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五年级上册语文第七单元试卷人教版

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  【五年级上册语文第七单元试卷人教版】

五年级上册语文第七单元试卷人教版

一、看拼音写词语。(5分)

sǔn shī hónɡ wéi xiāo huǐ jǔ shì wén mínɡ

( ) ( ) ( ) ( )

qí qū tiào wànɡ háo mài zhǎn dīnɡ jié tiě

( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的的读音,画“√”。(3分)

估量(liánɡ liànɡ) 脊梁(jí jǐ) 停泊(pō pó)

剔透(tī tì) 骨髓(suí suǐ) 拧开(nínɡ nǐnɡ)

熟练(shú shóu) 几幅(fú fù) 悄然(qiāo qiǎo)

三、画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。(4分)

1、香港 顷听 脚步 旗帜 叩问 ( )

2、形壮 脊梁 欢腾 寂静 崭新 ( )

3、毁灭 流淌 拂腾 消然 方香 ( )

4、扎根 世纪 战抖 刹那 灵魂 ( )

四、把下列词语补充完整。(4分)

诗( )画( ) 亭( )楼( ) ( )南( )北

( )珍( )宝 ( )钉( )铁 ( )崖( )壁

( )星( )月 全神( )( ) ( )( )闻名

( )( )剔透 ( )天( )地 ( )( )山河

五、给加点的字选择正确的意思,将序号写在前面的括号里。(3分)

( )1、瑰丽 ①一种像玉的石头。②珍奇

( )2、众星拱月 ①用身体撞动别的东西或拨开土地等物体②环绕。 ③植物生长,从土里向外钻或顶。

( )3、奇珍异宝 ①不相同。 ②奇异;特别。③惊奇;奇怪。 ④另外。 ⑤分开。

六、读下面的词语,写出组成词语中字的同义词和反义词。(3分)

同义词: 无拘无束 奇珍异宝 守株待兔

( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

反义词: 舍生取义 悲欢离合 生死存亡

( )—( ) ( )—( ) ( )—( )

七、读一读,练一练。(12分)

1、圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

(1)写出“有……”和“也有……”所描写的事物有什么关系。

(2)用“有……也有……”写一句话。

2、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

这段话共有 句,第一句话在全文起着 的作用,对这段话又起到 的作用,而且前后之间是 关系。第二句话是 ;第三句话是 。

3、他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

(1)解释下列词语。

统统: 任意:

(2)这句话揭露了 。

八、读句子,用“——”画出描写马宝玉动作的词语,并仿照写句子。(3分)

马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。

九、用下面的词语写成意思不同的三句话,并加上标点符号。(3分)

话 他的 没有 错 完全

1、

2、

3、

十、判断。是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。(5分)

1、副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。( )

2、顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心……向敌人头上砸去。( )

3、马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。( )

4、他的双手紧紧地抓住了身下的白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。( )

5、清晨,一只小画眉在树上欢快地歌唱,那歌声真好听。( )

十一、排列句序,在括号里填上序号。(5分)

( )有一天,秋风一吹,那一片片的树叶后,露出来一张张小脸儿,黄澄澄的,探头往外张望。

( )在微风中,在细雨中,玛瑙般的梨儿轻轻地摇荡着,躲在一片片树叶后偷偷地长大。

( )梨花开败的时候,一个个小小的梨子就挂在枝头上,像一颗颗翠绿的玛瑙。

( )摘一个下来,在衣裳襟上一蹭一蹭,一口咬上去,嘴角就流下来两股甜丝丝的汁儿,看得树下的几个蹦着跳着直喊叫。

( )这一露面儿,恰好被几个路过的小淘气看见了,蹬掉鞋,往手心里吐几口唾沫,三下两下就爬上了树枝。

十二、快乐阅读。(26分) (一)

五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧在身后,另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。

1、写出出两条路各有什么优点,又有什么问题?(2分)

2、“斩钉截铁”和“走!”分别说明了什么?(2分)

3、“热血沸腾”和“紧跟”说明了什么?(2分)

4、将这段话的内容用一个小标题概括出来。(2分)

5、按要求填空。(3分)

(1)描写战争的词语:

(2)你所知道的战斗英雄:

(二)

在( )暴风雨的夜里,中国人民志愿军的( )部队接到上级命令,到另( )地方去执行( )任务。这时候,外面()漆黑,山高路滑,看不清道路,只能摸索着前进。

在闪电的亮光里,战士们发现前面有一道白色的矮墙。走近一看,不是什么白矮墙,而是一队穿着白色衣服的朝鲜小朋友。他们一个个精神抖擞,手挽手地站在这里。夜是那么黑,雨是那么大,小朋友站在这里干什么呢?原来,这里的路窄,路旁是悬崖,下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去,特地站在这儿做路标。

倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。看到这动人的情景,志愿军战士激动地说:“小朋友,谢谢你们,快回家换上干衣服!别淋坏了身体。”一个朝鲜小朋友说:“志愿军叔叔,我们不回去,还有队伍要经过呢!”另一个小朋友说:“志愿军叔叔上前线打美国鬼子,我们也要出把力!”

队伍走远了,小朋友们还是一动不动地站在那里。

1、在横线上给短文加个题目。(1分)

2、把下面的几个词语恰当地填在第一自然段的括号里。(5分)

一支 一片 一个 一项 一个

3、这个故事发生的时间是 ,地点是 ,志愿军执行时遇到了

4、朝鲜小朋友排队站在那里做路标是为了 。

5、把短文中最令你感动的句子用“—”画出来。(不少于两句)

6、读了这个故事,你有什么感受?

十三、我爱写作。(25分)

从本册中选择一篇课文,写写你的读后感。