• 时钟的嘀答声作文 嘀答嘀答嘀答嘀答,时间的指针在转动。我的家里有一座古老的座钟,颜色古朴,上面雕满了多姿多彩的花纹,依旧不失当年风采。精致的钟摆常常发出庄重而又清脆的嘀答声。小时候,总觉得那声音很是烦人。每到整点,那金属的小锤都会......

  • 《叫三声夸克》阅读练习与答案 阅读《叫三声夸克》(节选)完成下面各题。有一种礼品盒,看上去只是一个盒子,不知道里面是空的,还是装了什么东西。打开来看看,里面又是一个盒子。好奇心驱使,再打开这个盒子,里面仍然是一个盒子……总之,盒子里装......

  • 《那一声吆喝》的阅读答案 1.一声苍老的吆喝,在雾里翻了几个跟头,就稳稳地立在了我眼前.这句话运用了拟人的修辞手法,有什么作用?生动形象地写出了老人声音十分清脆,令我十分注意。2.<<那一声吆喝>>你是怎么样理解最后一句话的?那一声吆喝”,尽管“......

  • 《秋声赋》的课后练习和答案 原文:欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:异哉!初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也,鏦鏦铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。予谓童子:此何声也?汝出视之。童子曰:......

  • 《散文的声音节奏》阅读附答案 咬文嚼字应从意义和声音两方面着眼。上篇我们只谈推敲字义,没有提到声音。声音与意义本不能强分,有时意义在声音上见出还比在习惯的联想上见出更微妙,所以有人认为讲究声音是行文的最重要的功夫。前人做古文,对声音节奏却......

  • 课堂学生回答问题声音小或不回答问题的反思范 案例叙述今天听了几节课,前两节学生回答问题声音比较大,而后一节声音却很小,有的干脆不举手发言。小学生年龄越小表现越积极,而大学生却相对表现不活跃。发言声音太小,让我们这些本校听课的老师都很着急。校长气的离开了,课......

  • 《叫三声夸克》同步练习(有答案) 一、基础知识与运用1、根据拼音写汉字或给下列加粗字注音档案()踪迹()禁闭()电荷()suì道()模xíng()xiè气()2、解释下列词语驱使:________________________________________________禁闭:___________________________......

  • 急求《小站歌声》阅读答案? 答案:1、她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。2、因为孩子们也希望老师得到幸福--要结婚。3、老师真诚的付出,得到了孩子们的真诚回应,做为老师能得到如此待遇是终生的最大......

  • 关于琴声的阅读练习题答及案 ①钢琴是乐器中的贵族,弹钢琴的人也应该是高贵而优雅的。邻家女孩小雪的母亲始终这样认为。②小雪一派淑女状:白裙款款,玉指修长,平静淡雅的微笑,仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中,远离滚滚红尘的纷扰喧嚣。③音乐不在......

  • 求《悠长的铃声》阅读题目及答案 《悠长的铃声》阅读题15.联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。(4分)16.本文语言形象、传神,按要求赏析。(4分)(1)上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。文中加点的字“抽”,原意是“用细长......

  • 《秋声赋》练习和答案 导语:欧阳修借秋声告诫世人:不必悲秋、恨秋,怨天尤地,而应自我反省。这一立意,抒发了作者难有所为的郁闷心情,以及自我超脱的愿望。【原文:】欧阳子方夜读书,闻有声自西南来者,悚然而听之,曰:异哉!初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰拜,如波......

  • 求《泥土的声音》的阅读答案 10.本文是以什么为线索来组织材料的?(3分)11.结合语境,揣摩第⑥段画横线句子的含义及其在文中的表达作用。(4分)含义:作用:12.作者在第③段说:“我的心兀然就颤栗起来”,第④段又说“我狂躁不安的心此时完全安顿下来”,你认......

  • 《声声慢》课后练习及其答案 课后练习:一、填空题:1.李清照,号_________,宋代_________派著名女词人。2.李清照的词集名_________。3.李清照《声声慢》在语言上的特点是善用_________。4.寻寻觅觅,冷冷清清,_________。5.梧桐更兼细雨,到黄昏、_________......

  • 《叫三声夸克》同步阅读习题「附答案」 (一)(1)世界上的物质千千万万,石头、铁、空气、水&hellip;&hellip;形态不同,性质各异,但有一点是相同的,最小单位都是原子。进入20世纪以后,人们发现原子不是最小单位,在原子内部,外围是电子,中心是原子核。原子的质量几乎全......

  • 明史·陆树声传阅读附答案 在二十四史中,《明史》以编纂得体、材料翔实、叙事稳妥、行文简洁为史家所称道,是一部水平较高的史书。下面是由小编为你精心编辑的明史·陆树声传阅读附答案,欢迎阅读!明史陆树声传陆树声,字与吉,松江华亭人。家世业农。树......

  • 齐声回答·虾须格 (打一常用词) 谜题:齐声回答·虾须格(打一常用词)谜底:供应......

  • 急求《幸福铃声》阅读答案? 1.①穿的衣服是姐姐的衣服改制的鞋子是母亲在灯下一针针做的②又考了全年级第一名,拿了一等奖学金发表论文③用稿费买马海毛给父亲织围巾2.B3.因为爸爸想出一个绝妙的办法:让女儿“打电话”,既不花钱,又能知道女儿一切安......

  • 《心声》练习题参考答案 导语:下面是小编为同学们整理的《心声》练习题参考答案,欢迎大家过来练习,希望练习过后对大家的语文学习有所帮助。积累应用一、下列词语中加点字注音有误的一项是【】A.棱角(léng)荣誉(yù)恍惚(hū)B.过瘾(yǐn)雇人(......

  • 课内阅读《掌声》试题与答案 掌声课文作者:董保纲上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势......

  • 《叫三声夸克》练习题以及答案 一、积累与运用1.给下列加粗字注音。(注意区别前后鼻音)泄气()禁闭()隧道()猜测()驱使()氢原子()2.选出标点符号填在空格内正确的一组(必须充分掌握常用标点符号的用法)()因为在长诗①芬尼根之觉醒②中有一句话③向麦......

  • 《掌声》的阅读答案是什么? 1、请用简要的语言概括这篇小说的主要内容。(3分)2、体会文中画线句“我一下子惊呆了”和“我心中一惊”,说说两个“惊”字表现的人物心理有何不同。(2分)3、下列有关本文的分析不恰当的一项是()(3分)A.第⑵段中“安静......

  • 掌声阅读答案谁有? 掌声高军⑴在教室门外,我听到,像往日一样,上课铃一响,教室里一下子静了下来。⑵走进教室,就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台,还没开口讲课,就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的......

  • 谁有掌声阅读答案? 掌声高军⑴在教室门外,我听到,像往日一样,上课铃一响,教室里一下子静了下来。⑵走进教室,就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台,还没开口讲课,就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的......

  • 今夜,雨声滴答现代诗歌 初冬的夜,雨,悄然而至,不久就滴答有声。倚窗聆听,竟忘了一抹寂寥。小院柴扉,不见人迹,惟有一棵香樟树静默着,一任雨水淋湿,凉薄处,还有帘内一颗心。欲托雨丝,寄百转相思,雨说,它无力飘过山路迢迢。城外的小溪,雨夜里,流水潺潺,摘一瓣......

  • 《叫三声夸克》同步阅读题(附答案) (一)(1)世界上的物质千千万万,石头、铁、空气、水&hellip;&hellip;形态不同,性质各异,但有一点是相同的,最小单位都是原子。进入20世纪以后,人们发现原子不是最小单位,在原子内部,外围是电子,中心是原子核。原子的质量几乎全......