开放活动方案15篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的开放活动方案，欢迎大家分享。

开放活动方案1

一、活动目的：

为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

二、活动时间：

20xx年11月20日（星期五）上午

三、活动领导小组

组 长：张晓凤 副组长：宋晓燕 白曙光

组 员：张春霞 焦衍 樊亚超 闫小梅

四、活动内容及具体安排：

五、活动具体要求：

1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。

2、早读分班是诵读，大课间做古诗韵律操操，各班请做好前期的辅导工作。

3、班主任认真领会本次活动目的，策划并组织学生精心准备，形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动落到实处。

4、语数英教师做好期中测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作，班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；集会活动中（大课间）班主任做好家长的.引导工作，班主任一律站在本班队伍的前面，科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

六、具体分工 教导处：

1、发放家长开放日邀请函、家长签到表，家长开放日活动意见反馈表。

2、检查、落实活动情况，并做好参与家长人数统计。

3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作（活动前由班主任发放，活动结束请班主任收齐上交）。

4、做好导引，家长凭邀请函方能进入校园。

2、 政教处、少队部：

1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

3、加强大队干部大门口站岗培训，做好学生礼仪接待及导引工作。 总务处：

1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏：热烈欢迎各位家长参加开放日活动！

2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

3、做好后勤服务，根据各班人数备齐凳子等。

4、摄像、照相，做好宣传报道工作。 班主任及科任教师：

1、班主任向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好参与家长人数统计工作。

2、科任教师做好家长接待、签到工作，活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处，活动结束收齐上交。

3、结合本次开放日主题，并更好的展示外小学子的风采，早读诵读，大课间古诗韵律操，请班主任做好前期的准备工作。

4、班主任及科任教师配合，精心整理教室，布置学生各科作业展览，突出班级文化氛围。

5、班主任组织学生精心设计各班家长会，形式多样，有实效性。

6、做好与家长的沟通和交流工作。

开放活动方案2

一、指导思想：

以十八大精神为指导，紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育，德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通，让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的.教育之中，让家长走进校园，走进课堂，共同探讨教育孩子的方法，向阳小学特举办“向家长汇报，请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

二、活动目的：

1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解，增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活，了解学校、老师是如何进行班级管理，让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

2、通过课堂教学展示，引导教师进一步加深对“基于标准”的理解，改进教学行为，有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂，以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

3、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

三、领导小组：

组长：戚洁丽

副组长：戚仁凯

组员：年级组长、全体班主任和相关任课老师

四、活动主题、时间安排：

一、二年级：（上午7：30—11：20）

20xx年9月25日 走进学校家校携手从起点抓规范

20xx年10月30日 走进教室家校携手合力促优化

20xx年11月27日 走进孩子家校共同关注成长

20xx年12月25日 走进课堂 亲子互动享童年

五、四、五年级：（下午12：30——16：00 ）

20xx年11月14日 家校携手做好孩子成长的引路人（三年级）

20xx年11月**日 整合家校资源 形成教育合力 （四年级）

20xx年11月21日 凝聚家校合力共促学生发展 （五年级）

六、 活动程序：

1、家长进校，领取活动安排表

参加活动的家长凭邀请函进校，学校门口安排学生家长签到，并发放安排表。

2、家长进班，随堂听课或共话成长

●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课，安排家长随堂听课，如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课；相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课，尤其下课后要有序组织学生回班。

●三、四、五年级 家长会，家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后，共同携手交流探讨孩子成长问题。

3、与班主任交流

班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

4、家长观摩学生做眼保健操；

任课老师负责好课间眼保健操和课间操；任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

5、总结汇报，填写活动反馈表

开放日或家长会活动结束以后，由班主任收取家长反馈表上交德育处。

6、家长离校：

上午：11：20之前家长离开校园 下午：16：00之前家长离开校园

六、 人员安排：

1、活动前发放邀请函通知家长，一二年级共4次，每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4，班主任要确保人员到位，准时参加活动；三四五年级共一次，要求全班全体家长参加。

2、一二年级按照当天上午课表上前三节课，供家长随堂听课，各任课老师要积极落实好备课。（如果前三节课有重复，必须调整。 ）

3、反馈意见总结。

七、总结反馈阶段 ：

1．各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

2．整理资料，德育处负责写好开放日活动的总结。

3．及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

开放活动方案3

了全面落实新课程改革，全面提高教育教学质量，我校积极营造教学改革气氛，加大教改力度，开放教学研讨，展示教师才华。现依据肥教字[20xx]136号文件精神及学校教学工作计划，拟于20xx年10月29日-11月2日举行课堂教学开放周活动，为确保此项活动顺利开展，特制订以下活动实施方案：

一、活动目标

1、本次课堂教学开放周活动将进一步开展教、学、研工作，全面提高教育教学质量，促进我校教师持续有效发展，创办让社会、家庭满意的学校。

2、使广大学生家长、社会各界广泛了解花岗学区的办学状况，给予我校办学提出意见和建议，创设学校、家庭、社会都来关心下一代成长的育人氛围。

3、通过开放周活动，充分展示学校师生的才华智慧，增进兄弟学校、社会各界的交流，不断改进教学方法，优化教育环境，得到科学持续发展。

二、活动时间：20xx年10月29日—11月2日

三、活动内容：

1、“教学开放周”学校面向全学区教师、学生家长、社会各界、兄弟单位等开放，虚心听取对学校工作的意见和建议。

2、活动期间，学区内所有教师接受推门听课，接待家长来访。

3、多媒体教室安排部分公开课对外开放，上课的'教师课前提交一份教学设计，同班教师负责听课，教师及家长签名和听课卡的收发。

4、每天听课后及时进行交流研究，由教研组长负责组织并做好记录。

5、开放周期间，各村小学校按教师的百分之七十五的比例，有重点选择安排听课，家长参与率不少于百分之二十五。

四、活动要求

1、全体教职工认真准备，广泛宣传，主动接受社会和家长对我校各项工作的检阅。

2、要教育学生认真学习，礼貌待人，遵纪文明，当好来宾的向导。

3、村小每天安排人员参加中心校听课评课，本部教师主动参加听课评课。听课教师按时签名，填写听课卡。

4、全体同志互相合作，齐心协力，让家长放心，让社会满意。

5、中心校安排人员参加并督查各村小的开放周工作。

五、课堂教学开放周活动领导组

组 长：

副组长：

组 员：

开放活动方案4

一、活动目的：

1、展现教育现代化创建以来学校在校容校貌、软硬件设施、教学教育改革等方面所发生的巨大变化。

2、开展教师和家长面对面交流活动，使家长在一定程度上对学校的教育教学情况有更深一步的`了解，增加透明度，更好地为教育教学服务，提高教育教学质量。

3、了解家长在新形式下对学校教育教学的意见和建议。

二、活动程序：

活动时间共上午半天，家长8：30前到校，程序如下：

1、家长观摩第一、第二节课（根据课表上课）。

2、家长观摩大课间。

3、家长参观学校各科室。

4、分班召开家长会，有关老师和家长交流。

5、家长上交意见反馈表（附后）。活动结束。

三、活动准备：

1、宣传发动。发《邀请函》（附后），让每位家长了解此次活动的意义及具体安排。

2、教师准备好一节课，班主任准备家长会材料。

开放活动方案5

活动时间：

xxxx年11月27日上午

活动地点：

小二班教室、寝室

活动目的：

1、了解幼儿在园的生活、学习情况，感受幼儿入园以来的变化。

2、了解幼儿健康教育的重要性，增强对幼儿生活自理能力培养的重视，树立积极配合的教育思想。

活动准备：

1、在开放日前一天，教师以微信、博客的形式向家长宣传家长开放日的事宜，使家长明确观摩目的，有目的的参与到交流活动中。

A、准时参加活动。

B、请家长在家与孩子提前交流，鼓励孩子认真表现。

C、请家长认真观察孩子的表现，发现问题活动后与老师沟通，不要急于在大家面前教育或斥责孩子。

D、发现孩子之间有发生争执现象一定要保持冷静，千万不要参与到孩子之间的矛盾中。

E、认真参与交流活动，提前将交流内容进行熟悉

2、物质准备：小凳子、提前搬床、教师提前将幼儿分成两组，

本班分组名单：（按学号进行划分）

一组：1——10；21——30

二组：11——20；31——40

活动流程：

一、晨练活动（7:40----7:55）

教育要求：愿意参加晨操锻炼，天冷也不怕。

二、餐前准备：

教育要求：能够边说儿歌边做手指操。

三、进餐活动（8：00----8:30）

教育要求：引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。

四、晨读活动（8:35----8:50）

活动内容：小班健康书

活动目标：能够根据老师的.提问认真观察图中的画面并能大胆表述，能够一页一页的翻书，初步培养良好的阅读习惯。帮助幼儿建立良好生活习惯。

【教师进行晨读活动评价，引导幼儿培养良好的阅读习惯。】

五、教学活动（9:00----9:15）

活动形式：分组

一组：健康教学活动

活动目标：知道人体需要各种不同的营养，不偏食利于身体健康。

二组：生活展示活动

活动目标：让家长了解幼儿在园的自理能力发展情况。

六、课间操（9:25----9:45）

教育要求：能够随乐做操尽量保持队形整齐，不乱跑，动作有力。

七、喝水（9:45----10:05）

教育要求：能自觉排队接水，不推不挤，不拖沓，较快喝水。

八、换组教学（10:05----10:20）

【两组教学活动交换进行。】

一组：生活展示活动

活动目标：让家长了解幼儿在园的自理能力发展情况。

二组：健康教学活动

活动目标：知道人体需要各种不同的营养，不偏食利于身体健康。

九、家长交流（10:20----11:00）

目标：了解幼儿在园的学习生活情况，知晓我园教育理念，促进家园共育。

内容：健康教育与家长交流

形式：全体幼儿家长参加

十：室内活动：

小一班、小二班、小三班幼儿到音美厅进行健康活动

十一、户外活动：

活动目标：练习钻的能力，发展动作的灵活性能力

活动内容：小鱼游

十二、餐前准备（10:55---11:00）

1、幼儿分组进行盥洗

教育要求：能在老师的提醒下用六部洗手法洗手

【要求幼儿做到边洗手边朗诵洗手歌】

2、手指操

教育要求：在老师的带领下能够一边说儿歌一边做手指操。

十三、颁发奖状

活动目的：增强幼儿的自信心，激发幼儿努力争当全勤宝宝和晨练明星。

十四、午餐（11：00—11：40）

教育要求：能够独立进餐，在餐后收拾餐具和保持漱口擦嘴的好习惯。

开放活动方案6

一、活动目标：

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间：

20xx年5月8日下午2:00---4:00

三、活动地点：

大一班活动室

四、开放内容：

半日班级活动

五、活动流程：

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水(二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动

(三)2:40----3:10室内教学活动展示

(四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示

(五)3:30----4:00亲子游戏

(六)家长填写开放日活动反馈意见表

(七)教师小结，家长带幼儿离园

具体活动内容如下：

歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》、《小星星》、《我是一个粉刷匠》

诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的`小猴子、数字歌、好朋友

数学知识展示：

复习1----10顺数、倒数。复习单双数。

认读50以内的数。

口述

2、3、4的分合法。(分组与点名回答)

口算

2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答)

让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)

让幼儿在黑板上展示4、5的分解。

幼儿进行5的加减法抢答。

让幼儿自编5的加减法应用题。

亲子游戏：

(一)穿大鞋：

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。

(二)我给爸爸妈妈穿衣服：

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

开放活动方案7

为保证“20xx年xx省家长学校讲师团来长送课”活动顺利进行，进一步落实责任分工，细化各个环节，特制定本活动承办方案。

一、活动时间

20xx年10月26日下午3点30分--4点30分

二、活动地点

xx一中多功能报告厅

三、参加人员

xx一中初二年级家长340人

xx市教育系统关工委主任30人

xx市教育系统家长学校讲师团讲师15人

四、活动组织及分工

总策划：曾庆桂胡志豪

组织协调：刘常恒谢喜

工作人员：彭学军（安保）谢建国（后勤保障）

杨映荭（音响、灯光）喻爱林（会务）

刘百兵（摄影）熊春复（摄像）

余丽莎赵小玲（接待、宣传）

初二年级8名学生志愿者

五、具体工作要求

（一）会务

1、校门口电子屏：

（1）热烈欢迎xx省家长学校讲师团来长送课

主办单位：xx市教育局关工委

承办单位：xx一中

（2）欢迎各位领导及来宾莅临xx一中

（3）欢迎省市教育系统关工委领导来我校指导工作

2、报告厅横幅：20xx年xx省家长学校讲师团来长送课

3、主席台背景：PPT三型亲子关系

主讲人xx省家长学校讲师团讲师

新邵县教育局关工委主任周良才

20xx年10月26日

4、宣传报道：xx教育信息网、xx市教育局关工委网页、xx一中校园网

5、接待地点：二会议室注：接待人员约14:40到学校二会议室

6、其它座位安排（电子版、纸质）

路标、交通示意图

8名志愿者培训

座位安排表

（二）安保

1、校园安全保卫；2、车辆停放在五一路火宫殿停车坪。

　　xx一中

　　20xx年10月17日

开放活动方案8

主办单位：z县教学研究室

承办单位：z镇z小学

一、主题：优化课堂、提高课效

二、指导思想：全方位展示z小学教育教学、教育科研、校本研训、课堂教学、学校管理等成果，共同探讨全县小学优化课堂、提高课效，高效教学常规管理的'策略；观摩z小学正在努力争创的学校特色（写字教学，学生课外阅读）。

三、展示课要求：高效、和谐、本真。

四、活动时间：4月16日（星期五）

五、活动地点：z小学

六、活动主要内容：

（一）活动报到。

1、时间：8：20以前；

2、地点：z小学电教室；

3、学校负责人：z

（二）参观展示。

1、时间：8：20——9：00

2、地点：z小学电教室

3、学校负责人：z

4、主要观摩内容：

a、观看z小学简介的视频，包含教育教学、校本研训、写字教学、课外阅读等活动视频（自动重复滚动播放，边查阅资料边观看）；

b、z小学教师备课情况（重点是教学预案使用情况，包括教学点教师）；

c、z小学学生部分作业；

d、z小学教师读书笔记；

e、z小学校本研训资料（主要是20xx年秋季学期资料）；

f、z小学写字教学相关资料（特色）；

g、z小学学生课外阅读指导相关资料（特色）。

（三）课堂观摩（第一节：9：10——9：50）

学科 主讲人 畈小 责任人 畈小 评课人 乡镇 评课人 主持人

品社z5—8人z

科学z5—8人z

美术z5—8人z

评课活动：9：50——10：20

（四）课堂观摩（第二节：10：30——11：10）

学科 主讲教师 畈小 责任人 畈小 评课人 乡镇 评课人 主持人

音乐z5—8人z

英语z5—8人z

体育z5—8人 z

评课活动：11：10——11：40

（五）中餐（各单位组织教师自理）时间：11：40——13：30

（六）观摩z小学学生每天十分钟练字。

时间：13：40——13：50

（七）课堂观摩（下午第一节：13：50——14：30）

学科 主讲人 畈小 责任人 畈小 评课人 乡镇 评课人 主持人

语文z5—8人z

数学z5—8人z

评课活动：14：30——15：00

（八）教师集中开会

时间：15：00——16：30（争取下午4：00结束）

地点：六楼阶梯教室

会议主持人：教研室z

会场布置责任人：z

乡镇带队责任人：中心学校（县直小学）分管教学教研的副校长或主任。要求每个单位不少于10人参加集中开会。

会议内容：①教育局汪局长讲话。②z小学代表发言。③教研室布置工作。

开放活动方案9

根据国家统计局、省统计局和国家统计局东调查总队安排部署，xx市统计局和国家统计局xx调查队决定联合举办第七届“中国统计开放日”活动，结合我市实际，特制定本方案。

一、活动主题及原则

围绕“农业普查福到农家”主题，按照“精简高效、求实创新”的原则，组织开展形式多样的宣传活动，动员社会各界广泛支持与配合，为农业普查顺利实施营造良好氛围。

二、活动内容和时间

（一）举办现场活动（9月20日）。各县市区统计局要结合第三次农业普查试点工作进度安排，适时组织进村宣传工作，面对面与老百姓交流，解答百姓咨询问题，重点普及农业普查知识。9月20日局队联合泗水县统计局，举办xx市第七届“中国统计开放日”现场活动，通过播放农普视频资料、摆放展板、发放《致农业普查对象的一封信》和农业普查宣传画等，以直观、可视的影视和图片资料让农业普查走入百姓，达到交流互动、宣传动员的良好效果。

（二）多渠道宣传农业普查（9月份）。县市区统计局与调查队要加强与宣传部门沟通，充分利用各种媒介，加大农业普查的宣传力度。一是在《xx日报》等主流媒体进行农业普查问答式的宣传报道；二是市统计局和调查队的统计内网、外网开设“全国第三次农业普查暨中国统计开放日”活动专栏，发布第三次农业普查暨开放日宣传活动有关的、图片、信息和相关资料；三是利用《统计月报》覆盖面广、关注度高的优势，及时登载农业普查相关内容，获取更广泛的组织领导和部门支持；四是充分借助xx统计官方微博和微信公众平台等新媒体，积极运用字、图片、视频、动画等多种传播形式；五是在乡镇（街道）驻地及村居化广场，悬挂统计开放日、农业普查横幅，张贴统计宣传标语。

（三）组织开展全市统计系统业务人员培训。9月底，依托曲阜师范大学统计学院，组织开展全市统计系统业务人员培训，重点培训农业普查、“三新”统计、大数据相关知识，提升统计人员专业素养和实践技能。

三、工作要求

（一)高度重视，加强领导。“统计开放日”活动是统计政务公开的重要品牌，有助于提升统计权威、赢得社会支持、树立统计形象。各县市区统计局、调查队及各相关科室要将开展“中国统计开放日”系列活动作为推进农业普查顺利实施的重要载体和手段，广泛听取群众建议意见，赢得发展支持，为重大统计工作顺利实施和统计改革发展创造良好的社会舆论环境。为加强全市“中国统计开放日”系列活动的组织领导，局、队联合成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作领导小组和办公室，市统计局党组书记、局长徐兴华任组长，副局长王敦广、副队长曹罡任副组长，有关业务科室负责人为成员，局、队综合科具体负责实施和协调统计开放日活动。各县市区统计局、调查队要根据工作实际，成立相应的领导机构和工作机构。

（二）紧扣主题，办出特色。要紧密结合农业普查这一主题，结合当地农业业态和风俗习惯等特点，选择贴近农民、农村、农业的方式，采取通俗易懂的语言和生动活泼的'形式，将农业普查的意义、环节、亮点生动具体地展现出，既要体现农业普查的重要性、科学性和严谨性，也要体现统计人敬业奉献、恪尽职守的精神风貌，更要号召广大调查对象支持普查、如实填报。要结合社会的关注重点，将农业普查如何服务经济发展、服务农业生产经营、服务农民生活致富讲清谈透。

(三)加强配合，形成合力。为保证宣传效果，各县市区统计局、调查队及各相关科室加强与宣传、新闻等单位的联系，形成合力，共同搞好宣传活动。同时，进一步创新宣传形式，充分利用网站、微博、微信、电台、电视及报纸等各种媒介，对“农业普查福到农家”主题进行立体全方位的宣传报道，努力营造出全社会了解农业普查、关心农业普查、支持农业普查的良好氛围。

（四）厉行节约，注重实效。按照简朴高效的原则，活动既要隆重热烈，又重在体现成效，不搞形式主义，不搞铺张浪费，确保“中国统计开放日”活动取得实际效果。

请各县市区统计局、调查队结合实际，认真组织开展好第七届“中国统计开放日”活动，活动开展情况于9月底前分别报市局综合科和调查队综合科。

开放活动方案10

活动流程：

1、来园准备（7：30——8：30）

（1）幼儿报到，家长签到

（2）教师和家长交流，反映幼儿的在园学习与生活情况

（3）幼儿进行桌面游戏

2、晨间活动（8：40——9：00）

（1）晨间游戏：切萝卜

玩法：幼儿手拉手站成圆圈扮萝卜，一名幼儿在圈内扮切萝卜人，边念儿歌“切、切、切萝卜，大大的萝卜哪里来，农民伯伯种出来，我把萝卜切开来。”边沿逆时针方向用手掌切圈上幼儿的拉手处，儿歌结束时切到哪两名幼儿，两名幼儿松手向反方向沿圈外跑，谁先跑回原位置，谁继续做切萝卜人，后跑回的幼儿继续拉手。游戏继续进行。（如果下雨将改为“木头人”等室内游戏）

（2）晨间律动：小班早操

3、教学活动：综合《点豆豆》（9：20——9：35）

活动目标：

（1）尝试在游戏情境中初步学会儿歌，并乐于用动作、表情和语言与大家分享吃不同味道豆豆时的'表情。

（2）愿意与大家一起念儿歌、游戏，体验集体活动的乐趣。

4、游戏活动。（9：40——10：00）

《看谁投的准》：幼儿和家长配合的玩游戏，幼儿投掷海洋球，家长用框接住，幼儿分成四组进行，哪组的总和球数最多为胜利者。

5、家长会（10：00——10：30）ppt展示幼儿的照片和发言稿。

6、讲解“幼儿成长档案”的填写要点

7、自由交流时间。

开放活动方案11

一、来园活动7：45--7:55

目标：1.提醒幼儿插牌子、放好生活用具。

2.组织幼儿有秩序地进行桌面游戏。

二、晨间户外活动7:55--8:25

内容：玩沙包

目标：发展幼儿腿部力量，学习沙包的多种玩法。

三、晨间谈话8:30--8:40

内容：我喜欢的小动物

目标：鼓励幼儿在集体面前大方发言。

四、点心、生活活动8:40--8:55

目标：给幼儿营造安静的环境，鼓励幼儿吃完自己的点心。

五、早操9:00—9:15

目标：1.组织幼儿有序拿好器械、排队。

2.帮助幼儿找到自己的.位置，愉快地参加早操。

六、教学活动（一）9:20—9:40

语言活动：《妈妈抱抱我》

活动目标：1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。

2.从动物的拥抱中，感收妈妈的爱和拥抱的温馨。

七、自主生活活动9:40—9:50

目标：1.鼓励幼儿有秩序地入厕，卷起袖子洗手，帮助幼儿系裤子。

2.提醒幼儿适当地喝温水。

八、教学活动（二）9:50—10:20

美术活动：《小花伞》

活动目标：1.能用简单的线条及图案装饰花伞。

2.激发幼儿帮助他人的情感。

3.激发幼儿喜欢装饰美术活动的兴趣。

九、户外活动10:20—10:50

内容：赶小猪

目标：1.学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。

2.通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。

十、生活活动、餐前准备10:45—11:00

目标：1.提醒幼儿有秩序地入厕、卷起袖子洗手，提醒幼儿适当地喝水。

2.讲解午餐内容及要求。

十一、进餐活动11:00—11:30

目标：要求幼儿安静进餐，保持桌面清洁，不挑食，吃完自己的饭菜才能将餐具放好，饭后漱口。

开放活动方案12

按照县教育局统一部署，为促进我校发展，建设高效的团队，树立良好的教育形象，建立长效机制，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈有关教育教学信息，改进学校管理，推进学校发展。我校“校园开放日活动”安排如下：

一、组织建立：

成立“校园开放日开放周”活动领导小组，田志军校长任组长，张花平副校长任副组长，焦柏坡副校长负责整个会议的安排和组织，赵文生主任负责版面和横幅，秦银花负责板报和班级文化、张少华负责资料的收集和整理。

二、活动内容安排：

1、开放日内容：以展示班级内容和交流为主。活动安排家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除所有教学班全部向家长开放随堂课，涵盖了所有学科。各班级课堂全面开放，后门洞开，教室后面摆放着方凳，供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班，随时迎接各位家长的拜访。

2、建议：和各班级，体育组要组织队列队形展示和新广播操的推广。各班级组织美术展和手工制作展或手抄报展或作业展等

三、教师、家长、社会代表互动，填写评议问卷

1、学校教导处和少先队要制定活动方案，对活动的开展细节提出了明确要求，特别是注意与家长的沟通时的.各项内容，各位教师认真准备了座谈会中的各项资料，决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。要设置了咨询台。

2、学校领导和各级负责人要深入班级、走进会场，向家长和社会各界代表介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作，为座谈会营造氛围。

3、各班主任、任课教师就学生在校情况，进一步与家长与社会各界沟通交流，解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题，认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表，征询大家的意见或建议。

开放活动方案13

一、活动目的

为加强学校与家长之间的联系和沟通，让家长走进校园，走近孩子，了解孩子在校学习情况，了解学校发展，参与学校管理，促进学校工作，推进我校素质教育向纵深发展，学校特举办班级家长开放周活动。

二、组织领导

组长：吕xx

副组长：张xx

成员：商xx王xx各班班主任

三、活动时间

xxxx年3月——6月

四、活动要求

1、总体要求。家长开放周活动是对教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。各班级要将本次家长开放周活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

2、各班班主任可通过短信平台、微信、致家长一封信等形式发出邀请函，通知本班所有家长带好笔、笔记本和凳子，在规定的'时间内按时参加活动。并注明家长须知：（1）到校后请在孩子所在班级课室外的走廊稍候，等学生入座后再在课室后排、过道的位置坐好（先到的尽量靠里靠前，以便后来的家长入座），听课过程中请将手机调到震机状态或关机，保持良好秩序。（2）请参加活动的家长在活动结束后填写《教学开放周反馈表》，并交至本班班主任老师，班主任老师整理完毕统一交到学校德育处。（3）开放周时间即为本班家长执勤时间，在校门口执勤的家长应提前到岗，确保孩子交通安全。

执勤时间：早晨：7：20——7：40中午：11：20——11：40

进校园时间：上午：8：00————11：30下午：2：00————4：30

3、每天放学后家长可在本班班主任老师协调下与各科教师进行交流，随后认真填写反馈表。

4、本次活动结束后，每个级部主任要根据反馈表中家长提的意见和建议以及本次活动的成功和不足之处，写出家长开放周的活动总结。每个级部都建立有图文资料的档案，自己负责摄影，将资料与反馈表一并交德育处。德育处将建立专项档案。

5、级部主任和班主任老师是本年级本班活动的主要负责人，要根据方案要求，做好具体的准备组织工作。

6、邀请函内容：为了让您了解您孩子在学校的学习与生活，了解学校的办学方针和理念，了解班级小组的管理模式，共同探讨新课程课堂教学方法，经研究，决定于本学期举办家长开放周活动，时间安排在3月份至6月份。欢迎各位家长走进滨城区第四小学，走进课堂，了解班级，了解学校，为凝聚家校教育合力、探讨子女教育献计献策。

五、活动内容要求

1、主题班会提前收集素材，让孩子和家长共同参与。

2、听课（老师们要严格按照课程表上课，提前备课；体育教师可以适当增加一些家长参与的游戏活动；音乐、美术教师也可以组织家庭表演的活动，力求让家长参与我们的课堂，而不是旁听者。

3、参观校园：主要以课间操时间为主，可参观学校大课间活动，欣赏校园美景。

4、参观特色课课堂：德育处及级部主任可挑选特色课程，如：学校铜管乐队，中国象棋，剪纸课等，让家长了解学校的特色教育异彩纷呈。

六、注意事项

1、各班班主任认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围；各班搞好教室清洁卫生工作。

2、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

3、讲课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求生动、活泼、新颖、有趣。

开放活动方案14

为庆祝第七届“中国统计开放日”和第三届“世界统计日”，根据国家、省统计局关于开展第七届“中国统计开放日”活动的有关要求，结合我市统计宣传工作实际，决定开展xx市xxxx年“统计开放日”活动。具体内容如下：

一、活动主题

紧扣第六届“中国统计开放日”的主题“统计服务民生”，确定“六个走进”为我市xxxx年“统计开放日”的主题。即围绕“走进社区、走进媒体、走进高校、走进图书馆、走进企业、走进部门”开展系列宣传活动。

二、活动时间

根据中国“统计开放日”和“世界统计日”的时间节点要求，我市将进行为期一个月左右的集中宣传，时间为9月15日至10月30日。“统计开放日”现场日活动将根据实际情况确定具体时间。

三、活动内容

（一）“六个走进”主体活动

1、制作统计宣传服务折页，结合参与社科联广场宣传活动、开展企业统计规范化建设工作等，向部分市民和企业发放统计宣传折页，接受公众咨询。

2、联合地方主流媒体对xx市社情民意调查中心开展宣传，与《江海晚报》社探索建立长期合作机制。

3、与xx大学开展合作，探索建立xx市统计科学研究基地、大学生统计实践基地。

4、开展“送书进馆”活动，向xx市图书馆赠送近五年来的《xx统计年鉴》和部分统计书籍。

5、结合推进部门统计规范化建设工作，向市级机关部门宣传《关于加强和完善部门统计工作意见的通知》等文件精神。

（二）人物宣传

结合全省“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”的评选结果，评选表彰全市“服务型统计建设最佳团队”和“最美统计人”，宣传先进事迹。

（三）“统计开放日”现场日活动

拟定于10月下旬举办“统计开放日”现场日活动，结合“世界统计日”主题、三季度统计新闻发布等内容开展（具体实施方案另行制定）。

（四）媒体宣传

1、通过主流媒体对“统计开放日”系列活动进行报道宣传。

2、加强网站、官微等自媒体平台宣传。及时发布活动期间的动态消息，丰富完善统计外网部分专题栏目内容；采用图文、图说、H5等形式，通过xx统计微讯普及“统计开放日”、“世界统计日”等相关内容，制作活动回顾专题。

3、选登县（市）、区开展“统计开放日”活动期间的`部分动态及宣传作品。

四、组织领导

成立市统计局“统计开放日”活动领导小组，由凌屹局长担任组长，杨桂华局长助理担任副组长。局办公室负责总体工作的组织、协调，局法制处、综合处、信息化处分工负责；各处室和各县（市）、区统计局按照要求积极报送活动期间的相关情况。

开放活动方案15

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下：

一、开放时间

20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00

（开放时间段请参照“招生对口地段表”）

二、开放地点

三、开放对象

20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、前期宣传

通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

五、开放内容

（一）政策宣传

通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面，向家长宣传招生政策。

（二）教育咨询

开展“教育咨询”服务，及时宣传、解答相关政策和疑问。

（三）学校介绍

发放学校教育手册，介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

（四）校园参观

开放相应的教学场所，让家长和学生熟悉校园环境，感受校园化。

六、组织管理

（一）程部拟定方案，完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

（二）后勤保障部落实校园环境的.清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

（三）学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

附：开放日通告

xx新区第二中心小学“校园开放日”通告

根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，我校将开展“校园开放日”活动，具体安排如下：

一、开放时间

20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00

（开放时间段请参照“招生对口地段表”）

二、开放地点

XXXXXXXX

三、开放对象

20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、开放内容

校园参观、政策宣传、学校介绍

五、注意事项

1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长，开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校；

2、开放活动限一位家长带孩子进入校园；

3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求，家长要看管好自己的孩子，以免发生伤害事故。

4、学校不提供车位，建议家长绿色出行。