《陈太丘与友期》同步阅读习题（六年级上册）

导语：下面是《陈太丘与友期》同步阅读习题，欢迎同学们的练习，帮助自己巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文学习水平。

　阅读《陈太丘与友期》，完成下列问题。

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：·

“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对于骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【小题1】选文选自《 _________》作者 _________，_________ 朝人。(1分)

【小题2】.用“/”划出下面句子朗读停顿的地方。(1分)

元 方 入 门 不 顾

【小题3】.解释句中划线的词(2分)

①陈太丘与友期行。(　 　 ) 　　　　②尊君在不(　 　)

③相委而去。(　 　 )　　　　　　　 ④元方入门不顾(　 　　)

【小题4】.翻译下列句子

过中不至，太丘舍去，去后乃至。(1分)

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【小题5】、辨析下列词语含义。请依次写下来(1分)

君、尊君、家君　____________________

【小题6】、这个小故事一共写了几个人?分别归纳人物各自的性格特征。(2分)

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【小题7】、首句“陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。”在全文中起什么作用?对下文情节发展起什么作用?(2分)

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答案

【小题1】《世说新语笺疏》刘义庆南朝

【小题1】元 方 / 入 门 /不 顾

【小题1】期：约定 不：通“否” 委：丢下，舍弃 顾：回头看

【小题1】过了中午，朋友没有到，太丘不再等候就走了，太丘走后朋友才到。

【小题1】君，对对方的尊称;尊君，对对方父亲的尊称;家君，对自己父亲的尊称。

【小题1】三个人。陈太丘：正直，守信。友人：无信、无义、无礼，但能接受批评，知错就改。元方：聪明，识礼，有智，有节。

【小题1】对话的背景;对下文起铺垫作用。