有关荷叶的语文知识

身为一名刚到岗的教师，课堂教学是我们的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编帮大家整理的一年级下册荷叶圆圆教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......

母爱是伟大的，是无私的。最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章，使我感触更深。文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲，一缸白莲。第二天早上，白莲谢了，红莲却开满了。一会儿下起了雨，愈下愈大，红莲被打得东倒西歪......

夏季，西湖的湖面上，荷叶荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静素洁，真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风......

在全国第五届青年教师阅读教学观摩活动中，王自文老师的《古诗两首》一课给人留下深刻的印象，教学设计者力图通过这节课向我们表达了这样一个思想：语文课要提高课堂教学效率，其途径之一就是整合，对三维目标的整合，对教学内容......

荷叶，我为你那无私奉献的精神喝彩！人们只去看那些婀娜多姿的荷花，如果没有荷叶，荷花还会存在吗？不，不会，太阳炎热，如果没有荷叶的遮挡，荷花还会存在吗？大雨倾盆，如果没有荷叶的保护，荷花还会存在吗？如果没有荷叶的衬托，荷花就不能这......

荷叶母亲父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。8年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多;不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。9年前的一个月夜，祖父和我在院里乘凉。祖......

夏天，湖里有数也数不清的荷叶荷花和莲蓬。荷叶又大又圆，就像一把把绿色的小伞。你看，荷花就像花中的仙子一样，坐在那碧绿的荷叶上。小小的莲蓬长在荷花的中间，好像害羞的小宝宝一样。有了这些景物的帮忙，洞庭湖就变得更美了......

谜题：荷叶上的露珠（打一成语）谜底：清清白白......

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的荷花荷叶四年级作文，欢迎阅读与收藏......

荷叶都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。......

我爱荷叶，有很多人会觉得奇怪，为什么爱的不是荷花，而是荷叶呢？因为荷叶朴素而又不夸大自己的美，无私的.为荷花做出贡献。在荷花下面，荷叶总会用自己的大圆盘来托起荷花。荷叶，她并不美丽，可她，却能保护荷花。有多少诗人，走到荷......

学习目标：1、通过听读，初步感知诗歌内容;2、通过品读，鉴赏诗歌隽永淡雅的语言;3、通过悟读，把握作者对母爱的赞美和感激之情;4、通过拓展仿写，学习借物喻人的写法，学会感恩母爱。重难点：重点：朗读训练和悟读把握作者对母爱的......

一、说教材课文《真想变成大大的荷叶》是一首儿童诗，展现了孩子们在夏天的美丽遐想，洋溢着浓浓的童真童趣。全诗共五个小节，第一节写夏天这位小姐姐问我在夏天想变点儿什么;第二、三、四节分别写我在令人神往的夏天想变......

原文：碧圆自洁。向浅洲远渚，亭亭清绝。犹有遗簪，不展秋心，能卷几多炎热。鸳鸯密语同倾盖，且莫与、浣纱人说。恐怨歌、忽断花风，碎却翠云千叠。回首当年汉舞，怕飞去、谩皱留仙裙折。恋恋青衫，犹染枯香，还叹鬓丝飘雪。盘心清露如......

没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小学语文《荷叶圆圆》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、喜爱童话故事，能借助课文续编、演青蛙借伞的故事。3、感悟人与人之间要热心、互助、友爱相处的交际情感。教学重点、难点：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、乐于续编......

【学习目标】1、读准字音，读畅文句，领会课文大意。2、把握课文的感情基调，体味文章的思想感情，并能有感情地朗读课文。3、细致深入地体味和感受亲情之爱，学会感恩从感谢母亲开始，并能用自己的语言把感恩母亲的心声表达出来......

作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编精心整理的关于《荷叶圆圆》说课稿（通用11篇），希望对大家有所帮助。《荷叶圆圆》说课稿篇1一、......

去年暑假，我和妈妈到乡下姨姥姥家去玩，刚走到她家门口。我被一片美丽的景象吸引住了：一朵朵粉红的、白的荷花，婀娜多姿，随着风翩翩起舞，像一个个亭亭玉立的美少女；那一片片大大小小、挨挨挤挤的荷叶，像一个个碧玉盘，美丽极了。......

一、教学目标1、知识与技能听读释题，以题目为切入口整体感知课文。2、过程与方法品读感悟，品味散文诗的语言，掌握朗读技巧。3、情感态度与价值观扩读悟情，体会诗歌中饱含的温馨的浓浓的母爱。二、教学重点难点1、教学重点......

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文水平，下面是《荷叶母亲》阅读练习及答案。欢迎同学们过来了解和练习。①父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。②八年之久，我没有在院子里看莲花了—......

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的三年级荷叶作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三年级荷......

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的三年级荷叶作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。三年级荷叶作文篇1这是......

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到古诗吧，汉魏以后的`古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家整理的描写荷叶的古诗（精选7首），仅供参考，希望能够帮助到大家。1、奉......