-
![精选作文读《行路难》有感（通用28篇）]()
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的作文读《行路难》有......
-
![李白《行路难》优质教案]()
教学目标：1、通过自主研讨，理解诗人怀才不遇的情怀，体会诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍怀希望的思想境界。2、通过反复诵读，做到有感情地朗读并背诵全诗。3、通过学习，提高学生的古诗鉴赏能力。教学重点：目标1、2教学难点：目标2......
-
![行路难诗文]()
行路难诗文1金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【诗文解释】金......
-
![高中语文《拟行路难?》课文]()
3拟行路难一奉君金巵之美酒，瑇瑁玉匣之雕琴。七彩芙蓉之羽帐，九华蒲萄之锦衾。红颜零落岁将暮，寒光宛转时欲沉。愿君裁悲且减思，听我抵节行路吟。不见柏梁铜雀上，宁闻古时清吹音。二洛阳名工铸为金，博山千斵复万镂。上刻秦......
-
![语文古诗行路难赏析]()
行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【赏析】这是......
-
![《从军中行路难二首（一作行军军中行路难、军中行路难）》古诗 作者骆宾王 古诗从军中行路难二首（一作行军军中行路难、军中行路难）的原文诗意翻译赏析]()
君不见封狐雄虺自成群，冯深负固结妖氛。玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军。将军拥旄宣庙略，战士横行静夷落。长驱一息背铜梁，直指三巴登剑阁。阁道岧峣起戍楼，剑门遥裔俯灵丘。邛关九折无平路，江水双源有急流。征役无期返，他乡......
-
![高二语文《行路难》说课稿]()
作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的高二语文《行路难》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。下午好！我说课的......
-
![《行路难·其三》古诗 作者李白 古诗行路难·其三的原文诗意翻译赏析]()
有耳莫洗颍川水，有口莫食首阳蕨。含光混世贵无名，何用孤高比云月？吾观自古贤达人，功成不退皆殒身。子胥既弃吴江上，屈原终投湘水滨。陆机雄才岂自保？李斯税驾苦不早。华亭鹤唳讵可闻？上蔡苍鹰何足道？君不见吴中张翰称达生，秋风......
-
![人教版八年级下册《行路难》中考题]()
导语：下面是人教版八年级下册《行路难》中考题，敬请同学们的练习和关注!2009年河南省阅读下面古诗，完成20-21题。(4分)行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行......
-
![《杂曲歌辞。行路难·玉堂向夕如无人》古诗 作者鲍溶 古诗杂曲歌辞。行路难·玉堂向夕如无人的原文诗意翻译赏析]()
玉堂向夕如无人，丝竹俨然宫商死。细人何言入君耳，尘生金尊酒如水。君今不念岁蹉跎，雁天明明凉露多。华灯青凝久照夜，彩童窈窕虚垂罗。入宫见妒君不察，莫入此地出风波。此时不乐早休息，女颜易老君如何。......
-
![《行路难》读后感（精选10篇）]()
当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编收集整理的《行路难》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友......
-
![李白《行路难》精品教学设计]()
一.教学目标1.知识与能力(1)通过自主研讨，理解诗人怀才不遇的情怀。(2)通过反复诵读，做到有感情地朗读并背诵全诗。2.过程与方法通过学习，提高学生的古诗鉴赏能力。3.情感、态度与价值观体会诗人悲愤中不乏豪迈，失意中仍......
-
![《拟行路难(其四)》原文和译文（人教版选修）]()
原文泻水置平地，各自东西南北流。(1)人生亦有命，安能行叹复坐愁!酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。(2)心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言!(3)注释(1)“泻水”二句：以平地倒水，水流方向不一喻人生贵贱不齐。泻，倾泻。(2)“举杯”句：这......
-
![《变行路难·向晚横吹悲》古诗 作者王昌龄 古诗变行路难·向晚横吹悲的原文诗意翻译赏析]()
向晚横吹悲，风动马嘶合。前驱引旗节，千里阵云匝。单于下阴山，砂砾空飒飒。封侯取一战，岂复念闺阁。......
-
![鲍照《拟行路难》学习导航（精编）]()
导语：学完一课，应当通过练习来温习、巩固学过知识，提高自身语文水平。下面是鲍照《拟行路难》学习导航，欢迎同学们的练习。【熟悉作者，知人论世】1.鲍照(约415～470)，字明远，南朝东海(今山东郯城西南)人。南朝刘宋时的重要诗人......
-
![九年级语文《行路难》同步练习]()
做作业、解习题的过程中可以有效的锻炼和提升我们的课堂知识。下面是小编为大家搜集整理的九年级语文《画山绣水》同步练习，希望对大家的学习有所帮助!一、默写二、练习1、这首诗中诗人以“行路难”比喻。诗中具体体现......
-
![《行路难·君不见温家玉镜台》古诗 作者张纮 古诗行路难·君不见温家玉镜台的原文诗意翻译赏析]()
君不见温家玉镜台，提携抱握九重来。君不见相如绿绮琴，一抚一拍凤凰音。人生意气须及早，莫负当年行乐心。荆王奏曲楚妃叹，曲尽欢终夜将半。朱楼银阁正平生，碧草青苔坐芜漫。当春对酒不须疑，视日相看能几时。春风吹尽燕初至，此......
-
![《行路难》古诗 作者翁绶 古诗行路难的原文诗意翻译赏析]()
行路艰难不复歌，故人荣达我蹉跎。双轮晚上铜台雪，一叶春浮瘴海波。自古要津皆若此，方今失路欲如何。君看西汉翟丞相，凤沼朝辞暮雀罗。......
-
![行路难赏析谁有？]()
诗文赏析这首诗是天宝三载李白离开长安时所写。诗的开始写朋友出于对李白的深情厚意，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，不惜千金，设下盛宴为之饯行。“嗜酒见天真”的李白，要是在平时，面对这样的美酒佳肴，再加上朋友的一番盛......
-
![《行路难》说课稿范文大纲]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《行路难》说课稿范文，希望对大家有所帮助。《行路难》说课稿1一、说教材分析：《行......
-
![李白行路难的赏析谁有？]()
原文金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。诗文解释金樽斟满清酒......
-
![《行路难·缚虎手》古诗 作者贺铸 古诗行路难·缚虎手的原文诗意翻译赏析]()
缚虎手。悬河口。车如鸡栖马如狗。白纶巾。扑黄尘。不知我辈，可是蓬蒿人。衰兰送客咸阳道。天若有情天亦老。作雷颠。不论钱。谁问旗亭，美酒斗十千。酌大斗。更为寿。青鬓常青古无有。笑嫣然。舞翩然。当垆秦女，十五语如......
-
![《行路难》教学设计（两篇）大纲]()
《行路难》教学设计之一一、预习《行路难》二、正课1.朗读《行路难》。2.作者简介。李白，字太白，号青莲居士。年轻时即漫游全国各地，曾经至长安，供奉翰林，但不久遭谗去职。晚年漂泊东南一带，最后病死于当涂。其诗多强烈抨击......
-
![《行路难小梅花》宋词鉴赏]()
●行路难（小梅花）贺铸缚虎手，悬河口，车如鸡栖马如狗。白纶巾，扑黄尘，不知我辈可是蓬蒿人？衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。作雷颠，不论钱，谁问旗亭美酒斗十千？酌大斗，更为寿，青鬓长青古无有。笑嫣然，舞翩然，当垆秦女十五语如弦。遗音......
-
![行路难·有耳莫洗颍川水古诗赏析]()
有耳莫洗颍川水，有口莫食首阳蕨。含光混世贵无名，何用孤高比云月？吾观自古贤达人，功成不退皆殒身。子胥既弃吴江上，屈原终投湘水滨。陆机雄才岂自保？李斯税驾苦不早。华亭鹤唳讵可闻？上蔡苍鹰何足道？君不见吴中张翰称达生，秋风......
