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  • 教科版一年级上《这样做多好》教案 教学目标:鼓励学生敢于自己阅读、乐于阅读,同时培养学生的阅读能力。教学安排:1课时教学过程:一、谈话导入,引出新课。二、教师范读课文三、用自己喜欢的方式读课文四、指名读,不同形式练读五、学生再读课文,数一数一共有几......

  • 六年级上学期期末竞赛题(教科版) 导语:以下为六年级上学期期末竞赛题,感兴趣的同学可以来看看!O(∩_∩)O~~一、给加点注音(10分)管辖()窍门()对弈()酵母()相簿()萦绕()涟漪()亲戚()芋头()精湛()二、看拼音,写词语。(10分)qīngchèqìpògōngxiánjiān......

  • 教科版六年级上册《夹竹桃》教学设计 教学目标知识目标:正确、流利、有感情朗读课文,认识本课7个生字,会写13个生字。能力目标:体会作者的描写方法。情感目标:培养学生的审美情趣。教学重点体会夹竹桃的妙处,感受植物之美。教学难点懂得作者为什么喜爱夹竹桃。......

  • 2013教科版5年级下册语文期中试卷 导语:“2013教科版5年级下册语文期中试卷”在大家的惊艳的眼神中缓缓走到了我身边!一、基础知识(50分)1、看拼音写词语(10分)fǎngfúqīrǔxiàngjiāobōtāoxiōngyǒng()()()()2、给下面词语中加点的字注音。(8分)......

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  • 教科版六年级上册《悠悠的小河》教学设计汇总 《悠悠的小河》教学设计一教学要求:1、学会本课的九个生字,体会“皴皱”“黧黑、娴熟、恬静”等词语的意思。2、让学生体会作者的写作思路、领会作者的思想感情和文章的表达方法。3、有感情的朗读课文,通过对内容的理解,......

  • 教科版六年级上册《两岸民众亲如一家》教案 教材简析:《两岸民众亲如一家》这篇文章通过几件日常生活的小事,记叙了两岸民众亲如一家的亲情和有爱,以叙议结合的方式,使两岸同胞血脉相连的亲情跃然纸上。设计理念:在教学时,注重单元整体意识,突出单元主题,强调对文章的整......

  • 四年级语文下册全册教案(教科版) 第一课时教学目标:1、了解学习课文内容,感受不同天气海上日出的壮观景象。培养学生热爱自然的情趣,领会作者追求光明的思想感情。2、理解第二、三部分是课文的重点,描写了在晴天里看到的海上日出和在有云天气里看到的海上......

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  • 教科版一上《识字六(1)》教案 教材简析:识字六(1)是以儿歌形式呈现的一组形声字归类识字。通过这一课的教学使学生借助语言环境与生活经验,通过观察、分析、比较,发现、感悟形声字的特点,初步领悟形声字的学习方法,不断积累识字方式,激发学生灵活运用多......

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  • 2012年三年级上册语文期末复习试题教科版 1、组词:()心()心()心()心()心()心()心()心()心()心()心()心2、找出成语中意思相对应的字,你发现了什么?例:日积月累(积—累)(近义词)蹑手蹑脚半信半疑欢天喜地自言自语风平浪静横冲直撞聚精会神尊老爱幼3、把下列词语填......

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