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![我的家乡滁州五年级作文]()
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的家乡滁州五年级作文，希望对大家有所帮助。我的家乡滁州五年级作文1我......
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![《声声慢（滁州旅次登楼作和李清宇韵）》古诗 作者辛弃疾 古诗声声慢（滁州旅次登楼作和李清宇韵）的原文诗意翻译赏析]()
征埃成阵，行客相逢，都道幻出层楼。指点檐牙高处，浪拥云浮。今年太平万里，罢长淮、千骑临秋。凭栏望，有东南佳气，西北神州。千古怀嵩人去，应笑我、身在楚尾吴头。看取弓刀，陌上车马如流。从今赏心乐事，剩安排、酒令诗筹。华胥梦......
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![小学四年级上册语文《滁州西涧》课件大纲]()
通过课程体会作者描绘的西涧晚潮时雨中美景及恬淡的意境。以下是小编为大家搜集整理提供到的小学四年级上册语文《滁州西涧》课件范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！教学目标：了解韦应物，整体把握诗句含义；理解主旨......
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![韦应物《滁州西涧》教学设计精选]()
《滁州西涧》教学设计【1】教学内容分析：《滁州西涧》是一首山水诗的名篇，也是韦应物代表作之一。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱与不喜爱的景物，说自己合意与不合意的情事，而其胸襟......
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![《滁州西涧》写景古诗]()
《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的一首写景七绝。作者任滁州剌史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。《滁州西涧》原文独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。《滁州西涧》翻译我非常喜......
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![描写群鸟的古诗词之《滁州西涧》]()
作者：韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。出自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。赏析这是山水诗的名篇，也是韦应物的代表作之一，写于滁州刺史任上。唐滁州的......
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![《滁州西涧》古诗赏析及原文]()
在现实生活或工作学习中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗泛指中国古代诗歌。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编精心整理的《滁州西涧》古诗赏析及原文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。赏析这首诗中......
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![《滁州西涧》古诗 作者韦应物 古诗滁州西涧的原文诗意翻译赏析]()
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。《滁州西涧》译文及注释译文河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密的丛林深处，不时传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水......
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![赏析经典古诗词：滁州西涧]()
滁州西涧【唐】韦应物独怜[1]幽草[2]涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮[3]带雨晚来急，野渡[4]无人舟自横。【注释】[1]独怜：唯独。[2]幽草：幽谷里的小草;幽，一作“芳”。[3]春潮：春天漫涨的潮水。[4]野渡：郊野的渡口。[5]横：指随意......
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![【古诗词】滁州西涧大纲]()
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。喜欢这首诗，自一开始就喜欢上了。因为这首诗所表达出的意境：“独怜”让我感觉仿佛是一位含情脉脉的少女，在怜悯着涧边的幽草，在草旁有一棵很大的树，有几只黄......
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![《送从侄滁州觐省》古诗 作者卢纶 古诗送从侄滁州觐省的原文诗意翻译赏析]()
爱尔似龙媒，翩翩千里回。书从外氏学，竹自晋时栽。拥棹逢鸥舞，凭阑见雨来。上堂多庆乐，不醉莫停杯。......
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![滁州西涧古诗翻译及赏析]()
在平凡的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是小编精心整理的滁州西涧......
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![《滁州西涧》赏析及其中考预测习题]()
导语：《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的一首写景七绝。作者任滁州剌史时，游览至滁州西涧，写下了这首诗情浓郁的小诗。此诗写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画，还蕴含了诗人一种不在其位，不得其......
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![韦应物《《滁州西涧》优质教学设计]()
《滁州西涧》教学设计教学内容分析：《滁州西涧》是一首山水诗的名篇，也是韦应物代表作之一。这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱与不喜爱的景物，说自己合意与不合意的情事，而其胸襟恬淡，情......
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![滁州马协形象标语]()
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的.标语吧，标语不但折射着时代精神，也体现了执政的方向和智慧，其意义和作用是不容忽视的。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？以下是小编整理的滁州马协形象标语，......
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![小学古诗《滁州西涧》教学设计]()
教学目标1、品味语言，了解古诗点染的写法。2、学习借助注释初步理解古诗大意的方法。3、有感情地反复诵读并熟练地背诵古诗,体味诗歌的意境美。4、理解作者在诗歌中寄予的感情。教学重点1、品味语言，体味意境。2、背诵......
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![《奉酬韦滁州寄示》古诗 作者杨凌 古诗奉酬韦滁州寄示的原文诗意翻译赏析]()
淮扬为郡暇，坐惜流芳歇。散怀累榭风，清暑澄潭月。陪燕辞三楚，戒途绵百越。非当远别离，雅奏何由发。......
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![韦应物《滁州西涧》同步练习与答案]()
韦应物的诗歌创作成就最大。其诗多写山水田园，清丽闲淡，和平之中时露幽愤之情。反映民间疾苦的诗，颇富于同情心。是中唐艺术成就较高的诗人。滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。注解......
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![《送裴延翰下第归觐滁州》古诗 作者赵嘏 古诗送裴延翰下第归觐滁州的原文诗意翻译赏析]()
失意何曾恨解携，问安归去秣陵西。郡斜杨柳春风岸，山映楼台明月溪。江上诗书悬素业，日边门户倚丹梯。一枝攀折回头是，莫向清秋惜马蹄。......
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![《答李滁州题庭前石竹花见寄》古诗 作者独孤及 古诗答李滁州题庭前石竹花见寄的原文诗意翻译赏析]()
殷疑曙霞染，巧类匣刀裁。不怕南风热，能迎小暑开。游蜂怜色好，思妇感年催。览赠添离恨，愁肠日几回。......
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![《木兰花慢·滁州送范倅》古诗 作者辛弃疾 古诗木兰花慢·滁州送范倅的原文诗意翻译赏析]()
老来情味减，对别酒、怯流年。况屈指中秋，十分好月，不照人圆。无情水、都不管，共西风、只等送归船。秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前。征衫。便好去朝天。玉殿正思贤。想夜半承明。留教视草，却遣筹边。长安故人问我，道寻常、泥酒只......
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![语文版九上《滁州西涧》优质教学设计]()
《滁州西涧》教学设计教学目标1、品味语言，了解古诗点染的写法。2、学习借助注释初步理解古诗大意的方法。3、有感情地反复诵读并熟练地背诵古诗,体味诗歌的意境美。4、理解作者在诗歌中寄予的感情。教学重点1、品味语......
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![《滁州西涧》练习题及答案]()
韦应物是京兆万年人。韦氏家族主支自西汉时已迁入关中，定居京兆，自汉至唐，代有人物，衣冠鼎盛，为关中望姓之首。滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。注解1、滁州：在今安徽滁县以西。2、西......
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![滁州西涧古诗词赏析]()
滁州西涧【唐】韦应物独怜[1]幽草[2]涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮[3]带雨晚来急，野渡[4]无人舟自横。【注释】[1]独怜：唯独。[2]幽草：幽谷里的小草;幽，一作芳。[3]春潮：春天漫涨的潮水。[4]野渡：郊野的渡口。[5]横：指随意漂浮......
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![【古诗词】滁州西涧]()
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。喜欢这首诗，自一开始就喜欢上了。因为这首诗所表达出的意境：“独怜”让我感觉仿佛是一位含情脉脉的少女，在怜悯着涧边的幽草，在草旁有一棵很大的树，有几只黄......
