【实用】期中考试作文集合9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的期中考试作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

期中考试作文 篇1

横坐标为五,纵坐标十四。在五岁的那一年，我开始尝试跨越十四级台阶的高度

我从小就缺锌，连跑个步都会不顾摔倒，走楼梯几乎不可能。某天，我被父亲要求独自走回家。在所有的哭闹都失效，最终选择了妥协。

我当然不怕独自走回家，只是怕上楼的十四级台阶。小小的我站在高高的楼梯，四周空无一人。我试着踩上一个台阶，并又另一个脚蹬，在瞬间的摇晃后，我顺利着陆。我嘿嘿地偷笑。这些台阶是我曾经的梦魔。不过，我此刻却笃信可以征服它。此时坐标从零转为一。

我带着满腔地喜悦，踏上了第二级台阶。可左脚一软，还是摔倒了。狠狠的盯着楼梯的最高点。眼泪强忍着，没有人能创造奇迹，真非自己。

“真正的悲剧是一个人在一生中从来不敢展翅一搏。”那一刻我压上我的自尊心，发誓一定要自己走上去。手扶着墙渐渐站稳了，脚还在隐隐作痛。强忍抬起脚，一步接着一步。眼睛永远盯着下一级台阶。我尝试接近最高的坐标点，恐惧的心理渐渐浅化。所有的害怕都变得烟水朦胧。我那热切求胜心告诉我，一定行。

一次又一次机械化的重复。十四级台阶这几乎成了我人生的标杆。十三，十四。我成功了。站在最高点俯视脚下，带着胜利者的高傲姿态，爬永远不会知道走的感受，那是一种无比的满足感与成功感。

那一天的坐标达到了一个前所未有的高度，横坐标五，纵坐标十四。当成长中伴随，挫折与成功。成长的轨迹开始向前滑行。你是否听到火车笛的鸣声？“成长”号已经起航。

期中考试作文 篇2

“人类生命和肢体的价值不仅属于他个人。”确实如此，一个人在世上，就不回是孤身一人，我们的身边，会有许多形形色色的其他人，认识，不认识，朋友或敌人，你的身躯不是孤立的，那么你的生命也不是孤立的，你的价值也并不只属于你一个人，因此，我们注定不是只为自己而活着。

不只为自己而活，因为我们背后又父母。从我们赤裸裸的来，到我们赤裸裸的走，我们的父母无时无刻不在爱着我们，即使他们已远离你而去，他们的爱也从未停息：看看你身上的每一根毛发，看看你身上的那一块胎记，那都是父母爱的痕迹。

期中考试作文 篇3

勇于尝试

在烈日下，一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形，只有一只小鳄鱼起身离开了池塘，它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少，最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类，苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运，然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而，那只勇敢的小鳄鱼呢，它经过多天的跋涉，幸运的它竟然没死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一处水草丰美的绿洲。

这是我读的一篇短文的大致内容。读后，我获得了不小的启示。试想，如若不是小鳄鱼勇于尝试，寻求另一条生路，那它也难逃丧生池塘的厄运；而其它的鳄鱼，如果它们不安于现状，勇于尝试，那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局！由此可见，勇于尝试的精神多么重要！

期中考试作文 篇4

考试是对我们近段时间学习情况的检测，它代表了我们有没有认真听课，有没有认真完成作业，有没有每天坚持写，有没有……所以考试对我们来说是很重要的。考好了整个家都团团圆圆、喜气洋洋；考不好了，不仅自己不高兴，整个家庭都有可能不高兴，搞不好还有可能支离破碎。

这几天我们疯狂地背历史、政治，想办法弄明白地理、科技，做无数道语文、数学、英语练习题，那么多的准备只为了等待期中考试这个既振奋人心又让人忐忑不安的时刻。

紧张的期中考试终于来临了。长痛不如短痛，我认为晚考还不如早考呢！因为晚考一会，容易让人觉得反正离考试远着呢，就可能使我们放松下来。

这次考试我信心满满，只是科技、数学、地理没有把握。

唉！考试前老师布置的几次数学小测试，我考的不怎么样，更别说像期中考试这样的大考了！不过奇怪的是我觉得这张卷子上没有难题，对别人来说这是好事，可对我来说就未必是了。因为我小学就有眼高手低的坏习惯，不是计算题的符号抄错了就是涂答题卡时把答案涂错了。我想改，可是有时候又不是说改就能改的事，而且我这次写得很慢，连检查的时间都没有！我的手不停地冒汗。有一次，笔还从手中掉下去了呢！

一天半的考试结束了，我的心就像没有节奏的鼓点，回到家一对数学答案，果不其然数学错了好几道计算题！多少分就不说了，太丢人了！

以前也不断地告诫自己，一定要改掉做事拖拉、不细心、上课不认真听、不跟着老师的节奏走等臭毛病，可总也改不掉。这次糟糕的考试又再一次无情地给我敲醒了警钟：天上不会掉馅饼，没有足够的努力，哪会有令人满意的成绩？

期中考试作文 篇5

时间都去哪儿了？听着今年最流行的一首歌，坐下来算算时间，发现本学期已在我们的不经意间流逝了将近一半，各校的期中考试马上要来临了。无论什么考试，对同学们来说都是一场特殊的“阅兵”，在这场特殊的“阅兵”式上，展示的是大家的学习成果和成长收获。对于这场“阅兵”，大家首先要在思想上高度重视，既不能“满不在乎”，也不能“过分紧张”，而是要带着“自己和自己比，现在和过去比”的心态，从容应对。在考试过程中，大家既会遇到容易题，也会碰到难题。对容易题一定要细心做，保证不因为“轻敌”而丢分；对难做的题要耐心做，认真想一想，仔细分析分析；总之，要确保做过去的题目正确。我们常说“细节决定成败”，只有重视细节，才能不留遗憾，考出满意的成绩。

我是语文老师，下面，就语文考试给大家支上几招，希望能对大家的期中考试有帮助。

　　一、重视书写，卷面整洁，于无形中得分。

写字是语文的基本功。在书写方面，高考有明确的要求：作文一类卷书写美观，二类卷书写工整清楚，三类卷比较工整清楚，四类卷书写潦草。这传递给我们一个信息：必须要把字写好。当然，要求所有的人都达到美观的程度，也不现实，但是书写工整清楚，避免潦草，这却是我们每个人都能够做到的。

面对一份卷面整洁，字体工整的试卷，批改起来简直是一种享受，因此，当面对书写较多内容的题目时，比如阅读题中问答题，作文题，这样的卷子往往能得到高分，而字体潦草，卷面脏乱，老师扣起分来往往一点都不手软。因此我们说，重视书写，卷面整洁，能让你于无形之中得到分数。

　　二、切实重视，告别马虎，让基础题少失分。

一张试卷的前面部分都是一些基础题目，比如读音节写汉字，给汉字注音，形近字组词，成语填空、造句，日积月累和古诗的补充完成、灵活运用，按要求写句子，按顺序排列一段话等等。这些题目考查的是基础知识的积累和运用。只要你平时把这些基础的知识掌握好了，做这些题目基本上没有难度。但这样的`题目很多同学总得不到满分，原因是心理上的轻敌，也就是大家经常说的“我马虎了”。告诉大家，马虎是大家找的借口，其实这样的丢分，首先是因为你对这样的题目还没有完全掌握，它们在你的记忆中似是而非，再加上你思想上的放松，你说的“笔下失误”就应运而生了。因此，做这些基础题目时，一定要从心理上重视它们，一题一题耐心做下去，你就能少失分了。

　　三、静心读文，细心做题，让阅读题不失分。

近些年来，阅读理解题的比重在逐渐加大，但是，从平时同学们的做题情况来看，阅读题往往是失分较多的题目，所以很多同学认为阅读题最难做。其实，做阅读题只要弄清了解题要求，掌握一些解题方法，所谓的难题就能迎刃而解。

1.静心审题是前提。

现在很多同学看到阅读短文题后，不是静下心来认真地、反复地阅读，先弄明白文章写了什么，想告诉读者的又是什么；也不能把文章后面的题目要求读清楚，读明白，而是草草读了一遍文章后，粗略地看一遍后面的题目，就动笔做题。这样带来的后果往往是不能按要求完成题目，出现不该出现的错误。

2.细心做题是关键。

一篇阅读短文后面往往有好几个题目，而粗心的同学常常在做题的过程中丢三落四。特别容易丢的题目一般都需要在短文中完成。比如，在短文中给字选择读音，选择用的恰当的词语，在文章中画出有关的句子（中心句、过渡句、比喻句、拟人句等）。因为这类题目在文章后面没有给出答题的空隙，粗心的同学就容易漏掉。还有一类题目容易漏题，就是一道回答问题的题目中有两个要求，有的同学常常只完成其中的一项，而把另一项给漏了。出现这样的失误是因为做题不细心造成的。如果在审清题目要求的前提下，细心做题，就不会出现这样漏题现象，也就不会大量失分了。

3.耐心分析是保证。

阅读题目里往往有些有难度的题目。不少同学看到这样的题目，读了一遍不会做，再读一遍还是想不出答案，于是就开始急躁起来。一急躁往往会出现脑袋发昏，转不过来圈的现象，越急越想不出答案，越想不出答案越急，以至于形成恶性循环，最后不但做不出题目，还容易在这里浪费掉大量的时间。

解决这一问题的方法是要有耐心。只要能静下来，耐心地、反复地把题目和文章多读几遍，书读百遍，其义自见，然后运用学到的联系生活实际，联系上下文等阅读的好方法，也许答案就有了。即使实在想不出答案，那就放一放，在题目上做个记号，继续做下面的题目就是了。

4.掌握技巧很必要。

阅读题中不同类型的题目，有一定的解题方法规律，我们可以根据不同类型的题目，选择不同的方法来解答。

（1）联系上下文。这是最常见的解题方法。遇到“理解词义、理解含义深刻句子、概括短文大意”等问题时通常就会用到。

（2）抓重点词句。短文中若运用了比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，就可以结合这些修辞手法的特点来解答。比如采用比喻、拟人的句子是为了使文章生动形象，采用排比修辞手法的句子是为了增强气势等。还有留意处在文章的开头、中间、结尾等处的关键语句，这些语句或总领全文或承上启下或照应开头。理解了这些重点语句所起的作用，回答由重点语句引发的问题也就不在话下了。

（3）联系生活实际。在遇到“谈自己的感受、体会或者理解含义深刻的句子”等题目时就可联系自己的生活阅历、知识积累帮助自己解题。

（4）换位思考。就是与作者进行角色互换，站在作者的立场上思考问题并做出回答。最适用于体会作者的思想感情这样的问题。

总之，只要大家在做阅读题时能平心静气地审题，读懂文意，讲究做题策略，就一定能收到很好的答题效果。

　　四、审清题目，潜心会文，让作文得高分。

作文是一张卷子上最大分值的一道题目。写好了可以得满分，写跑题了就会丢掉几十分，因此审清楚作文题目的要求至关重要。

我时常给我的学生讲，审题时，一定要画出重点的、关键的词句，切实明白作文是让我们写什么，怎么写，有哪些具体的要求。这些全弄明白了，再在脑子里搜索符合要求的内容，想好了文章的结构，开头、结尾的方法，中心如何体现，重点如何突出，可以在草稿本上列个简单的提纲，然后一气呵成，完成作文。如果以前写过这类作文，一定要灵活运用。别忘了写完后一定要认真读两遍，确保把意思表达清楚了。整洁的卷面能给评卷老师留下好的印象，是潜在的分数。作文完成后，不要再做大段落的修改以至于让卷子看着很混乱。只需要检查是否有用得不合理的字词、不通顺的语句及不恰当的标点符号即可。

有的同学写作文前半部分花的时间太多，后半部分时间不够，草草收兵，导致前松后紧、虎头蛇尾。这都容易影响分数，所以写作文前最好预计好时间，避免写半头文。

每次大考之前，我都会给我的学生送一些“考试宝典”，今天也送给大家：

考试时，需细心，不急躁，不玩耍；

每道题，读三遍，关键词，要找准；

基础题，不轻敌，写完后，及时查；

阅读题，读明白，找技巧，细心做；

写作文，卷面净，句通顺，字美观；

考场上，有信心，抓细节，得高分。

同学们，只要大家在考试的时候耐心审题，细心做题，就一定能在这场特殊的“阅兵式”上，展出风采！相信你们都是最棒的！

期中考试作文 篇6

在期中考试的前一夜，我复习了运算定律、打注意线的部分和要背的课文，信心满满的迎接明天的期中考试，在床上鼓励自己的同时，我安然地睡着了。

第二天，我早早地起了床，穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭、收拾书包，和平常一样做得井井有条，但出门前的心情却不同，比以前紧张万分，是因为考试的原因。

到了学校，同学们有条不紊的坐上自己的座位，我拿出语文书，使劲地读，希望自己考出好成绩。

考试开始，一看考卷，都是一些简单的题目，于是我不费吹灰之力就做完了，作文也很快就写完了，于是我颔首低眉地检查起来，让人意想不到的是，陈老师竟然让我给她改，我只好走上讲台，只见试卷上写了一个大大的98分，我一看试卷，原来是近反义词写反了。

以后我一定认真考试，看清题目，争取拿100分。

期中考试作文 篇7

啊呀，终于解放啦，紧张的心情也终于放下啦。说实在的，期中考试可真是辛苦，考试前要玩儿命似的复习，考试中还要一丝不苟、专心致志地在卷子上洒下自己的汗水和希望，把一双好好的手给写到手腕儿刺骨似的疼，考试后吧，还要心跳加速的等待着考试结果。大考付出的代价可真高啊！不过，迎接考试不就是我们学生的使命吗？现在，来谈谈我的这次期中！

英语——

恩哈哈，学校的英语真是太简单啦！我不禁暗自高兴。经过那么长时间的一段枯燥学习后，终于可以大显身手啦！首先，最不用担心的是听力题，我的耳朵好着呢，再说，这次的广播读的也很清楚，应该不会有问题的。笔试部分呢，也都是课本中的知识点，只要稍微细心一点就好啦！总之，题目不算太难，起码我都会做的。

不谦虚的说，我保证这次一定能考在95分以上的，95%的可能性可以考在98分以上，85%的可能性可以考一个100分。我有保障的——开学以来英语考过的所有试我基本上都是100，只有一次月考的超难题把我兴致勃勃的激情给打回去了1分，不过还是年级最高啦。

嘻嘻，把好成绩都抖漏出来了，不保守吧！

数学——

呀噶，数学两张卷子，题也算不上太难啦。题目差不多我都会做，两卷子顺下来还比较轻松，比我想象中的要好一些——1.监考老师不是很凶，气氛比较宽松。2.时间很充裕，足够检查3遍了。3.头脑也比较清醒，感觉还不错。

只有一道填空题（题目忘记了，呵呵！），让我捉摸不清，自己的我的答案是1.2。下了考场后问同学。有的说0.88；有的说0.78；有的说0.54；有的说2.8；有的说7.08；还有的说1.55……唉唉唉，反正没有一个答案是一样的。愁眉苦脸ing啊……只有听天由命啦，希望我的答案是正确的吧，阿门！

语文——

这次的语文虽说是两张卷子，但是题目的字体比较大，题量较小，基础部分用不着写几个字儿，题目也算还行，总之比较简单，没有什么难点。自己也觉得考的还不错的啦。

可是，顾的了这边就顾不了那边了，就和我们的语文卷子一样，基础题简单了，作文可就成了难题——两个题目竟然都是临场发挥。一个题目是“我真--------”写自己通过一件事的感受和感悟。另外一个题目是阅读《白衬衫·黑木炭》后的读后感，这篇文章是我们卷子上的阅读题目。

我选择了第二个选题。第一个题目肯定还要回想半天你经历过的往事，我的写字速度本身就慢，再加上回想的时间，你们肯定会比别人满上半拍的。我就现场拿材料了！

考完后，看别人都写得是第一个选题，我心里暗自高兴——看在我选材新颖的份儿上，老师应该会给我打高分的吧！但愿如此。

最后，祝愿我考出一个好成绩吧，也祝愿大家！

期中考试作文 篇8

今天是中考的日子，我们在思想上都很重视，他将检验我们这半学期來所学到的知识，面对期中考试作文。

我早早起床，认真地进行了早读，来到学校后看见同学们不再谈笑风生,而是在紧张地看书或翻阅笔记本。八点三十分，语文考试开始了，教室变得异常安静，大家都聚精会神，刷刷地往卷子上写着，当然，平时认真读书的人，下笔如有神，像把背熟的课文重抄一遍容易；而平时学习不认真的人却只能咬着笔头发呆感到好难。我对语文的试题自我感觉是良好的，作文题还是比较好理解，小学六年级作文《面对期中考试作文》。

接着开考英语，题目类型比较全面、复杂，有一定的难度，英语可不是我的强项，不过总体来说自我感觉还是不错的。

下午，开考数学，数学虽说不难，但也并非是易，有些题目似是而非，自己的答案至今还不知道正确与否，总体感到数学的难度比较大。

这次的中考虽然压力重，但是我却能把压力化为动力。我认为这次的中考不管结果如何，都要正确对待，如果取得了好成绩，不能骄傲，要再接再励；如果成绩不够理想绝不能灰心，要总结经验，不断努力，实现新的突破，争取新的超越。

期中考试作文 篇9

11月6日和11月17日我们进行了期中考试。

考语文前

考语文是在16日下午4：00开始，我的心“咚咚”直跳，手也在微微颤抖。一看，周围的同学好像也跟我一样。

考语文时

考试了，我认认真真地分析、理解。突然，我被一道题给卡住了，这个字是读好人的好还是读好学的好呢？应该是好人的好吧！写到作文了，我该写什么呢？我用脑子回忆了一遍，想到了一件值得我写的事，便连忙拿起笔来，写了起来。

考语文后

语文总算考完了，天也已经黑了，我独自走在回家的路上，心里想的全是明天的数学考试，不知道明天我会是怎么度过的？

考数学前

今天比昨天的气氛好多了，也轻松一点了。我的手已经不再颤抖，可心还是像昨天一样“咚咚”直跳。

考数学时

开始考数学了，我拿到卷子便开始飞速的写着，很快，我便写完了试卷。我一点也不想检查，但还是检查了（没有认真看）。

考完数学

数学总算考完了，我交了考卷便出去了。在回家的路上我飞快地走着，为什么？因为要复习？不对。我的肚子好饿，要赶快回家吃饭。

考英语前

下午，我来到了考场外，等着人家考完。现在，气氛轻松了，我的手不再颤抖，心不再“咚咚”直跳。

考英语时

开始考英语了，我很快就把笔试部分做完了，等着老师来报听力部分。老师来报听力了，我飞快地写着。快考完了，我忽然发现一道题没写，便随便写了一下，还好及时发现，不然后果不堪……

考完英语

我一考完便把这事告诉了我的好朋友，我的朋友都替我捏了把冷汗。也是，我那时也吓死了。

期中考试考完了，我心里企R这是一个好分数，不少同学也跟我一样吧！（呵呵）