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![初中语文实用类文本阅读训练-蜘蛛]()
阅读下面的文章，回答14～17题。蜘蛛（1）那是一个夏日的午后，一场不算小的雨使走廊与小园子立刻呈现出一幅肮脏不堪的样子。（2）我提了一桶水，正想冲洗一下走廊，突然，在靠墙的地方，我发现了一只蜘蛛。它挺着鼓鼓的肚皮，正十分吃力地从......
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![同样的文本，异样的精彩作文]()
几周的同课异构活动已经画上了圆满的句号。在这项活动中，我们组的每一位老师都积极准备，认真备课，积极研讨，互相评议，取长补短，收获颇丰。我把本次活动的情况总结如下：一．字词教学，扎扎实实马老师和杨老师执教的是《和我们一样......
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![《小稻秧脱险记》课文原文及文本解读]()
《小稻秧脱险记》课文原文18小稻秧脱险记一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来!”小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢?......
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![感恩父母的发言稿文本]()
感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产，下面小编大家带来的是感恩父母的学生发言稿，供大家阅读，希望大家喜欢！感恩父母的发言稿一各位领导、各位同事：大家好！今天我演讲的题目是感恩父母，感恩父母的发言稿。各位，我们从哪里......
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![文学类文本散文阅读要求]()
《XX年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》明确要求：“了解散文的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感......
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![读匆匆有感文本]()
读了《匆匆》这篇课文后，我被这篇课文所感动，从中悟出了许多道理。时间掌握在自己的手里，利用的是多是少，完全取决于自己。时间像小鸟，牢牢抓住小鸟，它想逃也逃不掉；没抓住小鸟，想再抓也抓不住了。虽然生命中时间很多，可日子如......
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![小说虾子读后感文本]()
四川崇州作协会员、80后女作者杨月的长篇小说巜虾子》时经一年多的创作，现正式出版，作为她的文友，为她感到自豪和骄傲。小说《虾子》碎片化、场景式展现了80后基层公务员在追逐梦想、事业和爱情当中的喜乐忧愁。选题具有......
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![实用类文本阅读技巧方法]()
阅读评价中外实用类文体，了解访谈、调查报告、新闻、传记、社科论文等实用类的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生......
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![关于治愈系哄睡电台文本睡前故事]()
关于治愈系哄睡电台文本睡前故事1主人养了一只狗守大院，养了一只猫抓老鼠。它们两都尽职尽责从不误事，因此很受主人赏识。可不知从哪里钻出许多老鼠，刹那间院内鼠患成灾。猫一下子忙开了，见鼠就抓，从早到晚忙得不亦乐乎。......
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![新闻文本阅读技巧]()
导语：很多人对于新闻类文本的阅读题都比较困扰，不知该如何去解题，但其实这类的题目解题也是需要技巧的。下面跟小编一起来了解一下新闻文本阅读技巧吧，欢迎阅读！语文学科复习并不像同学们想象的那么简单，也并不是没有可复习......
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![高中语文文本阅读基础知识训练-环球人物]()
当今，人们称王世襄先生是“大玩儿家”，而“玩”难免使人把它与轻松愉快联系起来。实际上，在治学研究中，王先生凭的是一股一丝不苟的“狠劲儿”和“傻劲儿”。此两词是杨乃济先生对王先生的评语。“玩儿”难免使人把它与随......
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![辅导员工作总结文本]()
随着我们国家日新月异的变化，随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、......
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![结营仪式发言稿示例文本三篇]()
篇一：结营仪式发言稿结营仪式学生代表讲话稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！20xx年9月17日——18日，我们文成实验小学六年（6）——（10）的同学终于开始了我们梦寐已久的综合素质实践活动。这两天时间里，在学校的安排下......
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![孝文本纪读后感范文]()
导语：《孝文本纪》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文。本篇主要讲述了西汉第五位皇帝汉文帝刘恒一生的文治武功。下面是小编为您准备的孝文本纪读后感范文，供您参阅。篇一：孝文本纪读后感范文看了孝文本纪。感觉孝文帝......
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![结营仪式发言稿示例文本三篇大纲]()
篇一：结营仪式发言稿结营仪式学生代表讲话稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！20xx年9月17日——18日，我们文成实验小学六年（6）——（10）的同学终于开始了我们梦寐已久的综合素质实践活动。这两天时间里，在学校的安排下......
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![孝文本纪读后感范文3篇]()
导语：《孝文本纪》是西汉史学家司马迁创作的一篇文言文，出自《史记卷十·孝文本纪第十》。本篇主要讲述了西汉第五位皇帝汉文帝刘恒一生的文治武功。下面是小编为您准备的孝文本纪读后感范文3篇，供您参阅。孝文本纪读后......
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![倾听文本的灵魂之响的教育心得]()
学校示范课，我讲的是老舍先生的《趵突泉》。一节课准备达到两个目标：在朗读中，欣赏作品的语言美。在品析中，学习作者的遣词用句，体会作者对趵突泉的情感。课后，大家评课，说了诸多优点。比如课堂上的朗读，多种形式的朗读，把自我......
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![高中学生的自我鉴定文本]()
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我......
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![《荷花》文本链接练习题]()
《荷花》文本链接【叶圣陶】（１８９４──１９８８）现代著名文学家、教育家、出版家。名绍钧，字圣陶，江苏苏州人。【荷花】荷花，又名莲花、水华、芙蓉、玉环等。属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期６至９月，单生于......
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![高中语文文学类文本和实用类文本答题技巧]()
(一)答题基本知识：1、阅读：注意整体阅读，注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(散文和小说，新闻和传记的文体特征概述见后);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段......
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![拨响体验之弦 促进文本感悟——《画风》教学反]()
长期以来，语文教学陷入了一种师教生学，照本宣读的状态。这种教学，根本没有把活生生的学生当作学习语文的主体，忽视了人的个性发展，漠视着人的个体差异，更谈不上文学语言在心灵深处的独特体验。21世纪科技迅猛发展需要富有个......
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![幼儿园家长会发言稿文本大纲]()
各位家长:你们好!首先，我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、......
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![关于夏洛的网读后感文本]()
最近，通过学生的阅读活动，我知道了《夏洛的网》这本书，主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情，《夏洛的网》读后感。。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，现代社会中，金钱不停地淹没着各种情感，人类活得......
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![大一一学年学习的自我鉴定文本大纲]()
经过大一一学年的学习和生活，我已经基本上适应了大学这个丰富多彩的世界。这个在高中阶段还是梦一样的天堂，对于现在的我来说，已经如同我的环舟之水，载车之路，我已经开始意识到——新的生活，我已在路上！选我所爱，爱我所选，我从......
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![关于夏洛的网读后感文本大纲]()
最近，通过学生的阅读活动，我知道了《夏洛的网》这本书，主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事，激起了我心中无尽的爱和温情，《夏洛的网》读后感。。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，现代社会中，金钱不停地淹没着各种情感，人类活得......
