-
![孔雀东南飞的民间故事]()
《孔雀东南飞》是中国古代杰出的长篇叙事诗，叙述了一对青年男女的爱情悲剧，是汉乐府叙事诗发展的高峰。下面是本站小编收集整理的关于《孔雀东南飞》的故事，欢迎大家阅读参考!刘兰芝是东汉末年人，自幼乖巧，<孔雀东南飞>诗......
-
![关于孔雀东南飞的读后感]()
仲卿和兰芝两情相悦，不能长相斯守，便有了“孔雀东南飞，五里一徘徊”的苍凉。为了摆脱独自徘徊的悲凉，他们选择了共同殉情。留下了“蒲苇韧如丝，磐石无转移”的千古盟誓。终究，他们还是走在了一起，好不令人掬泪的悲凉——“生......
-
![《孔雀东南飞》读后心得体会大纲]()
“上邪，吾欲与君相知，长命无绝衰，山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”把美好的事物放在你面前，然后任其摧毁、折磨，直至其失去活力，不复存在，消弥无形。这就是残酷。读《孔雀东南飞》的时候我的心颤抖了，因为我......
-
![《孔雀东南飞》的读后感范文]()
篇一、《孔雀东南飞》的读后感范文仲卿和兰芝两情相悦，不能长相斯守，便有了“孔雀东南飞，五里一徘徊”的苍凉。为了摆脱独自徘徊的悲凉，他们选择了共同殉情。留下了“蒲苇韧如丝，磐石无转移”的千古盟誓。终究，他们还是走在......
-
![孔雀东南飞读后感范文]()
孔雀东南飞读后感范文1《孔雀东南飞》，我先看的译文。我看下来，认为这文章写得太有感觉了，于是翻书去找原文，才发现这竟然是1500年前的一篇叙事诗。惊讶之。问题1，貌似直接搬祥林嫂那个就行了，所以想说说第2个。本文的环境......
-
![《孔雀东南飞》读后心得体会]()
“上邪，吾欲与君相知，长命无绝衰，山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”把美好的事物放在你面前，然后任其摧毁、折磨，直至其失去活力，不复存在，消弥无形。这就是残酷。读《孔雀东南飞》的时候我的心颤抖了，因为我......
-
![高一语文《孔雀东南飞》教学设计]()
《孔雀东南飞》是中国文史上的“乐府双璧”之一，多年来一直为高中教材的保留篇目，下面是小编给大家带来的高一语文《孔雀东南飞》教学设计，希望对你有帮助。【教学过程及步骤】一、新课导入上课前，先播放歌曲《孔雀东南飞......
-
![孔雀东南飞读后感3篇]()
读了《孔雀东南飞》这一篇文章，各位都有着自己的感受。下面是小编我为您准备的“孔雀东南飞读后感”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。孔雀东南飞读后感一孔雀东南飞，五里一徘徊。”整理书柜时，我无意间看到了自己高中时......
-
![高一必修二《孔雀东南飞》教学设计]()
【教学目标】１、知识目标：⑴了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。⑵理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。２、能力目标⑴培养学生运用人物对话分析人物性格的能力。⑵培养学生结合语境欣赏诗歌语言表达效果的能力。......
-
![戏说孔雀东南飞]()
问世间情为何物，直教人生死相许。因此上演这为爱殉情，感人至深的孔雀东南飞。共结连理家世显赫，貌美如花的刘兰芝竟然嫁给了区区小吏焦仲卿，实在难以想像，也难于理解，可这也验证了他们纯洁无瑕的爱情，他们之间绝无金钱、地位......
-
![《孔雀东南飞》新编]()
孔雀向西飞，今朝更好看。“五岁进小学，九岁入省中，十五游南大，二十研究生。此生条件好，工作不愁找。东家婆也夸，西家婶也赞。姐弟笑盈盈，父母乐呵呵!”好事人相承，传遍南京城。父母笑口开：“咱娃是块宝，样貌长得好。学习成绩棒，......
-
![《孔雀东南飞》教学设计两篇]()
《孔雀东南飞》教学设计之一一、导入课前播放歌曲《孔雀东南飞》;教师朗读歌词的前两段(屏幕显示)，创设悲悯气氛。问1：预习过全诗，请问这是一首写什么内容的诗歌?问2：本诗原题《古诗为焦仲卿妻作》，但后人却更熟悉《孔雀东......
-
![读孔雀东南飞有感700字]()
爱一个人需要什么？我说不出。但焦仲卿与刘兰芝会坚定的告诉你：这份爱情需要全身心的付出，致死不愈的信念，真心的告白等等。不知道你发现没有，围绕在焦、刘身边的种种事端全都被一样东西所驱动和主宰，那就是人性中阴暗的一面......
-
![孔雀东南飞文言文及翻译]()
导语：《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。下面是小编为你准备的孔雀东南飞文言文及翻译，希望对你有帮助！文言文原文汉末建安中，庐江......
-
![《孔雀东南飞》原创教学设计]()
教学目标：[知识与能力]1、积累·整合：积累文中的文言词句并进行归类整理。2、感受·鉴赏：正确分析鉴赏刘兰芝的艺术形象。3、思考·领悟：通过刘兰芝被遣归原因的思考领悟封建家长制是造成刘兰芝悲剧的罪魁祸有。4、发现·......
-
![从《孔雀东南飞》论中国式母子高二作文750字示例]()
听闻兰芝举身赴清池，焦仲卿也跟着自挂东南枝，最终两家求合葬，二人生不能好好做夫妻，死了却能同穴而眠。好像大家都很满意这样的结局。中国人总是信仰死后有灵魂，死后同穴算是良缘了。可是人都死了，不管是一具骸骨孤孤单单，还......
-
![孔雀向西飞——《孔雀东南飞》新编]()
孔雀向西飞，今朝更好看。“五岁进小学，九岁入省中，十五游南大，二十研究生。此生条件好，工作不愁找。东家婆也夸，西家婶也赞。姐弟笑盈盈，父母乐呵呵！”好事人相承，传遍南京城。父母笑口开：“咱娃是块宝，样貌长得好。学习成绩棒，奖......
-
![读《孔雀东南飞》后有感大纲]()
文章摘要：读《孔雀东南飞》有感作文”我高兴得手舞足蹈，向菜场奔去?一到晚上，我要和我的伙伴们与月亮姐姐捉迷藏，在天空中调皮的跑来跑去，穿梭在朵朵白云之间，让月亮姐姐急得团团转，怎么也找不见我们。是啊，我的体质如此的差......
-
![孔雀东南飞文言文翻译]()
《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。以下是小编精心准备的孔雀东南飞文言文翻译，大家可以参考以下内容哦！原文孔雀东南飞汉末建安......
-
![《孔雀东南飞》原创优秀教案大纲]()
教学目的1.认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统;两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上重要阶段。认识本诗在文学史上的重要地位。2.学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物的......
-
![高一语文《孔雀东南飞》教案设计大纲]()
《孔雀东南飞》这首诗通过塑造人物形象来表现主题思想，下面小编为大家带来了高一语文《孔雀东南飞》的教案设计，欢迎大家阅读!一、教学目标1.学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。2.了解封建家长制度和封建礼教......
-
![高一语文孔雀东南飞教案]()
高一语文孔雀东南飞教案一【教学目标】１、知识目标：⑴了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。⑵理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。２、能力目标⑴培养学生运用人物对话分析人物性格的能力。⑵培养学生结合语境欣赏......
-
![高一语文孔雀东南飞教案大纲]()
高一语文孔雀东南飞教案一【教学目标】１、知识目标：⑴了解我国第一首长篇叙事诗的艺术成就。⑵理解铺陈、排比、起兴的手法及其表达效果。２、能力目标⑴培养学生运用人物对话分析人物性格的能力。⑵培养学生结合语境欣赏......
-
![人教版高一语文教案《孔雀东南飞》大纲]()
导语：教案中需要给学生布置一些作业，以开拓性的创新性的题目为主，以便帮助学生理解消化。下面就由小编为为大家带来人教版高一语文教案《孔雀东南飞》，欢迎各位参考借鉴！一、教学目标：1、知识与能力了解我国第一首长篇叙事......
-
![孔雀东南飞-高一下册语文教案大纲]()
【教学目标】1、掌握文中的通假字，偏义复词，古今异义词及一词多义。2、理清文章结构（矛盾冲突和曲折情节），鉴赏人物形象，挖掘悲剧根源。3、深理解赋、比、兴和浪漫主义手法在抒情上的艺术效果。【教学重点】1、理清叙事诗的......
