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![求满井游记原文及翻译啊]()
注释1选自《袁中郎集笺校》。袁宏道，明代文学家。字中郎，号石公，湖广公安人。满井，明清时期北京东北郊的一个游览地，因有一口古井，“井高于地，泉高于井，四时不落”，所以叫“满井”。2、燕(yān)：指北京地区。3、朝节(zhāo):旧......
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![求满井游记原文及翻译]()
注释(1)满井：明清时期北京东北角的一个游览地，因有一口古井，“井高于地，泉高于井，四时不落”，所以叫“满井”。(2)燕(yān)：指今河北北部、辽宁西部、北京一带。这一地区原为周代诸侯国燕国故地。(3)花朝(zhāo)节：旧时以阴历......
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![满井游记文言文翻译]()
导语：《满井游记》是一篇文字清新的记游小品，选自《袁中郎全集》，作者袁宏道。满井是明清两朝北京近郊的一个风景区。文章用精简的文字记游绘景、抒情寓理。下面是小编为你准备的满井游记文言文翻译，希望对你有帮助！满井游......
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![九年级教案《满井游记》]()
《满井游记》是一篇文字清新的记游小品，选自《袁中郎全集》，作者袁宏道。满井是明清两朝北京近郊的一个风景区。接下来，小编为您介绍了九年级教案《满井游记》，感谢您的阅读!教学目标1、知识目标：掌握文中的生字词，整理常见......
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![《满井游记》文言知识盘点]()
1、古今异义：披风：古为偏正短语，“在风中开散”的意思，柔梢披风;今作为名词，一种披在肩上的没有袖子的外衣。2、特殊句式：⑴倒装句：①冷光乍出于匣也。宾语后置，“于匣”是状语，“出于匣”即“于匣出”。②潇然于山石草木之间......
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![《满井游记》教案（优秀篇）]()
《满井游记》教案第一篇教学目标知识目标1.积累文言词语，增强文言语感。2.了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。3.感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。能力目标1.重视诵读，在朗读中把握......
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![求穿井得人文言文翻译？]()
原文宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。”有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不......
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![《满井游记》ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-04-0116:25:35文件大小：582.00KB课件格式：ppt燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳......
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![满井游记说课稿范文]()
我说课的题目是《满井游记》下面我将从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计等四个方面来对本课的教学设计进行说一、说教材1教材简析：《满井游记》是人教版八年级下册第六单元的第四课，本单元是以“写景记游”为主......
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![《满井游记》教案]()
作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《满井游记》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《满井游记》教案篇1教学目......
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![初三语文《满井游记》教案]()
教学目标(一)知识和能力目标1、积累文言词语，增强文言语感。2、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。(二)过程和方法目标1、重视诵读，在朗读中把......
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![【井中求火】 井中求火的意思]()
成语名字：井中求火成语发音：jǐngzhōngqiúhuǒ成语繁体：井中裘火常用程度：常用感情色彩：贬义产生年代：当代近义词：缘木求鱼成语用法：作宾语、定语；用于处事成语例句：你这样做就像井中求火一样......
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![《满井游记》精品教案]()
《满井游记》精品教案1教学目标1、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。2、重视诵读，在朗读中把握文意，逐步提高学生的自学能力。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。教学重点引导学......
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![文言文满井游记翻译]()
通过阅读一段文言文，了解文本中的历史知识，是新时期高考历史对学生能力考核的一个新途径。以下是小编提供的文言文满井游记翻译，一起来看看吧。满井游记明代：袁宏道燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一......
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![《满井游记》教学设计大纲]()
《满井游记》是一篇文字清新的记游小品。满井是明、清两朝北京近郊的一个风景区。文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理。下面是小编整理的《满井游记》教学设计，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标1．积......
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![满井游记ppt]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-07-0816:19:37文件大小：360.00KB课件格式：ppt《满井游记》本文描写北国早春气象，既能传山水景物之神，又处处洋溢着作者悠然神往的情感。可以说是游记的典范。本文文字简练，描写生动，尤其......
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![满井游记]()
燕(yān)地【这里指今北京一带】寒，花朝(zhāo)节【即阴历二月十二日，旧时传说这一天是百花的生日】后，余寒犹厉。冻风时作【冷风不时地刮起来】，作则飞沙走砾(lì)【小石块，碎石子】。局促【形容受束缚而不得舒展】一室之......
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![满井游记的文言知识]()
1、古今异义：披风：古为偏正短语，在风中开散的.意思，柔梢披风;今作为名词，一种披在肩上的没有袖子的外衣。2、特殊句式：⑴倒装句：①冷光乍出于匣也。宾语后置，于匣是状语，出于匣即于匣出。②潇然于山石草木之间。宾语后置，于山石......
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![《满井游记》原文及译文]()
《满井游记》是一篇文字清新的记游小品，选自《袁中郎全集》，作者袁宏道。满井是明清两朝北京近郊的一个风景区。文章用精简的文字记游绘景、抒情寓理。历历如画的景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，写出了作者对春回大地的......
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![满井游记的文言文翻译]()
《满井游记》是一篇文字清新的记游小品，选自《袁中郎全集》，作者袁宏道。下面，小编为大家分享满井游记的文言文翻译，希望对大家有所帮助！原文燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风......
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![《满井游记》译文及注释]()
《满井游记》是一篇文字清新的记游小品，选自《袁中郎全集》，作者袁宏道。满井是明清两朝北京近郊的一个风景区。文章用精简的文字记游绘景、抒情寓理。历历如画的景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，写出了作者对春回大地的......
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![满井游记ppt课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-03-3016:00:48文件大小：582.00KB课件格式：ppt燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳......
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![《满井游记》教学设计]()
《满井游记》是一篇文字清新的记游小品。满井是明、清两朝北京近郊的一个风景区。文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理。下面是小编整理的《满井游记》教学设计，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标1．积......
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![《满井游记》古诗]()
燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然......
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![八年级下册《满井游记》ppt]()
ppt简介：文章的开头就不俗，充分反映了作者不拘格套和发人所不能发的文学主张。......
