小学生一年级的作文500字汇编7篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学生一年级的作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
小学生一年级的作文500字 篇1
世界上有许多许多好玩的地方，列游乐园、西湖、长城等等。可是我最喜欢的是游乐园了！我和姐姐要去一个小型的游乐园玩。
早晨，姐姐轻轻的叫了我一声‘妞妞。’我慢慢张开眼睛不情愿的说干嘛，姐姐笑了笑说‘看来你是不想去游乐园玩了’那就我一个人去好了我一听马上起来洗漱吃饭，坐了二十分钟的公交车来到了游乐场门前。我满怀好奇的走了进去看到了惊险刺激的海盗船想去玩可是一个姐姐说我太小还不能玩这个，我撒娇到不嘛不嘛就要玩这个。因为看出姐姐有点不高兴我才乖乖放弃把目标转移到旁边的鬼屋。硬生生拉着姐姐往哪里去姐姐看上去有点害怕我坏笑到姐姐你不会不敢吧！姐姐挺了直腰说去就去。
到了鬼屋门口的一个哥哥给我还有姐姐一人一个手电筒说一会在里面用的我和姐姐，进去了气氛恐怖让人害怕不太亮的灯光凌乱的墙壁装饰地上红色的液体。我只能拉着姐姐一点一点往前挪有点后悔了跟姐姐说我们慢慢退回去吧可能姐姐也有点不舒服我们就快速退回了门口结束了这一场笑话的游戏，可能是惊魂未定有点走神姐姐后来跟我说什么都不知道了。游乐园太大只能坐车代替走路了来到了摩天轮的旁边我非常兴奋的对姐姐说我要玩这个还不停的摇姐姐的手撒娇道。
开始坐上了摩天轮是一个粉红色的外壳我十分喜欢转到了最高的地方就只有两三个歌的时间姐姐还买了零食吃我立刻给姐姐竖起了大拇指说给你一个赞嘿嘿！到了最高的地方我整个游乐园都看得到。非常非常的漂亮一个个人都好小好小。我兴奋的手舞足蹈 姐姐拉了拉我说快点坐下很危险的，为了不挨骂只能乖乖坐下点头，下了摩天轮心里有点遗憾但是还是很开心的还有好多的娱乐设施我不可能一个一个玩过去有一些还是小孩不能玩的我就放弃了。乖乖的结束了这次游乐园之旅。
小学生一年级的作文500字 篇2
午后，阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢，将所有人的身上镀上了一层金色。我坐在车内，闭着眼享受着难得的时光。
车慢慢的停了下来，却迟迟感受不到再次开动，我疑惑的睁开眼，那一瞬间，就在阳光刺进我眼中的那一刻，我看到了那个至今让我难以忘怀的身影……
微驼的后背、枯槁凹陷的双眼、如刀刻般的皱纹、满头灰白的头发杂乱地披散着。老人费力地从随身的小包缓缓的掏出车卡，随着一声机械的声音“老人卡”后，车又启动了。
车上早已没有了座位，老人扶着车杆颤巍巍地站着，车内鸦雀无声，大家各自继续着自己的动作：有的低头看报，有的使劲扭头向窗外张望，有的闭目养神……对于身旁的老人，显得那么的冷漠。
看到眼前的一切，我的心里有些难受，胸口像堵着一块巨石，使我呼吸困难。我也把头转向车外，此时的阳光温暖却并不刺眼，穿过横斜的枝干斑斑点点的映进车里，也映进我的心里，就像一股入春的暖流，更像一股强大的力量……
“奶奶，您来坐吧！”我站起身来面带微笑地说。老人扭过头来看着我，那双浑浊的`眼睛里忽然有了光彩。老人推脱着，最终因说服不了我坚持和自己身体的疲惫而坐了下来。“谢谢啊，年轻人。”老人微笑着，脸上的皱纹因为有了笑容的衬托而变得柔和，那双眼也似乎变得明亮了，我想是反射的阳光吧，变得和蔼可亲。顷刻间一种无法用言语表达的快乐从我身体的每一个角落蜂拥至心底那个最柔软的地方。原来帮助别人的感觉是这样，甜甜的，不是嘴里的感觉，而是心底里的。我想这就是播种阳光的收获吧！
我仰起头。看着窗外明媚的阳光，我暖暖的笑了……
其实，每个人的心里都有一亩田，用它来种什么？种欲望：收获的是苦闷与折磨；种罪恶：收获的是痛苦与惩罚。心田里，唯独种满阳光，才能收获明媚春光。
我永远会记得那车内我播种的阳光！
小学生一年级的作文500字 篇3
春回大地，万物复苏，春天是一个生机勃勃的季节。
冬爷爷完成任务默默地走了，春姑娘悄悄地来了。她向人间撒了许多调皮可爱的小精灵。春姑娘一挥魔法棒，顿时春雷隆隆：“春天来了。植物们快打扮自己，让小动物们来欣赏自己吧！”隆隆……春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵钻入地里推醒了小草。小草们打着哈欠，伸着懒腰，从土里探出脑袋来，春姑娘给他们染成了嫩绿色。
春姑娘挥舞着魔法棒，许多小精灵们走进了果园，跑进了大树林，让它们长出了嫩绿的枝叶。
一溜烟，春姑娘带着小精灵跳进了竹子山，一不小心把小竹笋吵醒了，小竹笋不情愿地探出了尖尖的脑袋。
春姑娘又一挥魔法棒，让最爱美的柳树长出了嫩绿的芽。她让春风轻轻吻着柳枝，柳枝便有节奏地大摇大摆，婀娜多姿的柳树在大家面前可有资本炫耀呢！
春姑娘看大地一片碧绿，又挥舞着魔法棒，小精灵们催着桃花、梨花、樱花、油菜花……什么花儿们都陆陆续续地绽放出了迷人的笑脸！许多五颜六色的蝴蝶在美丽的花头站着，好像在赞着花儿的美丽。许许多多勤劳的蜜蜂在花上，一边跳舞一边采花粉，花儿们陶醉了。
在春意盎然的环境中，小溪“叮咚叮咚”地流动着，小鱼儿们活跃在水面，时而吐着泡泡，似乎在说：“春天真漂亮！”蛙们在田间开着音乐会，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在说：“春天夸一个！”鸭子们在池塘里欢叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在说：“春天赞一个！”鸟儿们在空中唱着春天的赞歌：“春天真美丽呀，春天真美丽……”
啊，自然真美丽，春天真美丽！
小学生一年级的作文500字 篇4
人人心中有两种情绪，一种叫乐观，一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢，还是每天悲观面对人生呢？我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话，你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换，换言之，每个人偶能培养乐观人格。
有些人他不是不想要去乐观面对人生，而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”，可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力，同样也能培养，须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句是提醒我们，要认识到生活并不完美，所以别对人和事要求太高，这样才能承受住生活的变化，让自己有的希望和信心，自然而然，悲观的情绪也就逐渐消失了，也就拥有了乐观的情绪。
吾有一友，姓吴名盛帅，与我相识多年，是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事，还是有什么事搞砸了，从他嘴里就传出一句话：“没事。”记得那次考试前的前一天晚上，同学们都在争分夺秒的巩固复习，他却当做啥事也没有，做出一番若无其事的样子，在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试，人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。
通过研究者xx年来的跟走调查发现，与非常悲观的人相比，非常乐观的人死于任何疾病的危险，要低百分之五十五。所以呢，我们为小命能再长一点，就应该抛弃悲观，选择乐观。
事实证明用乐观的态度看待挫折，就会让头脑变得更灵活。更重要的是，益田路走不通，乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作，他们希望成功，一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。
乐观有益长寿，不仅能化解尴尬，还能让自己快乐！
乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
小学生一年级的作文500字 篇5
今天开始，我正式成为一名小学生了！对我来说，这是特别有意义、值得纪念的一天，充满了新奇和趣味……
一大早在爸爸、妈妈和阿公的陪同下来到学校报到，校门口迎接我们的是保安叔叔和高年级的大姐姐，在他们的热情指引下我找到了自己的教室，原来我是一（1）班的小学生。我还认识了我们的班主任江老师，原来就是那天面试我的“叔叔”，感觉挺亲切的！还记得在面试那天，我因为紧张连平时最熟悉的生日也说不上来，把一旁的妈妈急坏了，还好江老师他并没有责怪我，而是亲切地又问了一些其他的问题，我都一一回答正确了，最后老师还让我写出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老师的第一次见面，虽然我的表现并不能得满分，不过，妈妈说了，在今后的学习中，只要我努力加油，就一定能取得好成绩！
另外，我惊奇的发现我的邻居好友，还有我在幼儿园的同学居然和我分在一个班级里呢！我们坐在教室里相互打招呼，感觉特别开心和有趣！正好这时妈妈问我要不要上厕所把我牵出了教室，可是妈妈自己也找不到正确的方向，这时我旁边的男同学（他是我幼儿园的同班同学）马上自告奋勇地说：“我知道厕所在哪，我带你们去”于是他牵着我的手一直朝操场对面跑，妈妈在后面都追不上我们了，呵呵！一口气冲到厕所门口，妈妈把我拉住了说：“不对，这是男厕所”（我也认识标牌上那个“男”字的），男同学则一脸认真的说：“是这里，是从这里进去的，我就是在这里的”。妈妈说：“我们是女生要上女厕所的”男同学好像不太明白妈妈的话，还一直要拉我进去。
这时妈妈发现原来女厕所就在旁边，只是标识被一棵大树给档住了，一下没发现而巳。于是，我被妈妈领进了旁边的女厕所，没想到男同学也跟进来了。他似乎有了新发现，一脸新奇地，还说道：“哦，原来这里也是啊！”妈妈被他逗笑了，说他是一个可爱的男孩！妈妈还告诉我们，现在我们都是小学生了，要和男同学分开上厕所的，不再和幼儿园是一样的了^-^
小学生一年级的作文500字 篇6
最近看到许多QQ好友的签名是这样的“欢迎320！”。我一直很莫名，3月20号不是什么节日啊，往年的这一天也很平凡没发生过什么啊，为什么今年这一天这么受欢迎？
我实在不明白，这一天特殊在哪里。
终于，我找到了答案！
原来，这一天是春分日，意味着春天到来了！
春天，孕育着希望，因为，春天里，一切都是新的，一切是那么生机勃勃！
人，也是如此，春天里，朝气蓬勃，心中充满希望，希望自己能实现xx心愿，对自己规划好要做多少多少的事情，订下宏伟的目标要达到……
我当然也有愿望。
我，一个快要考大学的人，对未来有着期望和憧憬，在这个季节里也播下希望的种子，希望它能飞发芽。
有了希望要有信心。如果做一件时之前觉得自己无法做好，不如别人。缺乏信心，对自己设置了阻力，首先将自己打垮。最终失败。很多时候人没把事情做好，不是因为没有能力而是因为不相信自己。
有些人看到别人比自己优秀就认为自己无能，人要相信自己是独一无二的，自己能创造奇迹。
还有些人因为自己屡次失败过而气馁，爱迪生做试验也错过好几次，如果他灰心了，那么他还会取得成就吗？失败，并不可拍，可怕的是你对它的态度和勇气。有了希望和信心，还需要播种才能丰收。想要得到什么，不通过努力，怎么能得到？古往今来哪有谁随随便便就能成功？即使是聪明的人不付出汗水也只会荒废自己。有时我们付出了却总是没有结果，那时，对自己说：“我努力过了！我不会后悔！”
小学生一年级的作文500字 篇7
童年时，我的耳边总是充满许多的期待和催促。爸妈说“快快成长”，老师说“要考试了，抓紧复习”，话语里饱含着关注，饱含着期待。和许多孩子一样，我被赶着向前走，我的想法被父母忽略，我的特长被许多白色的试卷遮掩。为了更快更好地成长，从小时开始，我就觉得父母的目光跟在我的身后，老师的要求时刻悬在我的头顶。
小学时，我被爸妈安排着去上各种补习班，“快乐作文”“经典诵读”“疯狂英语”等，而周末和放学，也被许多的作业所占领。当停下来的时候，我回望自己的童年，竟然找不到在大自然里记忆深刻的一次慢行。像是需要快速生长的小动物、小植物，在催促的目光和声音里，快乐的童年时光就这样前脚接后脚地溜走了。而我，并不是一个天生处处拔尖的孩子。
三岁时才会完整地讲话，幼儿园时我总是写不好老师教的汉字，小学一年级我并没有得到父母期待的满分。我能感觉到父母的叹息和老师的遗憾。但我一样有我的欢喜，我会偷偷地放下背诵的课文，去阳台上侍弄一株花草；我会因为照顾一个自尊心很强的同学的内心，而放弃一次作文竞赛的机会；我会对周围的世界充满好奇，把落叶制成书签，在路边停留只为嗅一嗅花香……是的，在学校特定的要求里，我是一个成长缓慢甚至迟钝的孩子，而在我的世界中，我的内心一样有着许多的生机。
后来，读龙应台的《孩子，你慢慢来》，读浙江“80后”作家徐海蛟的《别嫌我们长得慢》。我特别羡慕安德烈能够有那样被母亲读懂的时光，而《别嫌我们长得慢》，其实也是想唤醒这个世界的大人，让他们明白自以为是的错误有多严重，给孩子的最好礼物是还他一个童年，爱孩子的最好方式是允许他慢慢长大。
我们不需要“超前学习”，我们需要“慢慢成长”，成长不是立竿见影，我们需要自己体会。相信，给我们一些信任、一些空间，我们一定会长成超出你们希望的样子，只是，在这个过程中，需要你们耐心一些，等等像我这样慢慢成长的孩子。
