有关孔雀东南飞的语文知识

一、教学目标：1、知识与技能：(1)品读诗文，梳理故事结构思路。积累偏义复词、古今异义词，掌握“相”“为”等在不同语境中的用法。(2)体会乐府诗(叙事诗)的特点。2、过程与方法：(1)背诵部分章节。(2)理解比兴、铺陈、象征等......

导语：《孔雀东南飞》是我国第一首叙事长诗，讲述了焦仲卿与刘兰芝的凄美爱情故事。下面是本站小编收集整理的《孔雀东南飞》原文，欢迎大家阅读参考!孔雀东南飞/古诗为焦仲卿妻作朝代：两汉作者：佚名原文：汉末建安中，庐江府小吏......

看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《孔雀东南飞》读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《孔雀东南飞》读后......

课文序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。孔雀东南飞，五里一徘徊。十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中......

作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的孔雀东南飞教学设计，希望对大家有所帮助。孔雀东南飞教学设......

一、教学目标(一)理解字词，疏通诗句。(二)整体感知文本内容，梳理故事情节。(三)分析人物形象，把握主要人物性格及典型意义。(四)理解封建家长制与封建礼教崔才青年男女爱情的罪恶。二、新课导入当今时代，人人倡导自由恋爱......

作为一位刚到岗的人民教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的语文《孔雀东南飞》教学反思，希望对大家有所帮助。语文《孔雀东......

【教学目标】1、识记文学尝试，了解汉乐府在中国文学史上的地位;2、分析归纳本课的重点实词、古今异义、词义偏指等现象;3、在熟读诗歌的基础上，清晰掌握诗歌中人物关系，并能够准确概括主要人物性格;4、结合给出的相关传......

爱一个人需要什么?我说不出。但焦仲卿与刘兰芝会坚定的告诉你:这份爱情需要全身心的付出，致死不愈的信念，真心的告白等等。不知道你发现没有，围绕在焦、刘身边的种种事端全都被一样东西所驱动和主宰，那就是人性中阴暗的一......

当痴情的焦仲卿踏着沉重的步伐，手握发紫的丝绳，两滴多情的泪水从他空洞的双眼中流露出来，从他苍白的脸盘上滑落下去，他的心彻底的碎了。当泪水滴落到他抖动的双手时，他已经感受不到泪水的温度，身体已失去知觉，只在脑海中反复......

一教学目标(一)理解字词，疏通诗句。(二)整体感知文本内容，梳理故事情节。(三)分析人物形象，把握主要人物性格及典型意义。(四)理解封建家长制与封建礼教崔才青年男女爱情的罪恶。二、新课导入当今时代，人人倡导自由恋爱，爱......

《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作。下面是小编分享的高一语文《孔雀东南飞》教案，欢迎大家参考!教学目标：1、理清故事线索，把握人物性格特点。2、加深理解赋、比、兴和浪漫主......

《孔雀东南飞》是爱情的绝唱，是千古的咏叹。它是一曲凄美动人的爱情悲歌，是一个荡气回肠的爱情悲剧。接下来小编为大家带来了高一《孔雀东南飞》教学设计，欢迎阅读。【教学目标】1、知识目标：⑴了解我国第一首长篇叙事诗......

《孔雀东南飞》读后感范文看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《孔雀东南飞》读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......

孔雀东南飞，五里一徘徊。一把辛酸泪，铸就了爱情的至死不渝；泪眼问天，抒发了内心的激愤；举身赴清池，执着见证爱情的誓言；哭号百转，只为仲卿独守闺房。。。。。。谁的旋律，将谁缠绕？谁的凄凉，让谁断肠？纵有万般真情，都会弥漫在暗淡的......

孔雀东南飞读后感1孔雀东南飞，飞到天涯去不回，千般恋爱万种柔情相思成灰。心碎的时候，秋声格外让人悲。天若不尽人意。我愿生死相随。大江上下残照斜阳万物低垂，情深的时候哪种离别不伤悲，这次痴心赴水何时何地相会，我愿有......

《罗米欧与朱丽叶》代表的西方经典爱情悲剧，而一曲《孔雀东南飞》更见中国爱情的悲壮，红尘有爱，人间有情，我们总希望有情人终成眷属，使他们的爱情从起点到终点，经历磨难回归美丽的团圆。然而，纵观一下滚滚红尘，一幕幕爱情悲剧......

当刘兰芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着，一如仲卿般冷漠，左邻右舍还在对她指指点点，议论着这个因不守妇道而被休的女子。可是，谁能知道她的苦衷?当她还未出嫁的时候，不知有多少的好小伙儿到她家提......

w5课后巩固梯级演练检查我的基础1．填空。“乐府”，最初是_______名称。后成了一种有音乐性的_______名称。以后不少文人仿拟乐府诗所作的这些诗也叫乐府诗或_______。后来，苏轼把它的_______集取名《东坡乐府》。《孔雀......

女人，如今的女人是半边天，在某个领域还略胜男人一筹，社会的进步，思想的解放等，都给了女人机会！要是刘兰芝生在今世，那将是一个风云人物！貌美如花、优雅高贵、多才多艺、心地善良、心胸宽广，如此一个完美的女人，生在那样的社会，真......

看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的《孔雀东南飞》的读后感范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《孔雀东南飞》的读后感1仲卿......

认真读完一本著作后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《孔雀东南飞》的读后感范文（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《孔雀东南飞》的读后感1“人间间有百媚千......

【教学目标】1、通过《孔雀东南飞》的学习，了解中国古代长篇叙事诗的基本特点，介绍时代背景以及文学史上对这首诗的评价和看法，初步掌握汉代叙事诗的表现手法和思想感情。从诗歌的写作时代和作品反映的时代把握作品的深......

《孔雀东南飞》是我国古代第一首长篇叙事诗。下面是人教版语文高二年级《孔雀东南飞》教学反思范文，欢迎参考阅读！新课程背景下，各种新的教育理念、各式的教学方式层出不穷，但无论怎么变，怎么改，基本的几个理念，语文教师是应......

【教学目标】1、掌握文中的通假字，偏义复词，古今异义词及一词多义。2、理清文章结构（矛盾冲突和曲折情节），鉴赏人物形象，挖掘悲剧根源。3、深理解赋、比、兴和浪漫主义手法在抒情上的艺术效果。【教学重点】1、理清叙事诗的......