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【实用】雪二年级作文3篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的雪二年级作文3篇,欢迎大家分享。

【实用】雪二年级作文3篇

雪二年级作文 篇1

“下雪啦!下雪啦!”我高兴地欢呼起来。妹妹听到了我的欢呼声,探头探脑地把目光迎向窗外。妈妈也赶紧扶着妹妹的手,不由自主地盯着那从天而降一大块又一大块的盐,脸上露出了一阵惊喜。

初冬已经过去了,虽然大家感到有一阵的寒意,这突如其来的瑞雪给了我兴奋而欢快的心情。你看那远山的地方很快就变了样,近处房屋和池塘也齐刷刷地光洁一片。田野里没有了动物活动的踪迹,偶尔会听到麻雀叽叽的叫着,好像在欢迎白雪的光临。马路上的行人都急急忙忙地飞奔着,想赶快回家好好地暖和一下身子。

大约半天的工夫,雪终于停了。妈妈提议大家一起堆个雪人。我第一个举双手赞成。我们拿来铁锹,在门前的`空地上一锹一锹地挖着,还是妈妈动作娴熟,半小时就堆得比我个儿高了。我拿出彩笔在雪人的脸上画起来,又从厨房里拿来胡萝卜当作雪人的鼻子,嘿!一个华美俊秀的雪人满脸堆笑地望着我!

我急忙让妈妈拿出手机给我和雪人拍个照,我可真开心!

雪二年级作文 篇2

我的家乡佳木斯在中国东北,那里的冬天雪总是下很大,而且一下就是鹅毛大雪。

去年冬天的一个清早,我拉开窗帘,看见大地一片洁白,噢!原来下雪了,我连忙穿上衣服和爸爸去玩雪,要知道,玩雪可是一件很快乐的事情。我和爸爸拿上雪锹和小桶,一起下楼去玩雪。我们决定先堆一个雪人儿,爸爸让我把雪铲到桶里,用锹把雪压实,然后找一个平整的地方把桶往地上一扣,雪人的身子就做成了,接着我和爸爸又团了一个大雪球,雪人的脑袋就做成了,我们用手轻轻的把它安到雪人的身子上,一个可爱的雪人就出现在我们的眼前。接下来该做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴了,我回家拿了两个枣来做雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,用什么来做嘴巴呢,我有点为难了,最后,我决定用红色的瓶盖来做它的嘴巴,这样,一个活灵活现的雪人就做成了,我非常高兴,围着雪人又叫又跳。

我和爸爸又开始打起雪仗来,我们两个各找了一个雪多的地方,做为自己的阵地,我团好一个大雪球,向爸爸扔去,哎呀!爸爸一闪没砸到。这时爸爸向我扔了一个雪球,我也赶快往一边躲,谁知地上很滑,我滑倒了,雪很厚一下子就把我淹没了,爸爸一看我不见了,就大声的喊我,我费了九牛二虎之力,才好不容易爬了起来,可是浑身上下都是雪了,就像我刚刚堆的雪人一样,那样子一定很好笑。

回到家里的时候,我和爸爸浑身都挂上了冰柱,妈妈看见我们这么狼狈的样子,笑的都直不起腰来了。

小朋友,听了我的描述,你是不是想去我的家乡看一看呢?

雪二年级作文 篇3

今天早晨起床,走到窗户边,一看外面,白茫茫。天还有点暗,不大一会儿就下雪了。

刚下雪时候,刮着轻微风,雪犹如白色米粒,我用手抓住一粒”米粒“,可是它刚放到手上就化了。

雪越下越大,寒风刺骨,一片片雪花犹如一个个白色小精灵在翩翩起舞,比赛着谁跳舞好看,谁就是”舞王“。大雪给大地铺上了一个白毯子。如果仔细观察,你会发现雪花是五边形或六边形,天下着大雪给这普普通通延寿平添几分色彩。

下雪后,看见大地,大地铺着一层厚厚白雪,脚踩上去”咯吱“”咯吱“响,走出一曲美妙”小曲子“。在一看树,树梢上挂着白雪,房子上也有层厚厚白雪,用手抓一把,凉丝丝。太阳公公出来了,照在雪上,雪上闪着荧光。

我爱雪,它像一个顽皮小孩子,永远长不大,它是那么天真,那么活泼。