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  • 《苏州园林》的语文教学反思15篇 作为一位刚到岗的教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编整理的《苏州园林》的语文教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《苏州园林》的语文教学反思1......

  • 《苏州园林》的语文教学反思(15篇) 作为一位优秀的老师,我们的工作之一就是教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编收集整理的《苏州园林》的语文教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《苏州园林》的语文教学反思1......

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  • 《苏州园林》教学实录(经典课例) 一、创设情境,导入新课(课前播放竹笛名曲《姑苏行》,在优美典雅而明快的旋律中营造一种舒泰愉快的游园氛围。)师:同学们,咱们昆明因为气候宜人,四季如春,有春城的美誉;广州有花城之称,济南有泉城之名,重庆被誉为山城,拉萨是著......

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  • 七年级语文必修《苏州园林》教案大纲 作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的七年级语文必修《苏州园林》教案,希望能够帮助到大家。一、教材分析本文选......

  • 《苏州园林》优秀说课稿 《苏州园林》优秀说课稿一、说教材:《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文,这是叶圣陶先生的一篇准确把握了事物特征的优美的说明文,原是为摄影集《苏州园林》写的序。苏州园林闻名中外,林林总总,设计者与建筑者......

  • 苏州园林经典散文 一九五六年,同济大学出版陈从周教授编撰的《苏州园林》,园林的照片多到一百九十五张,全都是艺术的精品:这可以说是建筑界和摄影界的一个创举。我函购了这本图册,工作余闲翻开来看看,老觉得新鲜有味,看一回是一回愉快的享受。......

  • 初二上册语文《苏州园林》教案 教学目的及要求:1、学习本文说明事物特点得计种说明方法。2、认识说明文语言准确性的重要性。3、初步认识和了解说明文和记叙文的区别。教学重点:说明事物应紧扣事物的特征教学难点:说明文语言特点的学习。教学设想:1、抓......

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  • 《苏州园林》优质说课稿(通用15篇) 作为一名老师,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编整理的《苏州园林》优质说课稿,欢迎阅读与收藏。《苏州园林》优质说课稿篇1一、说教材《苏州园林》是......

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  • 我们有曲径通幽亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌气势恢弘的紫禁城。 我们有曲径通幽亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌气势恢弘的紫禁城。......

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  • 苏州园林范例 ,是一个充满诗情话意的地方.我喜欢苏州园林.苏州园林往往是数园相通,景致相连的,给人一种安静详和的感觉.桥、廊、亭、竹、石、水是它最大的特色.江南水乡的水独具魅力,首先它是一潭活水,活泼而又雅致,乖驯而又调皮;......

  • 人教版八年级课文《苏州园林》教学设计 【教学目标】1、知识与技能:⑴整体感知课文内容,了解苏州园林的特点,理清说明顺序。⑵学习本文运用多种说明方法说明事物,体会说明语言的多样性。⑶培养阅读说明文的能力。2、过程与方法:采用做读书卡片和分组研讨方式,层层引......

  • 语文版七年级语文下册第17课《苏州园林》的达标训练 1.下列加点字的注音全对的一项是()A.倘若(tǎng)镂空(lǒu)回廊(láng)丘壑(hè)B.嶙峋(xún)池沼(zhāo)阑干(lán)相间(jiàn)C.轩榭(xiè)依傍(bàng)叠嶂(zhàng)对称(chēng)D.屋檐(yán)蔓延(màn)庸俗(yōng)斟......

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  • 初二上册语文《苏州园林》教案设计 一、教学目标1.学习本文围绕中心,从整体到局部多方面说明事物的组织方法。2.培养学生在占有一定材料的基础上(或在感性认识的基础上)掌握事物之间的内在联系,概括事物的共同特点的能力。二、难点、重点分析1.归纳本文的中心思想......