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新年联欢会活动方案(15篇)

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的新年联欢会活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新年联欢会活动方案(15篇)

新年联欢会活动方案1

一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的.蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐,喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定20xx年x月x日下午2:00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1。x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2。x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

3。x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

九、评委

除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(0。5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0。5分)

十二、主要工作及人员分工

1。领导小组:

组长:x校长

成员:各班主任及任课教师

2。节目总编导:xx

3。活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4。主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

新年联欢会活动方案2

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系,增进亲子感情。

活动准备:

1、布置活动场地。

2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

3、每组家庭准备好一个亲子节目。

4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

活动过程:

1、邀请舞:请你和我跳个舞。

2、主持人出场:过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!

3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。

4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

5、亲子游戏。

(1)萝卜蹲的游戏:规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:XX蹲,XX蹲,XX蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的`幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

(2)抢椅子游戏:规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。

6、集体舞:新年好!

(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

(2)时间过的真快,转眼就要送走xx年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

(3)集体分享蛋糕。

新年联欢会活动方案3

为喜迎20xx年元旦,庆祝xx理工学院成立,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年新年联欢会,有关事宜安排如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1。以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2。穿插游戏、抽奖等互动活动;

3。提倡团体节目、特色节目;

4。鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx

副组长:王xx

成员:周xx、吴xx

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx

成员:王xx、张xx

七、具体要求

1。分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。

2。参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。

3。报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。

4。10月30日前,各分工会以电子版的'形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:

xx。

5。采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。

6。未尽事宜,另行通知。

xx理工学院

20xx年10月8日

20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会活动方案

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1。以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2。穿插游戏、抽奖等互动活动;

3。提倡团体节目、特色节目;

4。鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx 副组长:王xx 成员:周xx、吴xx 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx 成员:王xx、张xx 七、具体要求

1。分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

2。参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3。报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

4。10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;

5。采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

6。未尽事宜,另行通知。

xx理工学院工会

20xx年10月10日

新年联欢会活动方案4

一、活动主题:

安全、文明、和谐

二、活动时间:

20xx年12月31日下午xx:40——16:10

三、活动形式:

以班级为单位,班主任组织实施

四、组织实施

12月20日-12月24日 活动宣传

12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单

12月31日 联欢开始

五、注意事项

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的`主旋律。

(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料整理好,上报政教处。

新年联欢会活动方案5

为传承文明、健康、和谐的校园文化氛围,丰富师生业余文化生活,值此辞旧迎新之际,让全体师生在繁重的工作学习之余展现自己的才华,调整疲惫心态,以崭新的姿态迎接新的'一年,学校决定举办师生新年联欢会,希望全校师生积极合作,共同参与。

一、活动对象:

七、八年级学生和全体教职工

二、活动时间:

20xx年12月31日12点半

三、活动地点:

敏学楼多功能厅

四、活动形式及要求:

1、各班准备一个节目以比赛形式参与,评出前八名选为一、二、三等奖、最佳表演奖,参加联欢会表演。教工各组至少出一个节目。

2、节目质量力求于精,节目内容要体现健康高雅喜庆,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园改革新风尚。

3、节目形式以集体节目为主。力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

歌舞类:大合唱、小组唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、模特表演、健美操、武术等;

器乐类:钢琴、古筝、吉他、架子鼓等齐奏或合奏。

语言类:朗诵、小品、相声、快板、三句半、校园情景剧、音乐剧等;

4、所用伴奏采用mp3格式,与节目名称一同报送。

5、各节目所需道具、服装一律自备。

五、时间安排:

1、报送节目:12月17日放学前报至音美组

2、节目审查:12月23日7、8节

3、节目彩排:12月29日下午

师生新年联欢会是一种校园文化,是学校教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、加强师生沟通、增强班级凝聚力的重要途径。各班一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,圆满完成本次活动,共同度过一个开心祥和的新年。

主办单位:xx中学工会、团委

承办单位:音美组

新年联欢会活动方案6

一、活动主题

新年联欢会

二、活动目的及意义

如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。xx将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的`机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入xX这个大集体。

三、活动时间春节

四、参加对象全体员工

五、活动地点公司办公楼前

六、活动方式

歌舞表演与互动游戏相结合

七、活动内容

以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。

八、活动要求

各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。

新年联欢会活动方案7

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

一、指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的.一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在x年元旦前夕举行教职工"庆元旦,迎新年"系列活动。本次活动以"快乐"为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

二、活动时间:20xx年x月x日下午第三节课

三、活动地点:多媒体教室

四、参加对象:全体教职工

五、活动形式:游戏竞赛等

六、准备:气球、各种小礼物七、活动流程:1、领导讲话。2、活动安排:活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。"我是好人"那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是"人好是我",如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。活动二:官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸人数:4个人(以办公室为单位开展)方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

活动三:游戏、拍三令用具:无人数:无限制(全员参与)

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有"3"的数字或"3"的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。活动四:踩气球游戏

用具:气球人数;不限(每个办公室各选一名代表)方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

结束活动:大合唱《今儿真高兴》

新年联欢会活动方案8

亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:

大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

活动时间 :20xx年12月24号

活动地点 :胜利幼儿园大一班

活动主持人:齐琛老师

一、本班特色展示:

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动:

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

五、结束词:

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的.明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!

也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

新年联欢会活动方案9

为欢庆20xx年元旦,充分展现我校教职工的精神风貌,创造和谐团结的教师精神文化,使教师度过一个快乐吉祥的元旦,我校拟举办庆元旦教职工联欢会。特制定此方案。

主题:与20xx幸福相约

宗旨:和谐、热烈、快乐

一、领导小组:

组长:

副组长:

舞台总监:

组员:库尔班.江、秦惠英、梁军、赵舒华、买买提江依、苟熹、吴新华、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张建设、顾彦君

二、活动安排

联欢会——感受快乐、放飞心情。地点:学校餐厅2楼。时间:x年29日下午4:40。内容:全体教师一起唱歌、做游戏、表演节目。抛开一切事务,洗去一身的疲惫,放松一下心情!

三、节目要求:

1、本次活动以年级组为单位选送三个以上节目。

2、节目形式多样,要有创意,能充分展示教师风采。

分组:高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。

四、时间安排:

1、节目上报:12月10日,各组将节目上报至工会办公室。

2、训练时间自定,服装、伴奏、道具各组负责。

3、活动时间安排:12月29日下午4:00—7:30。

4、活动地点:餐厅二楼

五、要求:

1、各年级组长要充分重视,认真准备,积极动员,调动本年级组教师的积极性。

2、本次活动根据节目的情况,参与者均有小礼品相送。

此次活动除教职工们的精彩演出外,学校还将在节目中穿插一些有趣的'小游戏和抽奖活动,游戏负责人:库尔班·江、张建军。

游戏一:顶气球

游戏二:夹气球

游戏三:抢凳子

六、工作人员安排:

1、主持人:孙景莲、邱春玉、阿斯哈尔、阿依努尔

2、音响、灯光、摄像:郭国利、邱春玉、王景亚

3、物品采购:李新萍、王景亚、秦惠英

4、果品准备:秦惠英、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张红玉、郑红丽、赵敏、周小江、杨秋杰、高凤、石艳花、王浩杰、贾艳静、郭江伟、孜丽、吾热斯铁木、叶尔登其其格。

5、横幅、场地布置:张建设、顾彦君、姚兰、肖瑜、董剑、肖开提、努尔江·胡、库尔班·江、苟熹、吴新华

6、安全:陈进、戴洪亮、闫坤

7、迎宾:

8、奖品发放:姚兰、王冬侠

x年迎新春节目单

1.舞蹈:《幸福快乐跳起来》,表演者:谭瑞云、罗琴等20人

2.独唱:《光阴的故事》,表演者:杨林1人

3.小品:《非诚勿扰》(校园版)表演者:许歆、任红霞等14人

4.诗朗诵《新年你好》,表演者:周淑华、范秀玲等5人

5.歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孙云华、杨桂莲9人

6.时装秀:表演者:王娟、库特丽汗等18人

7.哈族舞:《黑骏马》表演者:吾热思铁木?

8.三句半:《说说咱校的新鲜事》,表演者:屈静、赛力克等8人

9.吉他弹唱:表演者,努尔江·胡1人

10.歌伴舞《女人花》,表演者:刘丽林、孟莉等7人

11.独唱:《希望》,表演者:亚力1人

12.舞蹈:舞蹈串烧,表演者:赵舒华、汤秀萍等12人

13.独唱:《越来越好》,表演者:段景艳1人

14.歌伴舞:麦西来普,表演者:热依木江等

新年联欢会活动方案10

附件1:教师分组及负责人

六年级组18人负责:

五年级组21人负责:

四年级组21人负责:

三年级组21人负责:

二年级组21人负责:

一年级组20人负责:

实习教师、教职工组22人负责:

定边第二小学20xx年教职工联欢会分7个组,参加教职工共计:144人。

附件2:20xx年元旦教师活动经费预算

1、会场布置费用:500元

2、水果、干果、水:1700元

3、教师互动小奖品:6000元

4、合计费用:8200元

新年联欢会活动方案11

一、活动主题

20xx年新年联欢会

二、活动目的及意义

如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。XXXX将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的`机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入XXX这个大集体。

三、活动时间

春节

四、参加对

全体员工

五、活动地点

公司办公楼前

六、活动方式

歌舞表演与互动游戏相结合

七、活动内容

以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。

八、活动要求

各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。

新年联欢会活动方案12

活动目标

1、激发小朋友们过新年的情感和愿意表达自己的新年愿望;

2、学习表达一些想法和愿意表达对别人的祝福;

3、通过新年联欢活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

4、让幼儿感受新年的节日气氛,共同分享欢乐和喜悦。

活动准备

1、环境创设:布置好迎新年活动气氛的班级环境

2、家长准备:服装每个家庭一个节目一道拿手菜

3、教师准备:PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

具体活动方案及流程

活动方案:

1、活动组织者:中三班全体教职员工

2、活动时间:

20xx年12月31日上午8:30——11:30

8:00—8:20迎接小朋友和家长

8:30—10:20联欢活动

10:30—11:30会餐

3、活动地点:中三班教室

4、活动对象:全体小朋友和家长

5、活动准备:一名幼儿一名家长每组家庭自备菜

PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

6、注意事项:

1.参加活动注意安全,不大声喧哗,不拥挤,要排队。

2.活动时,注意环境卫生,不乱丢垃圾。

3.教师提前做好环境布置和活动准备工作;

在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,

维持活动区秩序。

活动流程:

一、播放PPT幼儿照片,接待家长小朋友

二、联欢活动

1、新年好开场舞《新年好》

表演者:舞蹈班的小朋友

2、家长代表主持

家长1:各位家长,老师,小朋友们:大家下午好!

家长2:今天,我们相聚这里,共同欢庆元旦佳节的到来;

家长3:今天,我们相聚这里,感受缘分带给我们的欢乐;

家长4:今天,我们相聚这里,用心享受我们的真诚;

家长1:今天,我们相聚这里,敞开心扉,释放激情!

家长2:今天在这里,我们感恩生活,我们感受到彼此关怀,关心,关爱!

家长3:老师们、家长们、孩子们,我们是相亲相爱的一家人!

家长4:“感恩有你,相亲相爱”是幼儿园“新年联欢会的.主题!

家长1:下面我宣布新年联欢会正式开始!

3、教师代表讲话,代表全体教师致辞,并送上节日祝福

4、女孩舞蹈表演《我不上你的当》

5、游戏:传纸杯(亲子)。

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备:纸杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

7、游戏:家长游戏《我是演员》

玩法:一组8名家长,每名家长那一杯可乐,其中一杯是(醋酱油盐可乐),每名家长依次喝下,其他小朋友家长通过面部等,找出谁是特殊饮料。

8、大合唱:相亲相爱一家人

9、结束在欢快的歌曲声中,20xx年幼儿园元旦迎新活动圆满落幕。祝我们明年再相会!教师宣布会餐开始

三、会餐:

各个家庭把自己准备的饭菜放到桌子上,开始会餐。

四、活动结束:

收拾卫生,整理环境。

新年联欢会活动方案13

活动目标

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

4、培养表演的兴趣。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

参与人员:

小二班与大班,托班所有家长及小朋友

活动过程

1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的'一年。

2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3、(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4、(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

节目单:

1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班xx)

2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班xx,xx等)

3、歌舞《小苹果》(表演者:大班xx等)

4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》

5、手指游戏《包饺子》(表演者小二班xx等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班xx)

7、教师舞蹈《小苹果》(表演者xx等)

8、歌曲《我爱你》(表演者xx等)

9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等(朗诵者:小二班xx,xx等)

10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)

11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全体小朋友)

13、诗朗诵《树真好》(朗诵者xx等)

14、歌表演《我有一个家》(表演者小二班全体幼儿)

15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》

16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》

(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

结束语:

孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

新年联欢会活动方案14

一、活动目的:

为展示我校全体师生的精神风貌,丰富师生的'课余文体生活,促进师生富有个性地发展,培养全体师生团队合作精神和集体荣誉感,利用元旦之际,特组织此次元旦联欢会活动。

二、活动时间:12月28日下午、31日下午

三、活动地点:小百灵剧场

四、活动对象:全体师生

五、活动准备:

1.xx负责校园电子屏的宣传。

2.场地准备及相关负责人:xx负责背景墙,xx负责新年文艺汇演的PPT,xx负责班级合唱比赛的PPT,xx负责电子屏的宣传及话筒等设备。

负责摄像、拍照,及《新年联欢会》片子的制作。

负责全校通讯报道,各年级组通讯员、班主任负责年级组内活动的报道。

六、领导小组:

组长:xx

组员:xx

低年段负责人:xx

中年段负责人:xx

高年段负责人:xx

七、活动内容

(一)全校师生新年文艺汇演

时间:12月28日下午(周五) 总负责人:王宏亚、顾玉萍

1.各年级师生自主推荐2个节目。(周二中午,各年级语文教研组长将节目名称报各年段负责人,再交xx老师进行汇总,组织宣传岗的学生撰写主持词。xx负责训练主持人。)

2.民乐合奏。(负责人:xx)

3.双节棍。(负责人:xx)

4.合唱。(负责人:xx)

5.英语组表演节目。(负责人:xx)

6.三(1)讲方言故事。(负责人:xx)

7.六(2)班表演节目。(负责人:xx)

8.老师小合唱。(负责人:xx)

9.团员青年代表表演节目。(负责人:xx)

10.党员代表表演节目。(负责人:xx)

(二)全校学生合唱比赛

时间:12月31日下午 总负责人:壮中明、金文娟

年段

时间

负责人

技术指导

12:10-

13:10

xx

xx

xx等音乐老师

xx

13:30-

14:30

xx

xx

xx等音乐老师

xx

14:50-

15:50

xx

xx

xx等音乐老师

xx

评委组组长:xx

组员:xx

设置的奖项:最受喜爱奖、最具创意奖、最佳舞台奖、最佳合作奖、最佳组织奖、最美声音奖等。

备注:12月31日下午组织合唱比赛(曲目可参考FTP-少先队工作-迎接元旦文件夹,也可自选),以年段为单位进行观摩。其余时间,收看《新年联欢会》,也可班级自主开展庆祝活动。

新年联欢会活动方案15

一、指导思想:

为丰富教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行"迎新年、庆元旦"教职工活动。本次活动以"快乐"为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。学校工会的特制定了如下的活动方案:

二、活动时间:

20xx年12月31日下午14:00-18:00

三、活动地点:

风雨操场

四、参赛队伍:

以教研组为单位

五、活动安排:

(一)穿针引线:

1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令,比赛开始后第一个选手跑至规定区域内,将桌上的细线穿入指定的针后,按原路返回与下一个队友交接。

2.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。

3.参赛人数每个教研组实际人数。

(二)过河拆桥:

1.参赛选手各站在一张报纸上,第一个选手在起始线等待裁判员发令,比赛开始后,最后一个人手持一张报纸传至第一个人,第一个人把报纸往前放,后面的.依次往前移动一张报纸的距离,整个队伍依次往前进。

2.总距离长度为20米。

3.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。

4.参赛人数每个教研组实际人数。

(三)赶小猪:

1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令,第一个选手手持一根体操棒,将篮球赶到20米后的猪圈内,换成排球,再将球赶回来交于第二个队员。

2.总距离长度为20米。

3.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。

4.参赛人数每个教研组实际人数。

(四)夹乒乓球:

1.参赛选手站在规定区域内,手持一双筷子,将脸盆内的5个乒乓球,夹到另一个脸盆内。第二个选手迅速接上,直至最后一个选手完成。

2.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。

3.参赛人数每个教研组10人。

(五)猜猜我是谁:

1.按组为单位猜名字的顺序依次是语文、数学、英语、文综、理综组。

2.主持人准备各教研组内人员一名,依次说出特征,各组依次猜,顺序同上。

3.一共五个特征,每说出一个特征减一分,最后得分最高的一组获胜。