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人教三下:《路旁的橡树》课后练习

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  《路旁的橡树》课后练习

人教三下:《路旁的橡树》课后练习

一、路旁的橡树课文

作者:苏霍姆林斯基

从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。

开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。

突然,工人们停了下来,把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。

工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。

“计划[hu4]是不可以修改的。”工程师说。

“橡树也不可以砍。”工人们说。

工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。

几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。

坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”

二、比一比,组词语。

橡__________  坦__________  未__________  铺__________

像__________  担__________  末__________  辅__________

延__________  哨__________  沥__________  箭__________

廷__________  悄__________  历__________  简__________

三、按要求填空。

1、给多音字注音,并组词。

曲____________________  铺____________________  划____________________

____________________  ____________________  ____________________

2、选择合适的词语填空。

沉重  繁重

(1)这些__________的工作压得我喘不过气来。

(2)家人们都__________的叹着气。

辽阔  宽阔

(1)几年过去了,一条__________的沥青公路从北方延伸到了南方。

(2)在__________的大草原上,许多牛羊和马儿在欢快的奔跑。

3、仿写句子。

例:它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。

___________是那么_________,就像________________。__________

例:坐车过往这里的人不约而同地赞叹。

________________不约而同地________________。__________

4、根据解释填词语。

没有高低凹凸(多指地势)。  ——__________

矮小而丛生的木本植物。  ——__________

现在以后的时间,将来的光景。  ——__________

延长,伸展。  ——__________

执行警戒任务的士兵的统称。  ——__________

分量大,程度深。  ——__________

插在木器缝里的木片,这里指可以打进地里的木片。  ——__________

批评指责。  ——__________

事先没有商量而彼此见解或行动一致。  ——__________

四、用学过的词语造句。

平坦:__________________________________________

未来:__________________________________________

延伸:__________________________________________

沉重:__________________________________________

责备:__________________________________________

不约而同:__________________________________________

五、回忆课文,并回答问题。

1、请写出这篇文章的起因、经过和结果

起因:建筑工人在修建一条__________的公路时__________的橡树挡住。

经过:为了保护这棵__________,建筑工人和工程师经过精心的设计把路修成了__________。

结果:为橡树修改路线,他们有一棵__________的心。

2、读课文第四自然段,为什么工程师和工人们都沉默不语?

__________________________________________________

3、工程师为什么要叹气?

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4、文中最后一句话中“高尚的心”指什么?

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5、“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话赞美了什么?

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6、说一说,从他们的做法中,你懂得了什么?

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六、按原文填空。

(1)突然,工人们停了下来,把__________放在地上。在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的__________。它是那么__________、__________、__________,就像__________一样。

(2)几年过去了,一条宽阔的__________从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成__________。