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  • 初二下册《月迹》教案(示范课) 学习本文,最终应培养学生追求美好事物的情怀。而要达到这一目标,需了解课文的行文线索,把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。因此,本文的教学应先整体感知寻月的过程,然后抓住文中具有深刻含义的语句入手进行分析......

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  • 听骨干教师示范课有感 当了好多年的教师,我反问自己:你会听课吗?开始,我觉得:听课,谁不会?坐在那儿,竖起耳朵,把该记的流程都记下,不就行了。慢慢的,我觉得,其实不完全是这样。听课其实没那么容易,想听明白里面的门道还是很难的。尤其是听名师的课。不过......