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![小摄影师续写小学三年级年级作文示例]()
晚上,小男孩回到家后,由于非常伤心,开始埋怨自己没带胶卷,可是他一点办法也没有,哎,谁让自己没带胶卷呢!第二天,他还是硬着头皮来到了学校.。到了学校，他就像一只泻了气的皮球，浑身无力。进了教室，全班同学都七嘴八舌地......
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![三年级上册《小摄影师》教案大纲]()
《小摄影师讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。学习目标1、认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。2、正确、流利、有感情地......
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![小学三年级《小摄影师》教学实录]()
《小摄影师》教学实录第一课时同学们好，先请同学们看大屏幕，你们看图上画的是什么，生1：图上画的是一位先生，他坐在沙发上看报纸，一个小男孩正在给他照相。师：你们知道这位坐在沙发上的先生是谁吗?他就是苏联伟大的文学家高尔......
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![续小摄影师大纲]()
过了几天，男孩兴冲冲地提着照相机赶到了高尔基的住处，在楼下大喊：“高尔基同志，我是小男孩，我回来了！”高尔基急忙打开窗户说：“孩子，快进来吧！”于是，小男孩兴致勃勃地站在了高尔基的面前说：“对不起，上次我粗心忘记带了胶卷，让您......
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![人教版三年级语文上册《小摄影师》教学反思]()
人教版三年级语文上册《小摄影师》教学反思一《小摄影师》一文选自人教社六年制第五册教材，课文主要讲了高尔基和一个小男孩之间发生的动人故事，从中透出了高尔基对小男孩的爱护之情。全文共１５个自然段，以对话为主。对于刚......
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![三年级语文上册《小摄影师》教案设计]()
教学过程中少不了教案，下面是小编整理的三年级语文上册《小摄影师》教案设计，欢迎阅读参考！教学目标1。会认8个生字，会写14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、......
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![《小摄影师》续写作文400字]()
第二天，小男孩又来到了高尔基的.住处。秘书看见了他，还没等他开口，连忙就叫他进去了。小男孩走到房门前，看见高尔基正站在窗口，看着窗外。“敬爱的高尔基同志，你好！”小男孩说话的声音越来越轻，“我又来了，我还想给你照张相。......
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![《小摄影师》教学反思精选3篇]()
《小摄影师》教学反思【1】试用修订版大纲中指出“阅读教学要让学生在读中有所感悟”，“在读中受到情感的熏陶”。因此，我在《小摄影师》阅读教学中千方百计地引导学生进入课文规定的情境，在感悟语言的过程中，受到情感的......
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![人教版三年级上《小摄影师》教案]()
《小摄影师》是描写前苏联革命领袖列宁和一个小男孩的故事。小编整理了《小摄影师》教案，欢迎欣赏与借鉴。教材简析：《小摄影师》写了高尔基欣然答应一个孩子给他拍照,最后孩子发现忘了带胶卷,拍照未能完成,孩子哭着离......
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![三年级语文上册《小摄影师》最新课件PPT下载]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2914:50:56学科：语文版本：年级：三年级(上册)媒体格式：rar大小：1.8M级别：免费课件......
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![小学三年级《小摄影师》教学设计]()
学习目的一、了解“摄、媚”等八个生字。会写“突、按”等14个生字。二、正确、流利、有情感地诵读课文，联络上下文，读懂文中的语句。三、认识课文的主要内容，领会小男孩对高尔基的钦敬酷爱、高尔基对小男孩非常慈祥、关......
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![《小摄影师》教案大纲]()
《小摄影师》这一课的内容比较对生字，需要分三个课时去教学，下面小编为大家介绍《小摄影师》教案吧！学习目标⒈会认8个生字，会写14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社......
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![《小摄影师》课后同步习题]()
导语：下面是《小摄影师》课后同步习题，欢迎同学们过来练习，帮助自己巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。一、看拼音，写词语。tūránlìkèdǎliangbǎinòngzhǔnbèijiāojuǎn()()()()()()mìshūjìzhězhuǎngà......
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![摄影师座右铭]()
所拍摄的人们所具有的无限魅力，源于一种内涵的气力。这是埋没在每一个人身上的难以形容的奥秘的一部门，我的工作就是用胶片捉住它。下面是小编整理了摄影师座右铭，希望对大家有所帮助!1、在我看来，某个东西你不把它拍下来......
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![关于《小摄影师》续写的作文300字]()
篇一：《小摄影师》续写小男孩走了以后，很长时间都没有回来。高尔基天天都惦记着那个小男孩。有一天，秘书告诉高尔基：“外面来了一个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机，说是要给您照相，好像是二个月前的那个小男孩，您让他进......
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![人教新课标三年级上册：《小摄影师》教学设计]()
教学要求1、学会本课生字新词，认识三种对话的形式及标点符号的用法。2、培养学生大胆质疑及发现问题、分析问题、解决问题的能力。3、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。4、引导学生理解课文内容......
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![人教版三年级上册语文《小摄影师》教案设计]()
【学习目标】1、认识摄、媚等8个生字。会写突、按等14个生字。能正确读写突然、立刻、人行道等12个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3、了解课文的主要内容，体会小男孩对高尔基的崇敬......
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![小摄影师教学设计优秀]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的小摄影师教学设计优秀......
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![苏教版语文二年级《小摄影师》教案大纲]()
导读：小男孩匆匆赶往高尔基的办公室，再次见面时他们会说写什么?做些什么呢?请你展开想想，下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!学习目标1.认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。能正确读写“突......
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![三年级上册《小摄影师》课文原文]()
小摄影师[苏联]列·波利索夫1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团，上面写着：亲爱的高尔基同志：我是一名少......
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![续三年级课文《小摄影师》大纲]()
高尔基本来以为小男孩会来，可是，一个星期过去了，他还是没来，高尔基想：“他可能有事吧”。这时秘书高兴地说：“您要找的`那个小男孩来了”。高尔基兴奋地说：“快让他进来吧”。过了一小会，小男孩站在高尔基面前了。“你总算来......
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![《小摄影师》二年级续写作文示例]()
又是一个阳光明媚的早晨，小男孩又来到高尔基家，许多记者正在给高尔基照相，小男孩在外面耐心地等待。时间一分一秒的过去了，终于轮到小男孩了，秘书一眼就认出了小男孩，秘书问小男孩：“昨天你是不是来过？”“是的。”小男孩回答......
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![三年级上册人教版《小摄影师》教案]()
《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。下面是小编分享的三年级上册人教版《小摄影师》教案，欢迎大家阅读！教学目标1．认识摄、媚等8个生字。会写突、按等14个生字。......
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![《小摄影师》习题精编（三年级上册）]()
导语：下面是《小摄影师》习题精编，欢迎同学们过来练习，帮助自己巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。【字词荟萃】1.看拼音，写词语。bǎinònɡjiāojuǎnzhǔnbèicèmiàn()()()()2.把下面的字去掉偏旁后，再组词。例：......
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![人教版三年级上册《小摄影师》的教学设计]()
《小摄影师》通过对话和细节描写，展示人物丰富的内心世界。这个故事体现了高尔基对少年儿童的关怀爱护，折射出高尔基这位名人在对待一件平凡的事情所表现出来的不平凡的品格。下面小编给大家整理了人教版三年级上册《小......
