• 11课《读书莫放“拦路虎”》第一课时教学设计 学习目标:知识:朗读课文、理解课文内容。能力:培养学生自主阅读,自行体会课文所要阐述的含义。情意:养成读书的正确习惯。养成查字典的好习惯。教学重难点:通过反复诵读,使他们在品味语言文字的过程中明理,受到潜移默化的教育......

  • 打败拦路虎作文素材 恼人的暑假作业实在太多了,我怎么做也做不完。特别是数学作业,真烦人!今天,我正在做数学作业。突然,迎面冲来了个“拦路虎”,一道相遇与追及的问题,这种题目我做得挺多的,但是今天这道我却怎么想不通,把我“吓得浑身发抖”——......

  • 打败拦路虎作文素材示例 恼人的暑假作业实在太多了,我怎么做也做不完。特别是数学作业,真烦人!今天,我正在做数学作业。突然,迎面冲来了个“拦路虎”,一道相遇与追及的.问题,这种题目我做得挺多的,但是今天这道我却怎么想不通,把我“吓得浑身发抖”—......

  • 读书莫放“拦路虎”的课文内容 读书莫放“拦路虎”是五年级学生学习的一篇课文,意在提醒我们在学习的时候要养成良好的学习习惯,学完这篇课文你会做练习题了吗?以下是小编整理的读书莫放“拦路虎”的课文内容,仅供参考。同学们在读书时,常会遇到一些生......

  • 五年级语文上册《读书莫放“拦路虎”》教学课件 ppt简介:本文是本册教材上唯一的一篇自读课文,主要讲读书时遇到拦路虎,不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。......

  • 五年级《读书莫放“拦路虎”》同步练习 导语:练习有利于巩固课堂知识,掌握所学知识。下面是小编为同学们整理的五年级《读书莫放“拦路虎”》同步练习,欢迎大家过来做一做。一、我会给加点字注拼音。圆圈()羊圈()圈点()衷心()悲哀()障碍()二、我会用下列表示不......

  • 读《读书莫放拦路虎》有感 400字大纲 前几天我学了一篇课文,名字叫:《读书莫放拦路虎》,这是篇自学文,内容是:同学们读书时,遇到的生字就是“拦路虎”,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去查字典,导致有些字音容易读错,并且字的意思也很容易误解,如果有些人将......

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  • 《读书莫放“拦路虎”》的课文内容 同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去,只是连估带猜地读过去了事。这样做,不仅字音容易读错,而且字词的......

  • 《读书莫放“拦路虎”》教学案例(两篇) 《读书莫放拦路虎》教学案例一教学目标:1、知识与技能:读熟课文,理解文中的词语。2、过程与方法:合作与交流3、情感态度价值观:让学生在品味语言文字的过程中明理,受到潜移默化的教育。教学时数:一课时教学过程:一、导入:今天......

  • 《读书莫放“拦路虎”》的课文内容大纲 同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去,只是连估带猜地读过去了事。这样做,不仅字音容易读错,而且字词的......

  • 《读书莫放“拦路虎”》课堂练习(五年级上册) 导语:下面是苏教版五年级上册《读书莫放“拦路虎”》课堂练习,欢迎同学们前来做一下,,相信对大家的语文学习会有所帮助的。一、拼音小关卡。给加点的字加上正确的读音。1.李佳妮的钢笔字写得匀称()美观,经常受到老师的称()......

  • “拦路虎”

    2018-02-09

    “拦路虎” “拦路虎”在漫长的人生旅途中,人们常常会遇到一些困难,这些困难往往会成为人们的“拦路虎”,但关键是你怎样克服它们。我也有许多困难,这些困难中我有的选择了退缩,有的成功地克服了它,不进则退嘛!作为一名中队学习委,我最最......

  • 苏教版《读书莫放拦路虎》课堂练习 导语:做练习是巩固课堂所学知识的有效方法和途径,下面是苏教版《读书莫放拦路虎》课堂练习,欢迎同学们过来做一做!一、拼音小关卡。给加点的字加上正确的读音。1.李佳妮的钢笔字写得匀称()美观,经常受到老师的称()赞。2.......

  • 《读书莫放“拦路虎”》教学设计精选 教学目标:1、朗读课文,理解课文内容。2、培养学生自主阅读的能力,体会课文所要表达的意思。3、养成读书的正确习惯和查字典的好习惯。重点、难点:学生通过反复诵读,在品味语言文字的过程中明理,并受到潜移默化的教育。教学......

  • 拦路虎五年级叙事作文示例 正当我气喘吁吁地跑向终点,打下最后一个指卡,满怀希望地等待着成绩时,一个沉重的消息传来,我只获得女子组24名,没能进入决赛的16强,这让我十分沮丧。为了这一次的全国无线电阳光测向比赛,我做了很多准备,参加了许多天的训练,可......

  • 《读书莫放“拦路虎”》教后反思新编 《读书莫放拦路虎》教后反思之一我想这是苏教版语文课本上出现的首篇独立阅读课文,本想草率了之,可回头一想马虎不得,于是精心查阅资料,好生待之。本课介绍的是关于读书方法的文章,告诉学生在读书过程中不要放过拦路虎,应扫......

  • “拦路虎”范例 “拦路虎”在漫长的人生旅途中,人们常常会遇到一些困难,这些困难往往会成为人们的“拦路虎”,但关键是你怎样克服它们。我也有许多困难,这些困难中我有的.选择了退缩,有的成功地克服了它,不进则退嘛!作为一名中队学习委,我最......

  • 《读书莫放“拦路虎”》教案(五年级上册) 教学目标:1、朗读课文,理解课文内容。2、培养学生自主阅读的能力,体会课文所要表达的意思。3、养成读书的正确习惯和查字典的好习惯。重点、难点:学生通过反复诵读,在品味语言文字的过程中明理,并受到潜移默化的教育。教学......

  • 五上语文《读书莫放“拦路虎”》教学反思 《读书莫放拦路虎》教学反思1这是五年来他们语文课本上出现的第一篇独立阅读课文,本课介绍读书方法的文章,告诉学生在读书过程中不要放过拦路虎,应扫清阅读障碍,让读书更有成效。可是在现实学习中,我发觉有相当一部分的学......

  • 排除“拦路虎” 星期六下午,我与林晨等同学在张老师家学奥数,可有一题成了我们的“拦路虎”。有七个人围成一圈,现在要选择一名幸运者。选举的方法是:掷一枚六个面分别标有2、3、4、5、6、7的骰子,例如此数是3,就从坐在1号位上的人开始,顺时......

  • 成长的“拦路虎” 在人生的道路上,在快要摘取“最大麦穗”之前都是会有数不尽的烦恼的。而我们小孩子也是有许多烦恼的。,甚至还要比有些人多得多。可大人们还总是说:“小孩子是最无忧无虑的。”可大人们的观念是错误的。我们也是有许多烦......

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