有关三峡的语文知识

导语：练习可以帮助同学们们巩固课堂知识，提高语文水平，下面是文言文《三峡》练习题。欢迎同学们的练习和关注。三峡郦道元至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之......

初到三峡，真有点为它赞叹不已。它是如此神奇，让人捉摸不透。它在你面前显示的好象如此平凡。但一眨眼又是另一种风景。它的变幻末测让人如至仙境。它的平凡中透着不平凡的气息。三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。有时柔媚，有......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-09-2315:54:46文件大小：565.50KB课件格式：ppt三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘树和柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，......

从小学到高中，很多同学对作文一直很苦恼，老师布置一个命题不知道应该怎样写，或者怎样开个好头然后写下去。今天，小编为大家带来了有关三峡人家作文，欢迎同学们参考写作！第1篇：有关三峡人家作文快乐着你的快乐！幸福着你的幸福......

教学目的：1、认识本课2个生字。2、正确、流利地朗读课文。3、读懂课文，领略三峡秋天的美景，使学生受到热爱祖国大好河山，热爱大自然的教育。4、体会按时间顺序描写景物的方法。教学重点：1、了解三峡秋天的景色特点。2、体......

导语：只有做好准备工作，才能通顺地朗读课文，了解课文大意，并加深对课文的理解。知识积累1、给加点的字注音郦()道元重岩叠嶂()不见曦()月沿溯()阻绝素湍()绿潭飞漱()其间属()引凄异泪沾裳()绝巘()2、解释列出的字词。(1)......

《三峡》教学设计【教学目标】1、利用工具书熟练掌握生字，翻译、理解课文。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，在反复朗读中形成初步的语感，使学生受到美的熏陶，丰富其文学素养。3、学习本文抓住特点描写三峡自......

《三峡》一文是人教版八年级上的教材，这是一篇阅读文言文，作者以极其精炼、优美的语言饱含深情地向我们展示了雄伟、壮丽的长江三峡。根据课标对阅读的要求，即培养学生具有感受、理解、欣赏的能力，使学生受到情感的熏陶，思......

三峡美，美的壮丽，美的雄伟壮观。接下来小编搜集了三峡的美景作文，仅供大家参考，希望帮助到大家。篇一：三峡的美景作文走进三峡，就如同走进了一个古色古香的梦，一幅连绵不断的画，一个壮观至极的神话般的故事。隐没在绿林丛的白......

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？下面是小编为大家收集的含有三峡风光的古诗30首，供大家参考借......

十一月十九日，我终于参观了向往已久的三峡博物馆。那天早晨，天下着雨，但一点也没影响到我们的情趣。每个同学都洋溢着激动的心情，踏上了旅程。汽车在高速公路上疾驰，我们一路欢声笑语，仿佛眨眼的功夫就到了重庆。我们首先来......

分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-10-1314:46:45文件大小：301.00KB课件格式：ppt自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其......

译文在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方;重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能......

【学习目的】1、朗读课文，落实字词，疏通文意，熟读成诵。2、品析课文，展开想像，领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。3、揣摩课文，品味语言，感受作品创设的意境。4、在诵读中深入体味作者对三峡独特美的赞赏之情。【学习重点】......

作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的八年级上册《三峡》语文教案，欢迎阅读，希望大家能够......

因为“峡”的意思就是两山夹水的.地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。......

三峡位于长江上游的重庆与湖北之间，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。下面不妨来阅读小编为你整理的四年级三峡导游词作文500字吧！四年级三峡导游词作文500字1各位朋友好！现在，我们到了著名的长江三峡了，三峡位于长江上游的......

李白曾有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。”的著名诗句。这首诗描写三峡的美景。我向往了很久，今年3月8日爸爸妈妈终于可以带我到三峡旅游了。我们来到黄梅县坐车到宜昌市，乘上游轮，服务员......

我与妈妈暑假登上“长江黄金3号”邮轮的第二天，打算上岸游览三峡人家。“三峡人家”是国内5A级风景区。我怀着激动的心情踏上旅途。走进三峡人家，映入眼帘的是一条潺潺的溪流。清可见底的溪水汇入涛涛长江的景象让我看......

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我乘邮轮观三峡作文，希望能够帮助到大家。今年的《暑期学习乐园—......

作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的郦道元《三峡》优秀说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。郦道元《三峡》......

到了冬天或春天的时候，三峡的水可以总结为急。白色的急流回转盘旋，仿若耀眼的钻石又似银色的锦绸；碧绿的深潭，映照着两岸高耸入云的青山，显得更加雄伟奇迤。仿若水中山，山中水；划船在三峡水中泛舟，天上的云映照于水面，极高的山......

一、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬......

设计理念本课设计以“读”为主线，在读中理解，在读中想象，在读中体会，在读中发展，在读中创新。尊重学生独特的读书感受，放手让学生自读，在读中感悟，在读中提高，在读中升华。教学目标★正确、流利、有感情地朗读课文。背诵部分段......

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的三峡的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三峡的作文1......