有关林黛玉的语文知识

《林黛玉进贾府》教案教学目标：1.了解古典名著《红楼梦》的作者及其故事情节大意。2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。3.通过文章环境，把握作品的主题。4.认识封建大家族的腐朽没落，理解贾宝玉追求个性自由......

在这篇课文中让我最最忘不掉的就是原名为王熙凤的这个人，她给我最初的印像是她很美！恍若神仙妃仙子！后类有连续读了好几遍之后才发现她关照林黛玉其实是为了讨好贾母。妈妈告诉我说：“王熙凤是个心机很重的女人，以后可不能......

作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《凤辣子初见林黛玉》名师教学设计，希望对大家有所帮助。《凤辣子初见林......

林黛玉来到我身边五年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的林黛玉来到我身边五年级作文，供大家参......

坚硬的城市里没有柔软的爱情,生活，不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种几年后，发现无数的感情不撕自碎，原本都不完整，就不需要撕碎现在，我开始怀念，那个撕碎你信和照片的雨夜我羡慕那时的自己，还有完整的幸福可以撕碎――席慕......

柳身拂尘兼细柔，玉颜娇羞眼含愁。淡抹红妆一撇笑，梅香傲骨倚湘楼。书文琴绣长伴之，一身才情谁与同。本是仙境绛珠草，为还恩情泪珍眸。有缘无分空遗恨，潇湘妃竹知情浓。烈火冉冉焚书稿，人儿望穿无尽廊。昔时沾花香作塚。今时......

宝黛初次相会，宝玉得知黛玉没有玉后，就摘下那玉，狠命地摔去，并骂道：什么罕物，连人之高低不择，还说通灵不通灵呢？这个情节既照了前面文中的有时似傻痴狂、行为癖性乖张，又构成了这一回目内容的高潮，同时为后文的情节发展、人物塑......

许久，风起，我放下手中的《红楼梦》，站起身来。风里面掺杂着些许莫名的情绪，像落叶一样在我的面前打着转，形成一个漩涡，将我，带到了你的身边……我站在一处小山坡上，周围的一切如同梦影一般，一戳就破。但是，那天空的清澈，那花草的......

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的历史将记......

红楼梦中女主人公林黛玉不仅心灵善良，而且还最怜惜花，觉得花落以后埋在土里最干净。因此，红楼梦黛玉葬花中提到三次葬花，分别发生在第二十三回、二十七回和六十二回。三次葬花，葬花人、葬花对象、寓意各有不同。今天和大家......

，不会因为你的多愁善感就风情万种。有些人把生活比喻成“镜子”说“你笑它就笑，你哭它就哭”这种比喻真是叫我喷饭，生活如果真是这么简单倒也好了，整天呵呵笑着，日子就阳光明媚。我一直抱着韩寒的这句话，当作自己的信仰——......

如果说曹雪芹笔下的林黛玉注定日日寡欢，郁郁而终的话，那么这一切的一切都缘于她爱面子。都说性格决定命运，其实也不无道理。林黛玉，她就是一个典型的例子。不能否认她在许多文人中广受好评，也不能否定林黛玉这个人物在人们......

教学目标知识目标1.简介中国小说发展的有关知识。2.了解曹雪芹及《红楼梦》。3.理解选文中一些词语古今词义的不同，如偏僻、便宜、态度、媳妇、形容、老婆、可怜、夸张等。能力目标1.了解本文通过一个人物的行踪、见闻......

教学目标知识技能掌握阅读古代小说的方法，初步了解《红楼梦》和曹雪芹。过程方法1.了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，环境描写的作用及特点。2.从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格入手，学习刻画人物的方法。情感......

一、说教材〔一〕教材的地位《林黛玉进贾府》是新课改语文必修三第一单元的一篇重要讲读课。本单元是小说单元，是文学作品阅读欣赏能力训练序列中的训练阅读欣赏小说的能力重点篇目。构成本单元的三篇讲读课文和一篇选......

《“凤辣子”初见林黛玉》本片段重点写的是林黛玉初进大观园，与众人相见的过程中，与“凤辣子”王熙凤见面的经过。下面给大家分享《凤辣子初见林黛玉》的教学反思，一起来看看吧！《凤辣子初见林黛玉》教学反思1《“凤辣子......

《林黛玉进贾府》预习1：生物课上正好讲到细胞的全能性，一个细胞具有可发育成完整个体的潜能。于是我读《林黛玉进贾府》的课文节选，竟也感到它以小中见大的方式，一段折射出大半部书的光华。(当然，这光华是要在通览全书后再......

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的'、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家收集的高中语......

作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的高二语文《林黛玉进贾府》教学反思范文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧......

如果给我一次机会，我想和曹雪芹的红楼梦中的林黛玉告白。“花谢花飞飞满天，红销香断有谁怜？”她着名的葬花词，令多少后人为她洒了一把同情的眼泪？我在阅读红楼梦时，都兴起一股冲动，想叫她该怎样做才会像薛宝钗那样较得人心！我......

《林黛玉进贾府》教学反思1《林黛玉进贾府》是《普通高中课程标准实验教科书语文(必修)》第三册第一单元第一课，课文节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。它通过一个未进过贾府的少女林黛玉的眼光，对贾府......

见贾母：敕造宁国府大门→荣国府(从西角门进)→垂花门→(进门，拜见贾母、见过邢夫人、王夫人、李纨)→(大家送至)穿堂前→垂花门(与邢夫人一起去见贾赦)见贾赦：出西角门→出荣国府正门进宁国府→入一黑油大门中(即东角门)......

【《林黛玉进贾府》导学案】第一课时课时目标1、了解古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。2、了解作者及《红楼梦》。3、整体感知，理清思路。4、分析《林黛玉进贾府》的环境描写。课时重点1、阅读课文，正音释......

《凤辣子初见林黛玉》教学设计之一教学设计依据《人物描写一组》是本组教材作家笔下的人第一篇课文，由三个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》、《临死前的严监生》和《凤辣子初见林黛玉》)。前两个片段侧重......