3、感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。4、能用较准确、生动的......

教学目标：1、学会13个生字，认识羽字旁;读写“助手”等7个词语，会用“等候、齐声、笑眯眯”写句子。2、会照样子给句子换一个说(写)法。3、会流利地朗读课文，表演课文。4、感受参加考试两种不同的态度，初步学会文明的行为，有......