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【实用】一年级作文集合四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的一年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】一年级作文集合四篇

一年级作文 篇1

今天爸爸妈妈带我去体育馆游泳,我非常兴奋,因为这是我第一次游泳,游泳的人真多呀,有大人、小孩,有的小孩是已经会游泳的,自个带着救生圈在游的;有的是不会游泳的,由大人带着的,像我,就是爸爸带我游泳,首先,我们买了一个紫色的救生圈,我戴着救生圈,一下子就跳到水里去了,爸爸跟着我,教我怎样游泳,我游啊游,在水里游了两个小时,我虽然没有完全学会游泳,但是我懂得了一些游泳技巧。

我知道“冰冻三尺非一日之寒”,我一定要学会游泳。

一年级作文 篇2

在学校宣布了我们的大学阶段最后半年将是我们的实习期时,我毫不犹豫地放弃了学校给我的“特殊待遇”——推荐我就业。不是我年少轻狂,只是想自己出来闯闯,给自己增添一份信心罢了!

于是我南下到了广东,在这片卧虎藏龙的土地上,我才真正理解了有人将大学比作“象牙塔”的`涵义,我很快调整好心态,降低了要求,很快便在这里找到一份觉得还不错的工作,可没多久,我便觉得压力重重,即使我很放松自己的时候,慢慢地,我才分析出可能是我不适应厂里的管理模式吧!

我是学管理专业的,所以当时应聘的是储干,进厂后首先是做品检,主要负责产品的制作和成品的检验。其实工作也很轻松,每天只在看看那些员工的操作方法是否正确,然后检查他们所做的产品是否标准,并一一记录下来,填写成制程报表,最后是抽查成品的合格率,总结这一天中所出现的问题,需要怎样改进,好在第二天的早会上提出来。

后来,厂长跟我们品保科规定:我们每天要填写员工检验记录,并分为轻,重两种缺失,轻缺失只作口头警告,重缺失要求罚款,严格要求员工按标准工作,同时规定我们每天至少查出一个重缺失。

我也知道厂长这样要求,无非是想提高产品的质量,为企业创造更大的利益。可这样做了,结果往往事与愿违。因为这样势必会引起各部门的不和,他们相互指责,相互推卸责任,最后就会导致产品质量普遍下降,甚至会向极端恶化!

在大学期间,我是辅导员助理,同时还在学生会任职,所谓辅导员助理,就是每天将辅导员的通知等传达给同学们,然后将一天里班上的一些情况反映给辅导员,还时不时地代辅导员找某些同学谈心,。与此同时,还要管学生会里的事,但我却能游刃有余。有人问我:“忙得过来吗,有什么绝招没?”我对他说:“只有找到一种合适的方法,有心去做就行了,哪有什么绝招呢?”

是的,我也觉得作为一个管理者最容易犯的错误就是“以上级对下级”的那种方式管理下属,要求他们做什么,不允许做什么的。其实,一个好的管理者,他一定知道怎样来避开这个误区,他会将下属当朋友来对待,对他们下达的命令让他们觉得像是朋友间的帮忙而已。所以心甘情愿地去做!

一年级作文 篇3

今年国庆放假,我们全家回到乡下老家。一下车,就看到很多金光闪闪的稻田。我走到稻田,便弯下腰观察起稻谷来。

首先,我闻闻它的味道,很香,有点像妈妈煮饭时闻到的饭香。有些稻子还没有成熟,它的叶子像剑一样竖在稻田里。有些稻子成熟了,稻穗弯弯的,感觉像大象的鼻子,还像弯弯的彩虹,又像奶奶养的鸭子的脖子。

有的稻田周围放了一些砍下来的树枝,是为了防止周围的鸡鸭来吃掉成熟了的稻子。有些路边的稻子被编成辫子的形状,是为了不让成熟的稻子,倒在路边,行人踩坏。

隔壁奶奶家收割了稻谷,我把稻谷捧在手中,做出心形。我站在晾晒的稻谷上,感觉像在沙漠金灿灿的沙子上一样。我拿了几粒稻谷,用手剥开,里面白白的就是我们每天吃的大米。

稻谷打完后剩下的稻草,晒干后,可以在冬天用来喂牛,也可以烧火取暖。听奶奶说,在很久以前,还用这些稻草铺床睡觉呢!。

老家的稻子,我喜欢!

一年级作文 篇4

今天去秋游,我们早早的来到学校,我们开窗、开灯准备等老师来班级,过了一会儿,老师来了,她说了几点要求,就让我们上洗手间,回来之后,就听从校长的安排,然后,8:就可以出发了。

我们在路上唱感恩的心,我们唱着唱着,不知不觉的就到了,番禺梦幻D世界,导游姐姐带我们玩遍了所有我们能玩的游乐设施,最后,我们只能依依不舍的走了。今天过的好开心啊!