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![陈太丘与友期文言文阅读]()
（文言文）【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至（文言文）【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元......
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![人教版七年级上册《陈太丘与友期》教案大纲]()
教材分析1．新课标要求形成学生对亲情的认识和感悟能力，这是篇课内阅读课文，要求学生通过学习有自己独特的见解,感悟浓浓的父子情，亲情是人间真挚而美好的感情,这一单元体现了亲情的丰富和多样，从而引起我们的共鸣。2．本节课......
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![七年级语文说课稿：《陈太丘与友期》大纲]()
一、说教材《陈太丘与友期》是一篇以家庭亲情为主题的课文。这篇文章是写陈太丘之子元方聪颖机智的，小小年纪就知道维护父亲的尊严，可见父子情深。这篇文章区别于其他几篇文章之处在于———它告诉了人们一个道理——人......
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![《陈太丘与友期》原文及翻译]()
《陈太丘与友期》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无......
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![《陈太丘与友期》文言阅读练习]()
阅读刘义庆的《陈太丘与友期》一文，并请回答文后问题。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。......
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![《陈太丘与友期》 中学语文说课稿大纲]()
一、说教材《陈太丘与友期》是一篇以家庭亲情为主题的课文。这篇是写陈太丘之子元方聪颖机智的，小小年纪就知道维护父亲的尊严，可见父子情深。这篇区别于其他几篇之处在于它告诉了人们一个道理人必须明礼诚信。《陈太丘......
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![《陈太丘与友期》阅读理解]()
阅读《陈太丘与友期》，完成小题。陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与......
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![《陈太丘与友期》教学设计]()
【教学目标】1、积累“期”“舍”等常见的文言词语，能借助注释和工具书理解课文的基本内容。2、认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。3、初步了解自主、合作、探究这一学习方式。【教学重点】诵读课文，积累文言......
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![《陈太丘与友期》说课稿]()
在教学工作者开展教学活动前，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编整理的《陈太丘与友期》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教材的地......
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![陈太丘与友期文言文字词翻译]()
《陈太丘与友期》这一章出自刘义庆编写的《世说新语》，记述陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。同时赞扬陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。下面是陈太丘与友期文言文字词翻译，请参考！陈太丘......
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![《陈太丘与友期》阅读题]()
《陈太丘与友期》阅读题1人教版七年级上学期语文名校调研文言文阅读题：阅读下文，回答问题。(10分)(一)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：'......
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![《陈太丘与友期》原文]()
《陈太丘与友期》这一章出自刘义庆编写的《世说新语》，记述了陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。下面是小编为大家收集的关于《陈太丘与友期......
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![陈太丘与友期文言文阅读理解]()
太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无......
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![文言文阅读《陈太丘与友期》]()
文言文阅读陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至......
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![《陈太丘与友期》试题汇编（附答案）]()
导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。下面是《陈太丘与友期》试题汇编（附答案），欢迎过来了解!(一)〔甲〕陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在......
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![《陈太丘与友期》教学案例]()
教学目标1.疏通文意2.欣赏生动的故事情节3.诚信做人教学重点背诵课文,积累文言词语教学设计一、情境切入出示课件司马光砸缸的故事表现了少年司马光的机智聪明，今天我们再来学习一篇表现机智聪明少年的文章《陈太丘与......
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![《陈太丘与友期》改写大纲]()
在东汉的时候，太丘县的`县令名叫陈寔。陈寔有一个比他高两级的友人，平常就很看不起陈寔。有一天，陈寔和友人约在中午12点同行，但过了很久友人还没到，陈寔就先离开了。离开后不久，友人终于到了。陈寔的大儿子叫陈元方，那一年......
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![《〈世语新说〉两则》《咏雪》《陈太丘与友期》教学设计 (人教版七年级上册)]()
【教学目标】〖知识目标〗１、积累文言字词，掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾”等词在特定语境中的词义。２、背诵两篇短文。〖能力目标〗１、结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。２、结合文中人物的......
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![七年级语文《陈太丘与友期》ppt课件大纲]()
导语：本文讲述了七岁儿童陈元方的故事，文中的元方明白事理、落落大方，同时告诫人们，做人要讲信用，为人要方正，文中人物形象鲜明，对话描写简洁明了。点击下载文件:陈太丘与友期ppt课件○教学目标①情感、态度与价值观：了解古代......
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![陈太丘与友期阅读训练]()
陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对......
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![陈太丘与友期原文及鉴赏]()
《陈太丘与友期》通过元方的言行举止，让我们知道了要做一个坚持原则的人。以下是小编整理的陈太丘与友期原文及鉴赏，欢迎参考阅读!原文陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“......
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![初一语文《陈太丘与友期》优秀教案]()
教学目标：1、知识与能力：阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。2、过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。3、情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守......
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![陈太丘与友期与七录文言文阅读理解及答案]()
文言文阅读。（一）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日......
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![关于《陈太丘与友期》《田子为相》阅读训练题]()
甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则......
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![人教版七年级上册《世说新语（咏雪）（陈太丘与友期）》课文及翻译]()
世说新语咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。兄女曰：未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。翻译一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集......
