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![八年级语文下册列夫·托尔斯泰教学教案大纲]()
第1课时课题《列夫托尔斯泰》课型：周次：第二周授课时间：教学目标1.识记重点字词，有感情的朗读课文，感知课文内容2.体会肖像描写的作用3.了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求教学重点体会肖像描写的作用教学难点体......
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![读《格列夫游记》读后感600字初中]()
《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子，由叔父扶养成人。下面是小编整理的读《格列夫游记》读后感600字初中，欢迎大家阅读!【读《格列夫游记》读后感60......
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![描写列夫托尔斯泰作文（精选7篇）]()
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写列夫托尔斯泰作文，欢迎阅读，希望大家能够喜......
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![列夫托尔斯泰传读后感]()
列夫托尔斯泰传读后感1一颗伟大的灵魂，百年前在俄罗斯的大地上发出光焰，最精纯的光彩照耀我们的心灵。在十九世纪末阴霾重重的黄昏，它是一颗抚慰人间的巨星，它的目光足以心音并抚慰我们青少年的心灵。在法兰西，多少人认为......
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![人教版八年级语文下册《列夫托尔斯泰》教学反思3篇]()
身为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是小编整理的人教版八年级语文下册《列夫托尔斯泰》教学反思，欢迎大家分享。人教版八年级语文下册《......
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![关于描写列夫托尔斯泰的作文]()
导读：人们无不试图用自己的想像除去他那盖着面孔的头发，修剪疯长的胡须，以他年轻时刮去胡须的肖像作为参照，希望用魔法变出一张光洁的脸。下面是关于描写列夫托尔斯泰的作文，欢迎阅读！他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密......
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![八年级语文下册《列夫托尔斯泰》的教学反思（通用12篇）]()
在快速变化和不断变革的新时代，我们的工作之一就是课堂教学，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的八年级语文下册《列夫托尔斯泰》的教学反思，欢迎阅读，希望大家能够......
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![八下语文《列夫·托尔斯泰》教案（表格式）]()
1.八年级下册《放下你的鞭子》优质教案2.《西部畅想》教案(沪教版八年级)3.语文版八年级下册《南京大屠杀》教案设计4.八年级下册语文《为学》教案设计两篇5.八年级下册写作《合理安排说明的顺序》教学设计6.八年级上......
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![关于列夫托尔斯泰《穷人》的读后感范文大纲]()
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的......
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![八年级下册语文列夫托尔斯泰教案大纲]()
教学目的1．学习文中细致的肖像描写。2．体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1．对托尔斯泰进行肖像描写。2．托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数：二课时教学过程第一课时一、预习1．给下列加点字注音。胡髭(zi1)长......
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![列夫托尔斯泰的穷人读后感大纲]()
列夫托尔斯泰的穷人读后感1《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿......
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![《列夫·托尔斯泰》优秀教案【原创】]()
教学目标1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。2.学习欲扬先抑的写法。3.感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。教学重点、难点1.文中的肖像描写及其作用2.理解由外貌透视心灵的手法，感悟托尔斯泰的......
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![人教版八年级语文下册《列夫托尔斯泰》教学反思（通用5篇）]()
身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的人教版八年级语文下册《列夫托尔斯泰》教学反思（通用5篇），仅供参考，欢迎大家......
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![八年级下册语文第4课《列夫·托尔斯泰》优质教案（精选6篇）]()
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的八年级下册语文第4课《列夫·托......
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![《列夫托尔斯泰》精品教案]()
教学目的1.学习文中细致的肖像描写。2.体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1.对托尔斯泰进行肖像描写。2.托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数二课时教学过程第一课时一、预习1.给下列加点字注音。胡髭(z......
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![《列夫托尔斯泰》八年级语文教学反思（通用8篇）]()
身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《列夫托尔斯泰》八年级语文教学反思（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到......
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![列夫托尔斯泰的名言警句]()
引导语：列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家。代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。下面是小编为你带来的列夫托尔斯泰的名言警句，希望对你有所帮助。1、......
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![《列夫·托尔斯泰》难句解析与词语解释]()
《列夫·托尔斯泰》难句解析1、托尔斯泰并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。文中前几段着重刻画了托尔斯泰的相貌：平庸、丑陋，因此他“没有自己独特的面相”，“不管从事......
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![列夫托尔斯泰作品读后感500字大纲]()
“我觉得人的美貌就在于一笑;如果这一笑增加了脸上的魅力，这脸就是美的;如果这一笑不使它发生变化，它就是平平常常的;如果这一笑损害了它，它就是丑的。”他，就是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰是俄罗斯最有名的文学大师，他写了......
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![列夫托尔斯泰的格言]()
引导语：相信大家对列夫托尔斯泰都不陌生，那么列夫托尔斯泰有哪些格言呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！1、愉悦的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。2、人生并非游戏，因此咱们没有权利随意放下它。3、......
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![八年级上册语文《列夫·托尔斯泰》教案设计大纲]()
教学目的1．学习文中细致的肖像描写。2．体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1．对托尔斯泰进行肖像描写。2．托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数：二课时教学过程（第四周星期二）第一课时一、预习1．给下列加点字注音......
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![八年级语文列夫托尔斯泰课后练习题答案]()
一、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，但联系全文看，读者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么？前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用？设置本题是帮助学生读懂课文，理解作者的艺术匠心。前半......
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![《列夫·托尔斯泰》读后感大纲]()
书是我的精神食粮，读书是我最大的乐趣。在我博览群书中，最喜欢的一篇文章是《托尔斯泰》。现在是小编为您整理的《列夫·托尔斯泰》读后感，希望对您有所帮助。《列夫托尔斯泰》读后感1读了《托尔斯泰传》读后感《列夫·......
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![列夫.托尔斯泰经典语录110句]()
导语：列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，俄国伟大的批判现实主义作家、文学家、思想家，哲学家，创作了俄罗斯文学史上的巨著《战争与和平》。以下是小编带来的列夫.托尔斯泰经典语录，欢迎大家的阅读分享。1、为了要......
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![八年级列夫托尔斯泰课文原文大纲]()
《列夫托尔斯泰》是一篇较难的文章，想理解透彻有很大难度，因为这需要结合当时俄国的现实状况以及托尔斯泰的生平来理解。下面是小编整理的八年级列夫托尔斯泰课文原文，一起来看一下吧！列夫托尔斯泰他生就一副多毛的脸庞，植......
