活动实施方案7篇(通用)

为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的活动实施方案7篇，欢迎阅读与收藏。

活动实施方案 篇1

根据《XX市教育局关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》淄教职字〔20xx〕20号要求，经研究，决定举办“淄川区20xx年全民终身学习活动周”活动。为做好我区活动周组织工作，制定如下实施方案:

一、指导思想

以国家、省、市教育行政部门关于举办20xx年全民终身学习活动周的指示精神为契机，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升全民的文化素养，不断激发全民终身学习的热情，进一步形成良好的.学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

二、活动主题

开展全民终身学习，服务重大战略工程。

三、活动时间

20xx年10月22日至28日。

四、活动内容

(一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况，确定恰当的方式，对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。

(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。

(三)开展一次“终身学习开放日”活动。各单位做好本单位全民终身学习活动安排的同时，要发挥场地、设备设施、教学资源优势，面向当地社区居民，同时组织好本校的广大师生深入基层社区，开展系列社区教育活动。

(四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布，并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。

(五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全区全民阅读。

(六)组织开展其他活动。结合本地实际，统筹辖区内各类教育资源，精心制订活动计划及实施方案，面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动，如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。

五、活动要求

(一)各单位要立足实际，结合主题组织好本单位终身学习活动周。要调动各类组织机构面向广大社区居民提供学习资源，开展学习服务;鼓励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各类学校，积极开展“开放日”等主题活动;深入宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹感动人、带动人，努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。

(二)强化宣传，营造氛围。各单位要把组织终身学习活动周作为引导广大市民树立终身学习理念的重要契机，根据自身特点、发挥行业优势，组织业务骨干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿服务、终身学习宣传等活动。

各单位要积极做好策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。

活动实施方案 篇2

　一、活动宗旨

为了进一步推动校科技创新工作的开展，拓展学生的视野，激发学生实践创新的激情，展现江苏理工学院的风采，经研究决定举办常州市大学生科技创新交流活动。

二、活动主题

创新与交流

三、参赛对象

常州市在校大学生。

四、活动开展

1.场地确定。初定于报告厅。由会长助理申请场地。

2.活动所需物品，由信息部负责。

3.相关人员邀请，由外联部负责。邀请常州市各高校科技类社团参加。要求：每个高校派4-6名优秀学生参加，并准备15分钟左右的PPT,介绍他们学校学生科技创新方面的现况（有哪些科技类创新发明，学校对于学生科研的政策及学校拥有先进设备等）、对学生科研的心得以及建议等。

由科技发明的，可以将实物给予展示。

五、活动时间

20xx年4月20日下午2点

六、大会流程

1．大会进程安排

（1）大会策划期

活动初步策划；寻求赞助商；调整活动计划；确定活动执行总计划；确定成立活动组织机构成员；与赞助商讨论活动细节并拟定合作协议

（2）活动准备期

宣传制作、场地租借、现场物资准备活动前夕宣传、排练、请柬的发送

（3）交流会举办（20xx年4月2日下午2点）

节目彩排、布场、走场

12:30^14：00 接待来宾

14：00^16:00 会议开始

（活动流程：a.领导致辞 b.各高校代表发言 c.专家建议 d.大会结束 e.参观校园 ）

16：00^16:30 清场

（4）晚会后期

经验交流会、财务总结活动总结；报道大会实况；发表专题报告；撰写活动总结，组织成员评估

3．活动项目系统

（1）外联组：赞助商的联系、邀请函的.发送、参加人员接送

（2）宣传组：宣传资料的计划、制作与购买、各项宣传的操作

（3）现场组：器材搬运、场地布置、来宾接待、礼仪与迎宾

4．大会前后注意方面

（1）宣传方面：挂横幅前，提前找管理老师开证明，避免到时出现不能挂横幅的情况。贴宣传海报时，尽量争取海报在宣传栏里保持较长时间

（2）请柬发送：由专门人员向各个学校院系领导和教授们递交请柬

（3）主持人 ：希望能邀请到优秀的人来担任，主要以介绍交流会的流程等

（7）现场布置：活动前一天租好各项器材，并且联系好第二天租花盆的事项，另外横幅、彩带、气球等装饰品都要在中午前到位，确保下午布场的顺利进行

（8）后台控制及来宾接待：邀请音响协会负责交流会灯光音效等方面，给予参与者最好的视觉和听觉享受。外联组负责演出前的来宾签到和引导座位，每个大学生代表由专人负责接送，保证他们的按时到场和顺利返回

（9）现场维持：早上确定好当晚现场就坐区域的划分，演出中负责维持现场的秩序。

（10）现场拍摄：由2~3人负责整场交流会的拍摄

（11）清场阶段：提前通知演出和工作人员演出后进行合影留念，演出结束后，主持人指引来宾和观众按序退场，现场组负责场地清洁

七、活动经费

项 目 金额（元）

横幅（3条） 200

矿泉水 30

请帖（10） 40

宣传海报（3张） 30

宣传KT板（3） 90

彩带（若干） 15

气球（若干） 10

三角牌名单打印 15

纪念品（若干） 500

总计 930元

另：每高校代表给予50元交通补助。

活动实施方案 篇3

一、指导思想：深入贯彻落实党的十八届六中全会精神，宣传新《消法》等相关法律法规，提高消费者和经营者法律意识，推进消费者权益保护工作深入开展，为消费者构建安全放心的消费环境，促进经济社会持续健康发展。

二、活动主题：“诚信经营 消费无忧”

　三、活动时间：20xx年3月8日----3月18日

四、活动内容：

（一）3月15日上午在xx北国商城外广场举办3·15国际消费者权益日纪念活动启动仪式、有关行政部门及公共服务企业共同开展咨询服务活动，现场受理投诉，解决消费者的`实际问题。同时为落实经营者保护消费者权益的主体责任，畅通消费维权渠道，及时维护消费权益，消费者协会在主要商场、超市开通消费维权绿色通道，设立消费维权服务站，并在北国商场举办挂牌仪式。

（二）加强媒体宣传，利用电视、报刊、广播等媒体营造纪念消费者权益日的深厚氛围，大力宣传新《消法》等法律法规，开展各种形式的消费教育，展示各单位消费维权成果。

（三）为全面提升我县旅游服务质量，迎接全市旅发大会的召开，县消费者协会、市场监管局协同文物旅游局在全县所有旅游景点实现“消费维权服务站”点全覆盖，开展多种形式的消费教育、消费体验，针对我县旅游现状，集思广益，查遗补缺。

（四）各超市、商场、广场、乡镇集贸市场要在经营场所明显位置悬挂3·15宣传牌、相关警示标语、诚信商家放心消费创建活动宣传口号等措施，

（五）各乡镇、工商所要在本辖区主要商业地段开展多种形式的纪念活动。

　五、组织要求：

（一）各相关部门对本单位打假维权成果进行总结上报，为新闻宣传提供消费维权案例，进行法律、法规解读。

（二）号召县域企业结合我市开展的“美丽省会·诚信商家”放心消费创建活动内容，大力宣传新《消法》，积极倡导诚信经营，文明经商，努力营造和谐、法制、诚信的消费环境。

（三）结合县域食品、药品安全示范企业创建工作，开展宣传活动。

（四）发挥新闻舆论引导作用，努力形成良好的社会氛围。

（五）在央视“3·15晚会”播出期间，各职能部门负责人要在岗收看，组织专门力量应对突发事件，针对央视曝光的案件做出快速反应，依法严厉查处，做到投诉举报案件有着落有落实。

（六）各单位要及时将纪念活动进行总结，文字、图片材料及系列活动统计表3月18日前报消费者协会秘书处（市场监督管理局213房间，电话xx）。

活动实施方案 篇4

一、 活动时间、地点

时间：XX年11月12日（星期三） 18:10-20:10

地点：2-420

二、 参与人员评委：系部部分领导、系部学生会主席团代表和演讲与口才协会的人员

选手：各部门部长及干事代表，12、13、14级班级代表

三、组织部两名干事组织人员进场，素拓两名干事维持秩序，文艺部两名干事负责引领，秘书部两名干事负责签到，学生部全体机动待命 四 主办单位：

经济学部分团委承办单位：经济学部分团委学生部

经济学部学风建设月活动之“超级演说家”策划书

海选赛程----导师分班

1、经济学部13、14级要求每班出两名以上的参赛者，每个部门至少出一名干事和一名部长（学生部部长除外）

2、现有各班班长和各部门部长汇集报名人数，于初赛前7天的晚自习进行海选，海选时题目自拟，限时三分钟，由部长和主席团部分人员作为评审，两种形式：举牌通过与打分，最终以打分的形式计算平均分得出前30名晋级选手

3、向30名选手介绍初赛赛程，让选手提前做好准备

4、时间：11月7号晚自习

初赛赛程----战队对抗

1、初赛由选手自拟主题，初赛选手24人每人的演讲限时3分钟，必须是真情实感，不局限于单纯传统的演讲模式，选手可选择自己擅长的表达形式如表演、PPT等辅助条件

2、从报名人中选出30人进行主题比赛，以抽签的形式决定出场顺序，5个选手为一轮，一轮完成后，导师亮灯和打分最终按分数决定成绩，最后留下20名选手晋级到下一轮----导师考核

3、导师考核环节由导师自己一人出一题，参赛者从里面任意选一题回答，由出题的导师点评并决定留下与否，最终留下16名选手晋级，并让留下的16位选择导师，每位导师4个选手，4位导师有主选择权让选手加入自己队的资格，而选手也有选择导师的权利，可以根据自己意愿选择导师

4、按抽签选择导师队伍的出场顺序，决定出场顺序后由导师带领的6名选手需要时刻准备着，该导师需要以自己想对选手说的话做一段简短的演讲，以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序

5、每个导师的6个选手都演讲后，由三位导师（除自己的导师外的）点评并给出选择晋级意见，最后由带领自己的导师决定晋级名额，最终选定16名选手晋级到复赛，如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及16名，则由24名中未晋级的选手进行加时赛——由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲，由四位导师以表决的形式选择晋级选手，该选手晋级同样归于原本带自己的'导师

6、选定16名选手晋级后，最后由导师点评自己的学员，并给予寄语并传授经验

7、向16名选手介绍复赛赛程，让他们选手做好准备

8、日期：11月17号中午

（注：初赛后导师带领的选手人数不一定相等）

复赛赛程----组内厮杀

1、复赛由主办方选定主题，选手16人每人的演讲限时5分钟，必须把握主题，富有真情实感

2、按抽签选择导师队伍的出场顺序，决定出场顺序后由导师带领的4名选手需要时刻准备着，该导师需要以同样的主题做一段简短的演讲，以引出自己的选手以及其原因的方式来决定选手的出场顺序

3、每个导师的选手都演讲后，由三位导师点评并给出选择晋级意见，最后由带领自己的导师决定晋级名额，最终选定8名选手晋级到决赛，如过程中有任何异议或者最后留下的选手不及8名，则由16名中未晋级的选手进行加时赛——由主持人给出题目进行90秒的即兴演讲，由四位导师以表决的形式选择晋级选手，该选手晋级同样归于原本带自己的导师

4、选定8名晋级选手后，由导师点评自己的学员

5、向8名选手介绍决赛赛程，让选手提前做好准备。邀请24名初赛选手前来观看决赛，在决赛完后公布4名“最佳奖”名单

6、日期：11月27日下午

决赛赛程----巅峰之战

1、复赛由主办方选定主题，选手8人每人演讲限时5分钟，必须把握主题，富有真情实感

2、由抽签的方式决定选手的出场顺序进行主题演讲，主题演讲完之后进行导师提问现场问答，每位导师针对每位选手限提问一次，由导师点评后并由自己的导师寄语

3、全部选手都演讲后，三位选手为一组（例如：1、2、3号为一组，依次）上台有考核导师给出一个设定情景进行即兴情景演说PK，每位选手的演讲题目由其他三位导师给出并评定演讲内容

4、复赛有三个环节，包括主题演讲，现场问答和即兴演讲，最终由导师表决和观众投票共同评定选出前三名选手

5、公布奖项，由导师颁发奖品和奖状，选出导师代表致词，并宣布《超级演说家》闭幕

6、时间：12月4日下午

活动实施方案 篇5

20xx年5月14日是z市一中建校110周年华诞。为了更好地总结我校110年来的奋斗业绩和办学经验，增强广大师生员工的凝聚力，凝聚海内外广大校友对母校的感情，提升学校的品位，为学校的改革发展奠定良好的'基础，学校决定于20xx年5月2日隆重举行z市一中建校110周年庆典活动。

一、校庆工作的原则、主题、要求

工作原则：隆重、、节俭、安全、高效、圆满。

校庆主题：新潭中、新发展。

工作要求：认真、主动、创新、细致。

二、校庆工作目标

1、回顾历史，展示成就，总结经验，扩大影响，凝聚力量，振兴潭中。

2、完成八个工程

①拍摄一个宣传片；

②重修一个校史馆；

③印制一本画册；

④上演一台汇报演出；

⑤重修一本校友录；

⑥编辑一本校本教材；

⑦定做一套校服；

⑧办好一个庆典。

三、校庆工作的组织领导

成立z市一中110周年校庆组织领导委员会。（具体名单另见）

1、组委会设校庆指挥部为日常工作机构，负责具体组织实施110年校庆工作。

2、指挥部设办公室及七个工作组

（1）办公室

职责：领导协调各组工作，拟定庆典日活动方案，督促各组工作，发布校庆公告，印制校庆活动指南，负责公文书信往来。

工作机构设秘书组、资料组、校史组等。

（2）会务与接待联络组

职责：庆典日会务统筹、校友来宾接待、报到和接待安排、接待人员培训及其他与会务、接待有关的工作。

工作机构设会务组、礼仪引导组、报到组、服务组等。

（3）宣传与学术活动组

职责：师生校庆动员、媒体记者接待、校庆氛围营造、学术讲座策划、校友回校邀请函发放。

工作机构设新闻组、学术组、信函组、广告组等。

（4）教学与专题组

职责：校友成果展、教学成就展、校园宣传栏布置、初中学校校长联谊会。

工作机构设成果组、会议组等。

（5）文艺与学生活动组

职责：文艺专场演出的策划组织、志愿者培训及服务安排、迎宾队、节目单设计、校园之声广播、校园卫生环境整治等。

工作机构设演出组、迎宾组、广播组等。

（6）教师活动组

职责：教师迎宾队培训及服务、宣传、画册拍摄组织协调、校友接待、市内兄弟学校及省示范性高中来宾接待、宣传资料发放。

（7）后勤与校园环境组

职责：校庆财务预决算、礼品礼金接收、物资采购、住宿安排、纪念品发放、校园环境、庆典日水电供应、校园卫生环境整治。

工作机构设筹资组、财务组、礼品组、食宿组、环卫组等。

（8）交通与安全保卫组

职责：车辆管理、校园及主会场安排、医疗保健、应急处置等。

工作机构设车辆组、医疗组、保卫组、应急组等。

四、具体工作要求

1、各组长为第一责任人，全面负责本组工作。

2、各组制定详细工作方案，于3月30日以前上报王昕书记。（分体部分）

3、各司其职，协调合作。

4、组成单一的管理协调机构。

活动实施方案 篇6

为进一步深化我校“三自一新”教育教学整体改革，激发学生学习兴趣，开阔学生视野，提高学生自主学习、自我教育、自觉发展能力，丰富师生的精神文化生活，促进师生全面发展和终身发展,提升城历五中的文化品位，经研究决定学校开展“名家进五中”活动。

一、组织领导

成立“名家进五中” 活动领导小组，校长担任组长，分管校长担任副组长，中层领导 、各学科教研组长和学生会正副主席担任组员。

二、活动宗旨、目的、意义

“名家进五中”活动的开展，以“搭交流平台，激智慧火花，播人文精神”为宗旨，面向全校师生。为具有不同秉赋和不同潜能的师生创造一个发展的'空间，提供一个开发潜能的机会。

“名家进五中”内容丰富多彩，让师生饱受一道又一道文化大餐，努力营造一个适合学生学习与发展的宽松和谐的环境，为每个学生积蓄成才的力量，使潜在于每一个人身上的能量得到充分的释放，具有适应明天快速变化的世界的能力。五中的文化力不断得到张扬和提升。

传承先进文化，构建和谐五中。以先进文化服务大众为活动理念，弘扬先进文化，普及科学知识，提升学校文化品位，提高师生思想文化素质，丰富师生精神文化生活，满足师生精神文化需求，探索具有城历五中特色的教育模式，促进人的全面发展，为我校可持续性发展提供精神动力和智力支持。

三、活动定位

“名家进五中”将是一个汇集了名家名师的开放式课堂。通过活动构架名家、名师与学生的沟通桥梁，普及人类优秀传统文化。活动选题贴近师生生活实际，关注师生热点、难点问题；讲堂内容具有思想性、知识性、普及性，力求做到雅俗共赏、健康文明，最终将“名家进五中”塑造成五中思想文化建设的品牌。

四、活动内容

“名家进五中”涉及人文科学、自然科学、社会科学等领域，选取既有学术价值，又为师生关心的题目，使师生聆听到各个领域和知名专家、大学教授的演说风采，开眼界，长知识，提高师生的科学文化素质。“名家进五中”形式不拘一格，理论性与实用性并存，权威性与前卫性并重，追求学术创新，鼓励思想个性，强调雅俗共赏，重视传播互动。

五、活动方式

1、“名家进五中”主会场：学校文博楼六楼第二报告厅。

2、活动时间：两周一次，每次用时一小时。

3、主讲专家：名家、知名学者、大学教授。

4、宣传专栏：校园内设专题栏目，定期对活动进行宣传报道。

5、校园网园地：学校网站开设专栏，刊载讲座精品内容摘要、讲座花絮等。

活动实施方案 篇7

为相应公司领导关于“节能减排、降本增效”的号召，结合我院实际情况，院工作室筹划开展修旧利废活动。修旧利废不仅降低了教学成本，又增强员工创新创效、增收节支的意识，提高员工自主对损坏设备和备件的维修技术，特向院领导提出此方案。

一、活动意义

为不断提升学院管理水平和教职工综合素质，激发教职工创新热情，不断提高教学设备、资源的综合利率，提高教学工作质量和效率，推动学院管理提升和降本增效工作的开展，促进学院的全面发展。

二、活动内容和范围

“六小”科技创新：小发明、小创造、小革新、小窍门、小改革、小攻关。

修旧利废：将破旧或废旧的物资设备修复，达到正常使用标准，提高物资设备的利用率，实现降本增效的`目的。

活动范围：学院教学、管理工作中的科技创新；对破旧或废旧教学和办公设施、设备、工具、材料的修理和利用。

三、活动原则

活动坚持紧密结合学院教学和培训工作实际、立足岗位、量力而行、安全第一、注重实效、创新发展、管理提升、降本增

的原则。

四、活动组织机构

为规范开展“六小”科技创新和修旧利废活动，特成立“六小”科技创新和修旧利废活动领导小组。

组 长：向开满 黄启廷

副组长：王忠宁 王平炎 徐树君 刘建平 陈仁良

成 员：吴广斌 姚 丽 周 群 胡永明 巴 尧

刘陆宇

领导小组下设办公室，办公室设在工会。

主 任：巴 尧

成 员：刘陆宇 吕翠苓 高凤英 王晓群

五、活动安排

（一）活动时间

20xx年4月至20xx年4月。

（二）项目查找申报备案阶段

教职工围绕学院教学、培训、管理工作，结合安全隐患排查、教学管理方式创新、废旧设备设施利用，进行积极的思索，确立“六小”科技创新和修旧利废的项目，成立项目组，提出整改措施，制订实施方案，做好项目成效的预算，报“六小”科技创新和修旧利废活动办公室审批备案，经批准后由项目组组织实施。

（三）项目实施阶段

1.“六小”科技创新实施流程

（1）项目组负责按照审批的实施方案组织“六小”科技创新项目，并做好实施过程中的相关记录。

（2）整理“六小”科技创新申报相关材料报“六小”科技创新和修旧利废活动办公室，办公室根据该项目所创造的价值进行适当奖励（最高不超过公司奖励标准）。

2.修旧利废实施流程

（1）被列为修旧利废的教学设备、电气、仪表及元器部件，须由项目组填写《中煤职业技术学院废旧物资修复申请单》（见附件1），编制《中煤职业技术学院修旧利废实施方案》报“六小”科技创新和修旧利废活动办公室，经学院审核确认，证实确为废旧品，且有修复使用价值方可进入修旧利废实施流程。

（2）项目组按照批准的修旧利废实施方案，组织人员对废旧物资进行维修，并做好维修记录。

（3）废旧物资经修复后，由设备所在部门和使用部门组织鉴定。通过验收的，由验收部门出具《中煤职业技术学院废旧物资修复鉴定定书》

（4）项目组持《中煤职业技术学院废旧物资修复鉴定书》向“六小”科技创新和修旧利废活动办公室提出验收申请。“六小”科技创新和修旧利废活动办公室接到验收申请，在修复质量保证期内定期组织对修复的物资进行使用情况跟踪。使用到达质量保证期后，“六小”科技创新和修旧利废活动办公室对物资完好率组织

验收，并结合实际修复使用情况核定项目效益。对中途损坏的，由项目组重新进行修复流程。

（5）学院对通过验收的修旧利废项目进行奖励。奖励标准按照创造净效益的10%核算。

（6）有下列情况之一的不得奖励：没有开展修旧利废活动或经申请未获得批准的；通过申请未实施的；未通过修复鉴定验收的；项目实施过程中弄虚作假并查实的。