有关修辞手法的语文知识

(1)比喻的特点及作用特点:比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物.比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的`事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成.构成比喻的关键:甲和......

1．比喻比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲......

修辞方法修辞手法主要有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等。1.比喻：根据事物的相似点，用具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。......

在雅思口语考试的第二部分讲述个人经验，描述日常活动或具体细节的时候，如果能熟练地将修辞方式适当地运用到口语中，考生就可以很明显的展现自己的个人特色，给考官留下好的印象。这里Vivien老师向各位考生推荐两种最常用的......

导语：下面是苏教版小升初语文复习之修辞手法，敬请有需要、有兴趣的同学前来了解和练习!【修饰手法】在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：(1)比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比喻词......

变形是修辞手法吗？下面是小编为大家搜集整理的相关内容，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。变形,主要是提取对象比较关键的特征进行浓缩、夸张.会更加突出所描绘对象的特征,更加富有主观色彩,比较有表现力.其他......

修辞手法1比拟：有两种，把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。好处是，色彩鲜明，描绘形象，表意丰富，促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动。如林逋《山园小梅》“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂......

在平平淡淡的日常中，大家都知道一些经典的句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。那什么样的句子才具有启发意义呢？以下是小编为大家整理的运用拟人修辞手法的句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。运用拟......

导语：对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。以下是小编搜集的关于对偶修辞手法的意思的文章，希望大家喜欢！一、什么是对偶修辞手法对偶的特点及其作用：对偶......

1.“表达方式”包括：记叙、说明、议论、描写、抒情.2.“修辞手法”包括：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等.3.“表现手法”包括：托物言志、寓情于景、寓情于事、托物言志、写景抒情、直抒胸臆;对比、衬......

当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的六年级语文修辞手法训练，希望对大家有帮助。1、比喻——比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的......

初中阶段所学习的修辞手法比较多，为了让大家更加全面并且有效率地进行复习，下面是小编整理的初中语文的修辞手法，欢迎大家阅读！一、共有12种，比喻、拟人、夸张、对比、反问、设问、对偶、对比、引用、借代、反复、反语。二......

顶针也叫顶真，它是用上文结尾的词语作下文的开头，使语句递接紧凑而生动畅达的一种修辞方法。大家不妨来看看小编推送的顶针修辞手法的例子，希望给大家带来帮助！1胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。2一心守道......

一、先看一些有关拟人作用的套路用语◎赋予以人的行为特点,生动形象地表达出作者之情◎拟人就是把事物人格化。即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。◎拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，......

1.下列一段话所用的修辞手法列举正确的一项是()你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼，或者是叫那山上的松柏，在受到天风吹拂的时候，不要......

鲁迅先生的文章以语言精辟凝炼著称，但在小说《祝福》中却又不吝笔墨，多次使用反复这一修辞手法，巧妙地寓思想情感于语言之中。在教学实践中，教师若善于以此为话题引领学生思考，则无疑能更好地激发学生阅读兴趣，营造课堂乐学......

比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。下面请看小编带来的比拟属于修辞手法！比拟属于修辞手法比拟可以分为拟人、拟物两类。1、拟人。拟人就是把物当做人来写，使之人格化，使物具有人性、人情。2、拟物。拟物......

1、两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。2、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。3、道旁的草地上长......

慢慢地，太阳冒出了地平线，红红的像个蒙着面纱的含羞少女，[应用比喻的修辞手法形象生动地写出了太阳刚出来时的情形]最后终于露出了笑脸。此刻霞光万道，把天空染的通红。红的树红的鸡红的屋……万道朝霞给苏醒的万物披上了......

修辞手法:拟人比喻对比说明方法：列数字打比方作比较举例子作假设列举......

课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是：1.了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果;2.在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用;3.在交流和写作实践中能恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比、对......

修辞手法：1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。3、夸......

1.一片冰心在玉壶（比喻）2.黄河远上白云间（夸张）3.烽火连三月,家书抵万金（对偶夸张）冰心：比喻心的'纯洁。玉壶：冰在玉壶之中，进一步比喻人的清廉正直比喻修辞......

修辞手法，其主要方式有1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。例如：a.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。例如：b.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺......

1.比喻：用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。【作用】：可使语言形象、生动，把抽象的事理具体化，形象化。【例句】：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。【作用分析】：以虹的形状比喻石拱桥的......