• 社会横幅标语写什么 标语是指:文字简练、意义鲜明宣传、鼓动口号。标语是用简短文字写出有宣传鼓动作用口号。社会横幅标语写什么?请参考!社会横幅标语1、贯彻执行消防法规,保障单位消防安全。2、促进发展,促进和谐,红门舞台谱创业新篇。3、树......

  • 七年级历史与社会稻作文化的印记评课稿 一堂好的课,不仅是教师的享受,更是学生的视听盛宴。杨老师的《山地之国》,就是这样一堂精彩的课,让我庆幸自己能有机会身临其境地体验。所谓台上一分钟,台下十年功。整堂课下来,我能清楚地感受到李淑老师的用心。整堂课中,让......

  • 幼儿园大班社会《春天到了》教案 活动目标认知目标:观察春天的花与鸟,激发幼儿对动、植物的兴趣。技能目标:学唱儿歌《春天》,感受春天的美。情感目标:体验春天给人们带来的快乐。活动重点引导幼儿在活动中如何与同伴相处活动难点用肢体动作表现歌曲活动准......

  • 幼儿园大班社会课教案《甜蜜的约定》含反思 活动目标:1、引导幼儿了解上小学前的准备项目和能力。2、能够表达对他人的关怀和自己的想法。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:幼儿用书,图片活动过程:一、教师先问问幼儿关于暑......

  • 责任塑造美好的社会 寒冷的冬天已经过去,春天的气息已经弥漫在我们的周围,充满爱的春天应该是永恒的,可是这样的春天因为某些人的不负责任而爱味渐淡。我们不能让爱的气息消散,成为风中的余香。铭记自己的责任而塑造美好的社会是我们义不容辞......

  • 方便面与社会示例 在小卖部里,我正要买包方便面,走进一个穿着又烂又脏的民工,他竟也要买!虽然人都是要活着,但社会总能造就这么一种看不起人自命不凡人的,正巧老板也是--他不卖。民工愤愤地边走边说:“这是个什么社会啊!”这是个什么社会,吃面的......

  • 我会交朋友幼儿园大班社会教案 活动目标:1.学习礼貌用语,能使用文明的语言和肢体动作进行与同伴交往,并成为好朋友。2.尝试用询问、记录的方法,了解和获取朋友的信息。3.体验与朋友一起合作游戏的快乐。4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。5.......

  • 幼儿园托班穿鞋社会教案 活动目标:1、通过活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。2、了解小手本领大,初步培养幼儿的尝试精神。活动准备:1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。2、环境布置:鞋屋。重点难点:幼儿对穿鞋有兴趣,能自己尝试穿鞋。活动过程:一、带幼儿参......

  • 做一个对社会有用的人——读《狗来了》有感 《狗来了》这部小说你读过吗?如果没读过,请一定要读一读,它获得过国际儿童文学最高奖项——国际安徒生奖,是一部非常优秀的儿童文学作品。今天,我有幸读了这部作品,被书中的精彩故事所感动,被故事中那只高尚的狗所折服。故事......

  • 幼儿园小班社会《朋友夹心饼干》教案 【教学意图】饼干是小朋友非常熟悉的,也非常的喜欢吃。的休闲食品,其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。为此设计了此次活动《朋友夹心饼干》。让孩子们在做一做、玩一玩、尝一尝的过......

  • 励志文章:爱家爱校爱社会 家是避风的港湾,是人生奋斗的加油站,一个个温暖的家就是社会里一个个充满生机的细胞.爱家,首先意味要爱家中亲人,孝敬父母长辈.在家中,父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的,我们在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至......

  • 社会大家庭的温暖 星期天的早晨,我写完作业后,叫上爷爷陪我去公园玩。我们一下楼就看到一群人在小区门口围着。我很好奇急匆匆的跑了过去,一看原来大家是为“希望工程”捐款。于是,我想都没想就问爷爷要了些钱,排在了队伍中。当我离捐款箱越......

  • 坦然走进社会 向往着繁华的街道,却忽视了平腐的小路;渴望着华灯绿酒,却忽视了踏实的生活;憧憬着美好的未来,却忽视了繁琐的过程。——题记未来,它不需用华丽的文字去诠释。我们正处于青春期的花季少年们,更憧憬能够迈向社会的殿堂。我们没......

  • 社会充满真情 “咔嚓--呼”一声尖响,一阵寒风雨骤灌进车厢,沉闷拥挤的车厢前排那块有裂纹的玻璃窗,在公共汽车急转弯中震飞了大半块。一阵忙乱后,就听见乘客中有人说:大清早就遇到这样的倒霉事,哎,现在乘车真是。站在前面短发的售票员红着......

  • 社会大采访

    2014-09-15

    社会大采访 8月13日,下午四点,我兴高采烈地来到济北公园,因为我们要在这里举行社会大采访。我们排着队来到凉亭分组。我的组长是王晴,我俩交流了很多问题,并把觉得好的问题告诉了另外两个组员。我们组是第一个去的,我们一路上说说笑笑,......

  • 幼儿园大班社会教案《从小爱祖国》 设计背景结合“十一”国庆节,围绕“爱”为中心,引导幼儿感知祖国的美好,激发幼儿爱祖国的情感。活动目标1.观察画面,识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等字、词。2.能用“××爱××”的句式正确地讲述事物之间的关系,并......

  • 社会的不良现象 在生活中我们经常会看到许多不良的生活习惯,今天我就看到了一些不好的现象。人人都说尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,但不知道怎么了,有些人眼里,这些传统啊美德啊怎么就一无是处了呢。今天我从妈妈的店里做公共汽车回......

  • 社会见闻五年级作文500字 每个孩子出生后都有丰富的想象力,有善良的心去帮助别人、去热爱大自然中美好的一切。但是随着年龄的“节节上升”,美丽的初衷都会随风而逝吗?或许生活中的一些小。事就能得出答案吧。记得那是同一天发生的事。那个星期天......

  • 微笑幼儿园中班社会教案 设计意图:对孩子来说幼儿园的生活是快乐的!特别是在幼儿园能够交到很多的好朋友,孩子之间的相处是纯洁的,也是最真实的。我们的”幼儿园里朋友多”主题就在这样的背景下开展着。当然,对于现在的孩子们来说,在家他们是被宠爱......

  • 幼儿园小班社会教案《我的标记朋友》 活动目标:1.了解物品放置的位置,会用自己专用的毛巾、茶杯。2.认识并记住自己的标记,懂得标记图的用处。爱护标记图。3.逐渐养戚良好的卫生习惯。活动准备:1.各种常见动物、花卉的标记图,每人3张相同的标记圈(分别用来贴在......

  • 宝宝爱上幼儿园小班社会教案 刚入园的小班幼儿,大多数第一次离家过集体生活,容易出现分离焦虚、对陌生环境有恐惧感,以及师生、同伴关系适应困难等现象。本次活动重点是使幼儿园成为幼儿喜欢的游戏场所,建立起师生伙伴关系,共同度过一个愉快的来园接待......

  • 四个好朋友幼儿园小班社会教案 设计意图:小班幼儿由于刚入园每多久,在礼貌用语的使用方面有所欠缺,通常有的小朋友不小心弄疼了别的小朋友却不懂得说“对不起”,需求别人的帮助时不会说“请”,得到了帮助不会说“谢谢”。希望通过活动能使幼儿掌握一些最......

  • 社会见闻大纲 今天我去商业街买东西,看见一位小同学在哪里津津有味地吃鸡柳,他站在卖羊肉串的前面,我忽然看见了他那双肮脏的手隐隐约约地去偷羊肉串……我刚想叫住他,便停了下来,想还是少管闲事的好,你在做天在看,肯定有人会发现的我心中......

  • 心中理想的大同社会初二作文 货物其弃于地也,不必藏于己。力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。故外户而不闭,是谓大同。这则名言出自于礼记中的"大道之行也"。题目中的"大道"的意思是指儒家推崇的上古时代的政治制度。当我读......

  • 妙趣横生的社会课六年级作文 在众多科目当中,我最喜欢的便是社会老师汤老师上的课了。汤老师是个年过半百的老人,上课从不带课本。可是他讲起课来却是妙语连珠,我们在下面听得是津津有味。有一次,在上《黄土高原》时,更是妙趣横生。老师先是介绍了黄土......