-
![唐诗忆江南赏析]()
忆江南【唐】白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。赏析：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江......
-
![再忆江南作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的再忆江南作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。再忆江......
-
![忆江南·衔泥燕诗词鉴赏]()
古诗原文衔泥燕，飞到画堂前。占得杏梁安稳处，体轻唯有主人怜，堪羡好因缘。译文翻译衔着泥土的燕子，飞到装饰华丽的大堂前，占据着梁间安稳的地方，体态轻盈只有主人伶爱，好烟缘可堪羡慕。注释解释占得：占据。杏梁：用杏树所做的屋......
-
![小升初语文考试忆江南的古诗赏析]()
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。注释1.谙：熟悉。2.红胜火：颜色鲜红胜过火焰。3.蓝：蓝草，一种植物，它的叶子可以用来制作青色的颜料。古诗赏析白居易先后做过杭州、苏州刺史，江南的旖旎风光给......
-
![白居易忆江南古诗]()
在平凡的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编收集整理的白居易忆江南古诗，希望对大家有所帮助。忆江南三首唐代......
-
![《忆江南》教学设计大纲]()
【教材简析】《忆江南》是唐代诗人白居易老年回忆江南风景写的，共有三首，这是第一首。这首词围绕江南的特征“江花”“江水”具体描写春天景物的美，抒发了自己热爱、怀念江南美景的情感。【教学重点难点】了解两首词的意......
-
![忆江南的诗意谁有？]()
忆江南的诗意：如诗如画的江南,风景还是以前熟悉的那样,太阳光下,江边的鲜花比火还要鲜艳.春光里,江水碧绿如蓝,如此美丽的江南怎能不想起他呢.忆江南唐白居易江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝能不忆江......
-
![《忆江南》优秀教学设计大纲]()
【教学目标】１、初步知道古诗与词的区别。２、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。３、背诵并默写这首词。４、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。【教学重点】学习词的内容，想象词中描写的情景。【教......
-
![人教版：《忆江南》教材分析与教案设计]()
【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学(此前曾在积累运用中出现过这种题材)，是第十册第一组(共四篇写景的课文)的一篇讲读课文。因此这首词引领整个小学阶段词的教学，在本册教材中占有重要的位......
-
![《忆江南》赏析]()
出自盛唐诗人白居易的《忆江南》江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？赏析白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说......
-
![忆江南最忆是西安日志]()
今年国庆节，来到西安小住了几天，感觉到处人山马海，欢声笑语，景美人的色彩也美。十月三号，四姐打电话说，她们几个人去大唐芙蓉园玩了，人特别多不说，光找个车位，就花了很长时间。我说你们也真是的，来也不提前打个招呼，我好陪你们一......
-
![白居易忆江南古诗分享]()
白居易写下了不少反映人民疾苦的诗篇，白居易忆江南古诗的赏析是什么？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！《忆江南·江南好》年代:唐作者:白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。【注释】......
-
![忆江南的诗意谁知道是什么？]()
[译诗、诗意]江南美啊，对我来说江南的美景曾经是那么的熟悉。灿烂的阳光把江畔的`野花照耀得比火还要红，春天的江水如蓝草一样碧绿清澈。这样的景色让我怎能不常常回忆呢?......
-
![五年级下《忆江南》《渔歌子》教案]()
教学目标：知识目标：1、学习“塞”、“笠”、“蓑”三个生字。2、朗读课文，背诵《忆江南》。能力目标：1、训练学生通过查找资料，看注释等方式读懂两首词的意思。2、通过词中描绘的情景培养学生想像能力和形象思维能力。情意......
-
![白居易古诗《忆江南·江南好》译文及作者简介]()
在学习、工作或生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编为大家整理的白居易古诗《忆江南·江南好》译文及作者简介，希望对......
-
![《忆江南》语文教学反思]()
作为一名优秀的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，对教学中的新发现可以写在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《忆江南》语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。今天上了一节相对成功的......
-
![烟雨忆江南散文]()
淡烟流水，画上江南。纵马横度玉门关，只为一笑顾倾颜。朦朦雨幕中，村落渔市点缀在湖边水畔。一缕淡淡的炊烟从村落上空袅袅升起。水天相接的天边，一行大雁首尾相连，款款而飞。烟雨红尘没如水，忆江南。古道悠悠，静静的走在青灰......
-
![忆江南·春去也]()
其一春去也，多谢洛城人。弱柳从风疑举袂，丛兰裛露似沾巾。独坐亦含颦。其二春去也，共惜艳阳年。犹有桃花流水上，无辞竹叶醉尊前。惟待见青天。注释多谢：殷勤致意的意思。洛城人：即洛阳人。袂（mèi）：衣袖。裛（yì）：沾湿。颦（pín）：皱......
-
![《忆江南》第一课时教学设计与反思]()
《忆江南》教学设计第1课时教学目的1读懂这首词，使学生感受这首词的魅力所在，培养学生欣赏美、鉴赏美的能力。2、激发学生热爱祖国语言文化的情感。3、有感情地朗读课文。重点了解这首词的意思难点想像画面，用自己的话描......
-
![《忆江南词三首》古诗 作者白居易 古诗忆江南词三首的原文诗意翻译赏析]()
江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！《忆江南词三首》译文及注释译文江......
-
![读《忆江南》有感大纲]()
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其忆是吴宫。竹酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？——唐白居易《忆江南》人间......
-
![《忆江南旧游二首》古诗 作者羊士谔 古诗忆江南旧游二首的原文诗意翻译赏析]()
山阴道上桂花初，王谢风流满晋书。曾作江南步从事，秋来还复忆鲈鱼。曲水三春弄彩毫，樟亭八月又观涛。金罍几醉乌程酒，鹤舫闲吟把蟹螯。......
-
![京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。]()
出自元代诗人虞集的《听雨》屏风围坐鬓毵毵，绛蜡摇光照莫酣。京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。赏析这是一首即景抒情的小。开篇营造出一幅凄清的场景：鬓发稀疏的诗人，独自一人枯坐于屏风之间，红烛发出摇曳的光影，照在他那醉......
-
![忆江南指导]()
三年前，我还是一个幼稚的孩童。经常会为一块饼干和伙伴争得面红耳赤，会为写不完作业悄悄哭泣。但是，这样一个纯真简单的小脑瓜，却总想目睹天堂杭州的风姿。一个偶然的机会，愿望实现了。一路上我幻想着古城的风韵，思绪随风飘......
-
![十二首忆江南组词]()
《忆江南，雨》一滴金，点醒燕初鸣。送来新季鹦鹉绿，再吻桃色羞花红。调笑游春风？《忆江南，风》谁行踪？轻吹柳塘东。令蝶随我舞香浓，又推画舫江月中。喜听落笛松。《忆江南，云》披霞红，云关阻雁踪。千里江山易过往，来请青鹤入阵中......
