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人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题

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  人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题 1

人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题

一、看拼音,写词语

jīng yíng zī yuán kuàng chǎn wēi xié ēn cì

( )( )( ) ( )( )

二、给多音字注音、组词

( )( ) ( )( ) ( )( )

扁 供 将

( )( ) ( )( ) ( )( )

三、比一比,再组词

晶( ) 概( ) 资( ) 矿( )

品( ) 慨( ) 姿( ) 旷( )

四、在( )里填上合适的词语

( )的摇篮 ( )的威胁 ( )的环境

( )的提供 ( )的保护 ( )的资源

( )的星球 ( )的球体 ( )的开采

五、写出下列句子的修辞方法

1.地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。( )

2.天上的星星像怕冷似的,钻进了厚厚的云层里。( )

3.教室里静得连根针掉在地上都能听见。( )

六、读下面的句子,说一说句子的意思,并用带点的词造句

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

七、阅读片段,回答问题

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生的,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1.联系上下文说一说“本来”的意思。

2.用“——”画出带有“不但……还……”的句子,再用这个词写一句话。

3.读了这段话,你有什么感受?

  人教新课标语文六上:《只有一个地球》习题 2

一、给下列加点的字正音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

裹 着 渺 小 矿 物 恩 赐 慷 慨 滥 用

二、写出下列词语的近义词。

遨游——( ) 眼帘——( )

交叉——( ) 壮观——( )

庄严——( ) 沉寂——( )

三、从下面的词语中找出三组近义词,三组反义词

节制 慷慨 渺小 保护 大约 无穷 伟大

璀璨 有限 控制 大方 灿烂 毁坏 大概

四、选择恰当的词语填在括号里。

建造 建设 建筑

1.蟋蟀是出色的( )师。

2.工人叔叔( )了一座座美观实用的立交桥。

3.我们要把祖国( )成一个美丽的大花园。

假想 设想 想象

4.对于这个公园的建设,有关部门提出了许多( )。

5.看看这个古老的城楼,我们可以( )出当时人们的劳动是多么的艰辛。

6.《侏罗纪公园》这部电影,情节虽然是( )的,但却很吸引人。

五、阅读下面的文字,试着回答问题。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨( )游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹( )着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有六千三百多公里的星球,在群星璀( )璨() 的宇宙中,就像一叶扁( )舟。

1.给加点的字注音,写在括号里。

2.用“ ”画出文中的两个比喻句