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2016五年级语文上册期中质量检测试题

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  ★语文基础知识积累(37分)

2016五年级语文上册期中质量检测试题

  (提示语:亲爱的同学们,又到期中了,这半个学期你注意了语言文字基础知识的积累吗?相信你能完成下面这些题目)

  一、 读拼音,写规范汉字(5分)

  二、 补充成语,再写几个不重复的成语(8分)

  三、 扩充词语,看谁能完成(4分)

  四、 理解带点字词的意思(4分)

居高临下 (1、来到,靠近;2、面对,对着)

停车坐爱枫林晚 (1、因为;2、乘,搭)

  五、 结合课文内容填空(16分)

1、诗词积累

1)“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”是出自唐代诗人 诗《 》。

2)“停车坐爱枫林晚, ”是描写 季的美丽景色。

3)默写《暮江吟》

4)“金沙水拍云崖暖, 。”所填诗句中描写了红军战士长征途中的一次战斗,即“ ”。

2、佳句积累

1)胡桃是挡在沙漠前的 ,身后是城市,是村庄,是 。

2)五位壮士 在狼牙山顶峰, 着群众和部队主力远去的方向。

3、填“歇后语

麻雀虽小——( ) 赶鸭子上架——( )

★语文综合能力过关(63分)

(提示语:同学们,光积累语文基础知识可不够哦!我们还要学会如何学习语文,形成

能力。下面的题目你得认真去完成,老师相信你行!)

  六、擦亮眼睛,改正下面生活中、宣传广告词里的错别字等。(3分)

百衣百顺(电熨斗广告) 咳不容缓(止咳药广告) 鸡旦

仃车收费 家俱 随心所浴(热水器广告)

  七、改写句子(4分)

1、星星还没离去,太阳已从山坳里升起来了。(使句中的“星星”、“太阳”具有和人一样的动作或神情)

2、把句子写具体。

武警方队通过天安门广场,接受检阅。

  八、阅读平台

  (一)品读佳句,体会所包含的思想感情

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

1)长征途中的“五岭”和“乌蒙”的特点是:___________ 、___________ ;诗中分别把它们比做“___________ ”和“ ___________”。(2分)

2)认真读一读,再把“五岭”和“乌蒙”的本来特点和诗人的感受联系起来想一想,诗句表现出了 ___________。(2分)

3)再读一读,体会一下该怎么把这句诗读好呢?在原句上划分节奏及需要重读的词语。(2分)

  (二)默读重点段,结合课文作答。

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹-------火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

1)这个“年轻的战士”是 ;带点字“绷”读 。(2分)

2)文章写了“我”复杂的内心活动,请再读这段话,认真体会一下。(2分)

我不敢朝他那儿看,是因为______________________ ;

我忍不住不看,是因为______________________ 。

3)有感情地朗读这段话,概括一下“我”的内心活动。(2分)

“我”的内心是既___________ ,又___________ ;既___________ ,又___________ 。

  (三)拓展阅读,根据短文答题

一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气,他觉得老爸一点也不关心他。 别生气 大部分爸爸都是这样 其实他很爱你 只是不善于表达罢了 有个同学笑着劝道 不信你看等你爸爸走到前面的拐弯的地方 他一定会回头看你

弟弟半信半疑,其他的同学也很感兴趣,于是他们不约而同地停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是--------拐弯处的回头。

1、在横线上给短文加上标题。(1分)

2、在原文中找出下面的近义词。(2分)

锋利( ) 痛苦( ) 不谋而合( ) 坚定( )

3、给第三自然段没有标点的地方加上标点符号(3分)

4、本文描写爸爸回头的动作和神态,真切感人。

1)用“ ___________”画出这句话,并认真读一读;(1分)

2)圈出你认为的关键字词;(1分)

3)再好好读一读,这一细节“打动了你吗”,说说你有什么感受?(3分)

5、爸爸回头时,心里是怎样想的呢?请揣摩一下,写在下面的横线上。(3分)

  九、作文展示

这个金秋,我们有着“庆祝建国60周年”的喜悦,也有“秋游”的快乐,在这个季节里,或许你还有劳动的辛苦、学习的收获……请回忆一下今年秋天发生的事,选择一件写下来。内容具体,语句通顺,400字以上。

  (提示语:无论什么作业,做完后要检查几遍喽,这是很重要的学习方法!)