六年级语文山雨练习题
导语：下面是小编整理的山雨练习题，欢迎同学们过来做一做，希望练习过后对大家的语文学习有所帮助!
一、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
湿润(rùn yùn) 倾吐(qiōnɡ qīnɡ)
屏息(bǐnɡ pínɡ) 几乎(jī jǐ)
弹奏(tián diàn) 调色(diào tiáo)
二、同音聚会(填写同音字组词)
jiàn( )设 琴( ) ( )康 逐( )
yōu( )雅 ( )静 ( )虑 ( )久
三、依样画瓢(照样子写词语)。
1.(火)一样红
( )一样白 ( )一样黑 ( )一样快
( )一样甜 ( )一样美 ( )一样滑
2.一(篇)文章
一( )树叶 一( )绿草 一( )岩石
一( )音符 一( )山风 一( )小曲
四、添枝加叶(扩充词语)。
( )的山风 ( )的云雾 ( )的小曲
( )的色彩 ( )的绿色 ( )的音响
干燥( ) 笨重( ) 模糊( )
沙哑( ) 牢记( ) 坚硬( )
六、句子易容(按要求改写句子)。
1.跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
改换语序：_____________________________________________________________
2.雨悄悄地来了。(改成拟人句)
________________________________________________________
3.李强说：“我最喜欢看雨中的景色。”(改为转述句)
________________________________________________________
4.雨神奇地从四面八方飘然而起。(改为比喻句)
七、内容梳理(课文回放)。
1.《山雨》一课按照__________、__________、__________的顺序，先后从__________和__________两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨的__________之情。
2.文中有一个四字词语“__________”写出了山雨到来的悄悄，它和“__________”一词的意思很相近。
3.课文中，作者先说“阳光下，山林的色彩__________”，接着说在雨中，所有的色彩“__________。”通过这种__________的写法，突出强调了“____________________”这句话的意思。
4.判断下面说法的正误。
(1)“沙啦啦，沙啦啦……”省略号表示省略。( )
(2)“丁——冬——丁——冬——”这里的破折号表示声音的延长。( )
八、理解感悟(文章阅读)。
(一)
雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
1.这段文字出自课文《__________》，作者__________。
2.作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“__________”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“__________”，将此时的雨声联想成“__________”，形象生动地写出了山雨的__________美。。
3.用“～～”画出文中用了排比修辞法的部分。
4.读这段文字中，你最突出的感受是什么?
