-
![探究化石手抄报版面设计图]()
作品名：探究化石作者：苏湖学校：广州市白云区三元里小学作品说明：什么是化石我的鱼骨化石化石的分类......
-
![小学五年级语文课文猴王出世重点问题探究大纲]()
(1)“四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。”写出了神猴不比其它的猴，是一块由吸取日月精华的顽石......
-
![探究数学日记带领孩子们走进数学世界]()
【摘要】本文通过教学生如何写日记和自己朗读自己的数学日记，分析了如何去体会数学，如何提高数学教学的有效性。【关键词】数学日记;朗读;感受如何让学生感受数学就在身边，如何让学生用数学的眼光看待生活，体验数学世界，如......
-
![《探究式教学》读后感范文]()
《探究式教学》读后感范文认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的《探究式教学》读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。自......
-
![探究课上玩蝶艺大纲]()
昨天的探究课上，多了一位蝶艺朱老师给我们上课。为什么呢？因为探究课的佩佩老师说，我们现在开始的探究课要把创作，制作和艺术结合起来了。其实，刚开学的时候，我很想选择蝶艺这门探究课，但是它和我的'K12课程冲突了，我只能很......
-
![科学小探究优秀日志]()
这次寒假，我回奶奶家过年。奶奶家有个鱼塘，里边有许多鲤鱼。在过年之际爸爸会抓鱼来吃。今年抓鱼时我碰巧来到，便嚷嚷着要和爸爸他们一起去抓鱼。因为奶奶家在山上，天气寒冷，所以鱼塘的水面上结了一层冰。我原以为爸爸他们......
-
![七年级作文：探究身边的科学示例]()
探究是一切的基础，是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学，科学就像一位神奇的魔法师，变化莫测：科学就像一个五彩的万花筒，千奇百怪：科学就是一位多艺的表演者，向我们展示着科学的火花……小时候，我看见小鸟在天空中自由的......
-
![《登高》教学实录——探究与对话相结合的尝试(高一必修教学案例)]()
周卫鸽【教学课的缘起】：在与学生一起讨论写秋的古代诗句时，学生举了好多有关秋的诗词名句。从唐代王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”到刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，特别有同学提到了杜甫的“万里悲......
-
![探究化石作文]()
上个星期五，郭老师布置了一项作业，就是让去地质博物馆，然后写一篇作文，虽然我以前去过，但是那次没有用笔记下博物里的知识和学问。这次，我和丫丫就带着问题再次去了地质博物馆。到了这里我们纷纷拿出笔来，记下了一个个美丽、......
-
![《自己去吧》探究活动练习题]()
《自己去吧》探究活动１、用“我学会了××”为题，说一说自己最近学会了什么，可以是力所能及的家务事，也可以是一种技能或本领，并要说出是怎么学会的。一年级学生年龄小，提醒他们不要学煮饭做菜，不要骑自行车上街等，避免发生意......
-
![小学语文趣味识字教学策略的探究与思考]()
摘要：识字教育不仅是小学语文教育的基础，更是文化教育的根基。然而在现今的小学语文识字教学中常常依靠简单机械的重复和练习“强迫”小学生去识字、记字，忽视小学生的意愿和认知范围，这不仅会造成教学效果低下，而且会抹杀......
-
![语文探究题的教学反思大纲]()
材料一：一位经验丰富的老船长，当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遇到可怕的巨大风浪。这时，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威......
-
![《探究式教学》读后感范文大纲]()
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的《探究式教学》读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。自推行新课改以来，探究教学一......
-
![读《探究式科学教育教学指导》有感大纲]()
在前些日子里，我读了《探究式科学教育教学指导》这本书，我认为《探究式科学教育教学指导》，无论是促进我的课题研究还是提升我对科学教育的理解都有很大的作用，因此，我摘录了书中的一些观点。探究式科学教育是在教师和学生......
-
![《苏轼词两首》问题探究与练习]()
《苏轼词两首》问题探究1、思考、讨论：谈谈词人在赤壁所见所想。明确：上片写所见之景，为英雄人物出场铺垫。起笔开阔，大江汹涌奔腾，使人想见锦绣山河中产生的千古风流人物。“故垒”两句点出赤壁所在，点出所想之人：周郎。“......
-
![环境在恶化中-小学四年级探究考察作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的环境在恶化中-小学四年级探究考察作文，仅供参考，希望能够帮助到大......
-
![IBT阅读:修饰目的题的解决策略探究]()
修饰目的题在一定程度上也叫例证题，它主要考查考生透过表面特定的修辞方法/方式发掘潜在的目的能力。发现外在修辞特征背后的修辞目的是这类题目的主要考察点。一般来说，问题会要求考生理解为什么作者在文章中用某些词，......
-
![《邹忌讽齐王纳谏》问题探究练习题]()
１、标题中的“讽”是什么意思？讽，是一种劝谏的方式，即用暗示或比喻之类的方法，委婉地规劝。２、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件琐事是什么？邹忌向他的妻、妾与客提出与徐公谁美的问题。３、由于感情不同及身份地位......
-
![我喜欢的一句名言六年级探究考察类作文]()
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈字面意思是指韩愈的这句话意在告诉人们在浩瀚用书堆积起来的大山中，要想攀登高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；在追求学问和不断探索当中，那是一片没有边际的海洋，而在这里苦难将是前......
-
![江西高考满分作文：学会探究示例]()
因为探究，我们领悟到自然中气候的奥妙与极光的绚丽;因为探究，我们认识了五彩缤纷的世界;因为探究，我们感受到同学之间真挚的友谊，相互学习，共同进步。学会探究，能够带给我们别样的收获。想要学会探究，我们就应当开放式地学习......
-
![春天主题探究活动方案]()
为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的春天主题探究活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢......
-
![小学低年级语文课后作业合理性与有效性的探究的内容]()
小学低年级语文课后作业合理性与有效性的探究辽宁省锦州市教师进修学院黄瑾【摘要】教育部明确规定“小学一、二年级不留书面作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内”。那么，是不是小学低年级就不需要布置作业......
-
![文言文阅读与探究自董卓已来豪杰并起附习题答案]()
课内文言文阅读与探究【本题满分8分】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权......
-
![科学探究社团活动策划]()
为了大力推进素质教育，丰富课余文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生个方面的兴趣，不断提高学生的综合素质，让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮，使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。一、活动目的1、学得开心，玩得开......
-
![有关课文秋天的问题探究大纲]()
１、第一小节中，为什么说镰刀是“饱食过稻香的”，又为什么说“秋天栖息在农家里”？用了什么修辞手法，写出了秋天的什么景象？提示：收割了丰收的庄稼；秋天是收获的季节，农家小院最见丰收的景象；拟人；丰收的景象。２、第二小节中，“归泊......
