当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 成长的快乐五年级作文(通用26篇)

成长的快乐五年级作文(通用26篇)

推荐人: 来源: 阅读: 1.98W 次

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的成长的快乐五年级作文,希望能够帮助到大家。

成长的快乐五年级作文(通用26篇)

成长的快乐五年级作文 篇1

在我的记忆当中,许多事情都已渐渐忘去,但有一件事已经印刻在我的脑海里了,至今还是记忆犹新。

那是四年级的时候,爸爸给我买了一些纸和一本颜真卿的字帖,我好奇的问了问爸爸:爸爸,你买这么多书法用具这是要干什么?给你练啊!爸爸语重心长地说,从那以后,我就坚持每天练习两张纸。

一天,爸爸一本正经的交代我说:好好练啊,不要偷懒,回来我是要检查的!我点了点头,可是,写完一张纸后,我完全放弃了,再也没有耐心写字了,晚上回来,只看见桌子上写着一句遒劲有力的大字宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我猛然醒悟这一定是爸爸给我写的,让我拿出对生活的勇气和信心,暗示着:成功是要靠自己的不断努力,坚持不懈、持之以恒的努力奋斗,这样,成功的航船才能驶向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言不经历风雨怎能见彩虹?于是,我便东山再起、披挂上阵。模仿着字的比划,一笔一笔的临摹,写的每笔每划都深深印刻在了我的脑海里,一遍一遍的默写,甚至有时起早贪黑的练习书法,从不间断,每写完作业,我就会多练一会儿,有时,作业写到很晚,我就会鸣金收兵,打鼓退堂。当家人已沉浸在梦香时,桌子上的那盏灯还是亮的,那就是我正在奋笔疾书、孜孜不倦,爸爸每当看此情景总会给我竖一个大拇指。就这样反复练习,一个月过去了……两个月过去了……甚至三个月过去了,我的书法大有进步,爸爸连忙给我买了一些宣纸,完成了一张作品,上书书到用时方恨少下书是非经过不知难,我高呼道我成功了!我成功了!爸爸也是打心底的欢呼雀跃。

真是功夫不负有心人啊!我感谢爸爸的名言,给了我自信,给了我无穷上进的力量,给了我对未来美好的憧憬。是啊,只有经历风雨才能见到彩虹,不管什么事,只要你努力向上哪怕现在非常苦,但成功后,你的心里也是很高兴、很甜的!俗话说得好苦尽甘来,只有经历磨难的人才能成为一个强者、一个生活的强者!

成长的快乐五年级作文 篇2

在生活中,我们有过各种不同的心情:喜、怒、哀、乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿,我们快乐、伤心、生气。

上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑。总之,我们是快乐的。

终于有一天,我们离开了这个安乐窝——小学。进入了有一个成长的阶段——初中。

小马过河,河之深浅需自己的尝试。虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦。可是,难道就没有乐吗?

带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了。正如他们所说,初中生活并不轻松。

正是因为如此,我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。

生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

成长的快乐五年级作文 篇3

今天的阳光格外明亮,花儿是那样鲜艳。我怀着激动的心情,来到学校,你想知道我们在搞什么活动吗?那就跟我一起来瞧瞧吧!

“瞧一瞧,看一看,走过路过,千万不要错过!”“心动不如行动哦!这里一定有你满意的商品!”这是蓬莱小学“第一届‘小校园·大社会’生活教育实践活动”。操场上人声鼎沸,热闹非凡,稚嫩的叫卖声不绝于耳。瞧!几十个“摊位”已经陆续摆好:吃喝玩乐,五花八门,真可谓琳琅满目,有种类繁多的书籍、学习用品、小饰品、玩具……操场在顷刻间变成热闹非凡的乐园。

不光是货物琳琅满目,售货员、推销员、收银员,大家分工明确。此起彼伏的吆喝声,越挤越多的人群让“市场”越来越火爆。同学们也很快完成角色转换,摇身一变,变成了“老板”,推销自己的货物。“快来看一看,快来买呀!我们店铺的东西货真价实,童叟无欺啊……”“售货员”们用力地叫卖着。售货员有的穿梭在人群中推销,有的站立在摊位前吆喝着嗓子叫卖,真实地感受了买与卖的过程。顾客们也精心挑选,讨价还价,有的老师甚至也加入了其中,选购自己喜欢的物品。不到两个小时,有的摊位的货品就被一扫而光,真是懊悔自己准备得不充分,有的摊主愁眉苦脸,一看啊!冷冷清清,门可落雀哦!你瞧瞧,三个臭皮匠赛过诸葛亮,团结一心其力断金,一个好的团队,效果就是不一样。

今天我可是顾客,这瞧瞧,那看看,终于挑选了一支价格便宜,十分精美的钢笔,买了一杯可口的饮料。不管是售货员,还是顾客,参与了,我们都有所获,每个人的脸上洋溢着喜悦。活动非常热闹,也特别有意义,让我们学会了在书本上学不到的知识,正所谓社会知识源于生活实践,让我体会到爸爸妈妈工作的艰辛,如今我生活在快乐之中,没有理由不好好学习。

愉快的一天就在这欢乐的笑声中结束了,可我的心情却没有平静,想了许多许多。

成长的快乐五年级作文 篇4

我的成长中拥有过许多的快乐,最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。

那是春天的一个假日,天气晴朗,阳光明媚,微风拂面,妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀!有的席地而坐,静静看书;有的追逐奔跑,嬉笑玩闹;还有的在放风筝,他们目不转睛地望着天上的风筝,小心地扯着手里的线,生怕风筝掉下来。

我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方,我选了一只黑色的大老鹰,小妹选了一只粉色的大蝴蝶。

“开始放风筝了,我的老鹰要飞上天啦!”我欢呼着。可是风好像不够大,“老鹰”刚要腾空,就一头载下来,我看小妹的“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们,我们迎着风一边跑,一边带着风筝,一边放线,“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高,上天了。我和小妹相视而笑,心里充满得意和快乐!

“哥哥,我们来打比赛吧,看谁能把对方的风筝撞下来。”

“好啊,谁怕谁?”

“我的风筝可是天空之王——大老鹰啊!”我一扯线,“老鹰”张开大嘴向“蝴蝶”俯冲过去,“蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的“蝴蝶”调整姿势,乘机向我的“老鹰”撞过来,“老鹰”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹赶紧扯线,重新调整平衡,这是第一回合。我调整好“老鹰”的姿势,再一次向“蝴蝶”发动攻击,这一次,它没躲开,被撞歪了,不过“蝴蝶”垂死挣扎,翻了一个跟头把我的“老鹰”缠住了,两个风筝就这样缠在一起,打着转,落了下来,我和小妹打了个平手,谁也没赢。可我们的欢笑依然在广场上传的很远很远……

放风筝的快乐,是我们在成长过程中的一个深深的足迹。

成长的快乐五年级作文 篇5

在我们的生活中,有许多快乐的事情,比如:听到好消息,得到自己喜欢或满意的东西,取得好成绩,帮助别人解问题……但是,我们的生活不仅仅有快乐,也有烦恼,比如成绩下降,学习不好,被家人冤枉,长不高……

快乐

那是我六岁的时候,那时候是秋天,路旁到处都是飘下的落叶,我开始了一次骑车的‘冒险’。

我骑上车后,便开始了‘冒险’。那时,我刚学会骑车,所以,在路上还很害怕;怕自己有什么‘三长两短’。

果然不出我所料,我的‘预言’实现了。我路过一个小土坡时,竟忘了自己还是一名‘实习生’,心里冒出一个想冲上去的念头,顿时,不知哪来的力气,右脚一蹬,我和我的车冲向了土坡。‘啪啦’一声,车没冲上去,却把我摔了个底朝天。

在地上坐了一会儿后,我又爬起来,在心里发誓:一定要冲上去!于是,我又骑上了车,再次奋力冲刺,结果又失败了。如此反复几次,我已累得筋疲力尽了。但是我仍然没有放弃,终于有一回,我冲了上去。我高兴极了,心里有着说不出的兴奋和喜悦。

烦恼

今天中午的时候,我的妹妹来我家玩。妹妹说:“姐姐,我想玩捉迷藏,好不好啊!”我说:“好吧,我来捉。”

妹妹很快躲起来了,我到处找啊找,可怎么也找不到。

突然,客厅发出了‘啪’的一声,我急忙跑过去一看,天啊,妹妹打破了妈妈的宝贝——花瓶。这时候,我耳边响起了熟悉的脚步声,“不好,妈妈回来了!”

妈妈一进门,就看到一地的碎花瓶,她心疼地大叫一声,妹妹躲在房间里,所以妈妈就以为是我干的,生气地责骂我。我一直辩解着,但妈妈就是不相信我,我委屈地回到房间里,自言自语地说:‘哼!这明明就是妹妹做的,却说是我做的,妈妈为什么总是不相信我呢!我说的明明都是实话!

这些就是我快乐和烦恼的事!在我们的生活中,有快乐就有烦恼,有烦恼也有快乐!

成长的快乐五年级作文 篇6

夏日临近,头发犹如野草般,又开始“噌噌”地疯长起来,已到了“浓密”“茂盛”的程度,于是老爸又找到了个锻炼我的理由,扔给我10元钱,让我独自去理发。

走出家门,我忐忑不安地想:“去哪一家呢?”从前一直是父母带我去,现在一点儿经验也没有,想着那四五家理发店,我茫然得不知所措。

“一家一家看吧。”我无奈地回忆着每家店的位置,开始急匆匆地飞奔起来。终于到了第一家理发店,我怯怯地探进脑袋往里看,顿时傻了眼——店里或站或坐,等满了客人,这下,不等脑袋反应过来,腿已撒开了,我几乎是以逃跑的方式离开了第一家理发店。而接下来的几家也好不到哪里去,都或多或少有一些顾客,每见这种场面,我都紧张得大气不敢出,回身“落荒而逃”。

一连去了四五家店,我竟一无所获,可天色已晚,只得沮丧地回了家。爸爸应声打开门,一瞧惊讶地问:“怎么没理?”“都有人呢。”“你不会等吗”?“啊”?我愣了……

唉,第一次出师以失败告终。

第二天,爸爸拿出悬赏的政策,同意理发剩下的钱归我自由支配。我暗下决心:“不成功,便成仁”。一出门,我就直奔昨天的理发店,老天还算眷顾我,只有两个顾客。我坐在一边,几乎窒息地等待着。一分钟……两分钟……三分钟……十分钟……半个多小时过去了,老板才亲切随和地走过来说:“小弟,轮到你了。”我小心地坐上去,强按下那份紧张,任凭心在胸膛里狂跳,推子在耳边来回地嘶鸣……

就这样,如坐针毡的十多分钟过去了,老板细心帮我洗去发针,终于大功告成!我如释重负地长舒一口气……终于,我终于又完成了一个“第一次!”

回家的路上,我迈着愉快的步子,打开刚买的可乐,痛饮一番,“为完成的又一个‘第一次!”,“为我的成长干杯!”

成长的快乐五年级作文 篇7

成长的路上,发生过许多有趣的事,他们有的让人高兴,有的却让人伤心。但毕竟快乐比较多,有的人做饭让他快乐,有的人洗衣服让他快乐而我最开心的事情就是学骑自行车。

一个风和日丽的下午,我的妈妈带着我去一个公园,那里场地宽阔,我看着妈妈骑车时神奇的神态。我不甘拜下风,我带着挑战性的语气说:“妈妈,让我来骑吧。”“你会骑吗?”妈妈带着疑问的口吻说。我不服气的说:“世上无难事,只要肯攀登。”妈妈只好答应。我忐忑不安接住车把,我想:如果我摔倒,会有多疼,会不会被妈妈笑话。妈妈说:“要不要我在后面扶着?”我为了捍卫面子连忙摇头。“骑单车有啥难,还能难倒我?”说着,我蹒跚的爬上了自行车。我想:车怎么不倒呢?扭头一看,原来是妈妈在扶着。我开始用力地绞着,看着轮子飞快的转了起来,我心里自豪极了。扭头一看,妈妈已经汗流浃背了,我不由得心酸了。

我对妈妈说:“妈妈,你不要扶了,我可以的。”妈妈笑着把手放下了。可是好景不长,我的车把一弯,由于失重,我一下子摔倒在地,我揉着火辣辣疼的手,勉强的站了起来。我对妈妈说:“我不学了,我不学了,好疼呀。”妈妈意味深长的说:“失败乃成功之母,坚持就是胜利。”受到妈妈鼓励的我一下子又来了兴致,这回妈妈手把手的教我,不一会就能慢慢地骑。我高呼着:“我学会了,我学会了。”话音刚落,我的车头一翘。“啪”的一声我又一次摔倒在地。我这回哭了,哭的悲痛欲绝。我们只好回家。日后,我经过不懈努力,学会了骑车,而且我还能单溜把。

通过这次骑车,让我受益匪浅,让我在成长的路上获得快乐,又让我知道了干什么事都要持之以恒。

成长的快乐五年级作文 篇8

每一个人都在长大,从一个小小的婴儿到现在不断地长高、长大,我们的成长就像一颗小树,从又小又矮的小树苗长到枝繁叶茂的大树 。在成长中既有快乐,也有烦恼;既有欢笑,也有泪水。我的成长足迹就是这样。

在我四年级时,能竞选大队干部了。我早早地就去报了名。为了能当上全校只有8个的大队干部,我就每天晚上背少先队的章程,一个星期过去,章程已经背得滚瓜烂熟了。

第一关笔试,我轻松地就过了。第二关面试,为了在面试中取得好印象,我也精心准备了一下,第二关面试也通过了,让我非常高兴。最后一关也是最难的——电视演讲。这关可花了我不少的功夫,先写一篇演讲稿,让全家帮着一起修改,然后把演讲稿背出来,最后再给全家人模拟演讲好多遍,可偏偏在演讲的前一天晚上我发烧了,可我也不能浪费这次来之不易的机会啊!

在演讲那天,我自己不紧张但是发烧的时候脸也会红,红得像个红皮球。终于,在第二个星期三下午我知道自已当上了大队干部,我高兴得眉开眼笑,一蹦三尺高。快乐的事有,可烦恼的事也有。在三年级的数学期中考试,本来我的数学成绩很好,考试前也复习了很多时间。可是在公布成绩时,我却只有86分,原来母亲的要求是让我考95分以上。今天却只考了86分,我听了这成绩泪水好像在眼里乱动,最终泪水还是从我的脸颊上流了下来。

我心想:我该如何把这份考卷交给妈妈签名呢?是交给妈妈签名还是藏起来,或者是当今天的事没有发生过。到底该怎么办呢?还是给妈妈签名吧,我不能欺骗妈妈啊!于是,我鼓足了勇气,在妈妈给我检查作业时成长,我把考卷交给了妈妈,也没想后果如何。妈妈看了考卷,没有批评我,只是对我说:“啸啸,这次考试虽然没有考好,但也不要,只要下次考试考个好成绩给我看就行了!”

成长,你喜怒无常,你既带给我快乐,又让我受到挫折。我爱你成长!

成长的快乐五年级作文 篇9

教师,在我心中是一个崇高的职业。从我上学,懂得这个字眼的那天起,经历了小学、中学、师范十几年的学习生活,我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是传授学生知识,他也在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。所以,教师被称为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的。

比如,针对现在孩子自尊心强的特点,孩子在学校犯了一些小毛病,班主任老师都能合理地直接进行教育,不是总向家长“告状”,给孩子留有充分的自尊,不使孩子产生逆反心理,达到了理想的效果,令我很佩服。

在我四年的教学生涯上,我时常为过去美好的记忆而感动,时常为现在身边的人和发生的事而感动,我又有什么理由不为我的学生每一天的进步而感动呢?

二十一世纪已经来临,一个崭新的时代正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式,教师在教育过程中肩负着沉重的使命,一言一行都对学生有着潜移默化的影响。尤其是在面对今天的中学生时,我们每位教师都面临着非常严峻的挑战,学生们的身上有着新时代的特点,很多都处于“亚健康”或“不健康”状态。对很多事、物、人都有自己独特的想法。学生心目中的教师职业道德更有着全新的诠释,这就要求我们教师的职业道德也应与时俱进。

自己若对学生有深切的爱心,应想一切办法去帮助他,只要自己全面地关心学生,相信他再冷的“心灵之窗”也会慢慢松动,只要自己坚定信心持之以恒,用我的责任心去感化他,那扇友谊之窗迟早会向我敞开。

“高山仰止,景行行止。虽不能至,然心向往之。”我相信,终有一天,虽然不一定能达到这样的高度,我也能无愧于自己作为一名教师的良心,成为一名优秀的教师。

成长的快乐五年级作文 篇10

我今年 11 岁了,从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐! 小时候,我总是躲在在父母的怀里,无法走出父母的视线;我想和小朋友一起做游戏,那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响……

我今年 11 岁了,从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐!

小时候,我总是躲在在父母的怀里,无法走出父母的视线;我想和小朋友一起做游戏,那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响起;想学妈妈的样切菜、做饭,那就更不可能了,妈妈嫌我太小,说等我长大以后再学。所以,我一直盼望自己快点长大。

如今,我觉得自己已经不是那个什么也不会的小小孩了,我长大了,会帮妈妈做许多事了,但是切菜、做饭还没有尝试过。有一次,我看见妈妈在厨房里做饭,就悄悄地溜进去,站在离妈妈不远的地方,目不转睛地盯着妈妈的一举一动。妈妈看见了,笑眯眯地说:“你愣在这里干什么呀?快出去!小心你的衣服上沾满油烟味。”我吞吞吐吐地说:“妈妈,我……想学……切菜。”妈妈听了,先是眉头一皱,而后又摸着我的头说:“傻孩子,这又不是很好玩,拿着菜刀很危险的。万一拉到手上怎么办?”我见妈妈态度不是很坚决,立刻使出我的“杀手锏”——撒娇。在我百般恳求之下,妈妈终于答应了我的请求。她让我一手拿住菜刀,一手握住菜,切一刀,手退一步。起先,我心里也比较紧张,生怕如妈妈所说切伤了手,但妈妈一直在旁边鼓励我,给我指点,渐渐的,我的手法越来越灵活了切出的菜也从原来的弯弯曲曲变成大小、形状很匀称。我真高兴啊!妈妈也笑着夸我长大了!

我长大了!我真的长大了!原来长大是那么快乐的一件事呀!

成长的快乐五年级作文 篇11

成长的味道是什么?是甜、酸的、还是咸的,在我心里,成长的味道恰似羞涩的泪珠儿,记载着我成长的历程。

步入成熟的我,无意间发现自己已走过幼稚的分界线,站在成熟的边缘上。回头看着自己那一个个幼稚的脚印,不免有几分羞涩,曾记得那是一个星期天,我常听见妈妈数落我肚子里没墨水,于是今天,我趁妈妈不在,拿来“曹素功”墨水咕噜咕噜得喝了起来。我觉得有一些苦涩,于是在墨水里放了一些糖,我终于把一瓶墨水喝完了。妈妈一回来,我就向妈妈告诉了我的“战绩”妈妈听了哈哈大笑,连忙让我去厕所,拿些水漱口。现在想想,当时多么幼稚啊。

小鸟有了翅膀才能飞翔,鹰击长空,鱼翔海底,只有会奋斗的人,才能立足于社会,才能经得风吹雨打,于是,我学会了锻炼,记得那是一个寒假里的一天,当时天气十分寒冷,一起床,我的手指就早以被冻得僵硬了,我还是得去学书法,在去的路上,我一个劲儿得活动手指,使手指的血液活动起来。开始写字了,我手指还是僵硬的,我只好将手和笔固定住,就这样一次又一次,一日复一日,最终我得到了“成果”。我在书法比赛中得到了二等奖,我忽然发现自己长大了,自己变得坚强了,一种完美品格魅力,在我的身上被完整得体现出来。

成长的味道真好,让我把轰轰烈烈的回忆点点滴滴憧憬都一一串起,细细品味,慢慢地咀嚼,忽然觉得幼稚的童年,粉红色的回忆,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人难忘的。

成长意味着是什么?成长意味着告别过去,迎接未来,成长的道路充满了阳光,充满了雨露,也充满了荆棘和坎坷,但我做好了准备,迎接风浪,迎接灿烂的明天。

成长的快乐五年级作文 篇12

真是奇怪,似乎只要是回忆,无论是好是坏,总让人感觉情谊浓浓,像是跨越了时空,有着千丝万缕的牵连。它如同清冷的孤夜中一堆光明的篝火,照耀荡涤着我的心灵。凝望着远方,严闭的心房拉开序幕,脑中思绪万千,往事浮现在眼前。

一幅纯朴至真的画面,映入眼帘的浓郁的翠绿,树上满头是汗的孩子,还有那时空扑面而来的自然气息。是了,这是我在姥姥家掏鸟蛋时留下的记忆,是我儿时最快乐的时光。那时树木繁多,鸟巢也是常见的。若是在林中闲游,遇见便手痒,定时要爬上树去,来探个虚实的。若要说起来,这方法还是姥爷细授于我的咧!首先要双手抓住树干,双脚踩在树皮上,用力向上蹿蹬,整个人便攀于树上了。这时,只顾双手抱紧,腿向上蹬,勿要往下看。只知道,你是在爬树咧!稍一不留神,便要掉下树的!当临近树顶时,猛地向上一扑,抓住树枝便成功了。而我始终不得其精髓,每每都差在这重要的一"扑"上。这便要从树上掉下来,摔个七荤八素,眼冒金星了。且回家是免不得挨一顿说教的。我却固执得很,哪怕浑身骨头散架,也总免不得试它一试。万幸的是,姥爷是在我身边的,他虽年纪大了,不能再爬树,却也可以在下面指导我的,在他的帮助下,虽然还会摔,却也总算学会了。在姥姥家时光总是那样快乐,每看到树上,不免有想爬上去的念头,后来上了小学之后,这念头才逐渐的隐藏了起来。

那念头藏了起来,却始终未打消,隐在身体的最深处,左心房,右心室。正因如此,这性子在一呼一吸间流遍全身。大人们管这叫"玩心太重",而我与了它个好听的名字,叫"童心"。

成长的快乐五年级作文 篇13

小女子我今年已经12岁了,身高145cm,不算矮也不算高,可妈妈总是对我的身高不满意,整天对我“碎碎念”:“哎呀~你要多吃青菜!”“记住每天吃钙片!”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶!”……哎,这些话听得我耳朵都起茧了。我知道妈妈您的用苦良心,想让我成长快乐,可造成了此“快乐”非彼“快乐”――

成长“快乐”之一:与青菜大军战斗

“快乐”指数:★★★☆

每天的饭桌上决不会少了青菜大军的地盘,而本人又讨厌青菜,所以我和青菜的斗争从我出生开始就拉开了帷幕。令我没想到的是,妈妈居然成了青菜大军的“帮凶”……“吃青菜才会长高!你看你,太矮啦~吃,吃,吃……”妈妈边说边把青菜夹到了我的地盘,噢,天啊……“我不想吃!吃多青菜脸会变青的'~~~”每一次吃青菜都是在妈妈的“强词夺理”之下痛苦的把青菜塞回自己可怜的嘴巴中嚼碎,吞了下去……

成长“快乐”之二:吃钙片

“快乐”指数:★☆

妈妈见我经常脚痛,就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”……我每天都要吃一大堆钙片来补充钙……我可怜的胃啊,每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”……值得庆幸的是――这些钙片都是有味道的……

成长“快乐”之三:跑步

“快乐”指数:★★★

成长的快乐五年级作文 篇14

一篇关于快乐成长的作文

日月飞逝,日子一天天过去。我在每天的成长中,长大后觉得很幸福。

渐渐的,长大了,我知道什么是无私的爱,可以帮父母分担家务。每天晚饭后,我都主动洗碗。因为爸爸妈妈白天很辛苦,让爸爸妈妈休息。我对妈妈说:“妈妈,让我洗碗吧。你工作很努力。”妈妈说:“好了,儿子长大了,懂事了。”我收拾好碗碟,拿到厨房去洗。不管水有多冷,油有多少,我都小心翼翼地清洗它们。我很开心,因为我可以帮父母分担家务!

时间就像流水。我爱看《多啦a梦》幼稚小男生看英文短篇。英语短篇小说中的卡通人物说英语非常有趣。它可以提高我的英语听说能力。来自喜欢玩捉迷藏的小男孩在网上看新闻;去博客写作文。可以认识很多网上的朋友。可以在别人的博客里欣赏博文,可以提高我的作文水平。我从学习中收获了很多,我感到很开心。

在成长的过程中获得知识是一件幸福的事。记得一年级的时候,因为小时候很贪玩,不知道知识的重要性,所以考了七八分。转眼间,我上了四年级。直到四年级,我才知道知识的重要性。上课专心听课,课后多做练习,平时多看课外书,在网上找一些资料练习。我的学习在不断进步,知识也越来越丰富。我很高兴在成长的过程中获得知识!

成长是多么美好的事情,帮助父母分享更多的东西,在成长中获得知识、朋友和快乐!

成长的快乐五年级作文 篇15

走进我的“人生”海滩,找了一个地方坐下来,打开旁边的小贝壳,童年的乐趣又出现了我的面前。

童年的我,正在花丛中追蝴蝶享受纯真的品道;童年的我正和小伙伴们互相追逐玩耍,品味着友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,当我沉浸在童年时,虽也不意深深自叹,怎么了?童年并不是都快乐的,就像月儿一样,有阴阳圆缺。瞧我正为洗衣服发愁呢……

一个星期天,妈妈正教我怎么洗衣服,可我并不想学,所以就没有怎么在看,自己的神都不知道飞哪儿去了!妈妈看见我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地说:“宝贝,你学会了吗?接下来你自己洗。”但是我知道妈妈那是故意让我一个人洗的。可那又怎么样,不还是要自己洗吗!所以我照着我脑海中的小片段洗了起来。首先我把衣服分类,脱色衣服一类,不脱色衣服一类。在这一步时不能马虎,如果分错了有些衣服就“完”了。接着我接了两个盆子的水,还在里面放了一些洗衣液,又把水给揽一揽,把衣服放在里面泡了一下,就开始搓衣服了,把衣服的袖子和衣领搓干净,然后再用大刷子大面积的开始刷,这时我发现了我的手上都是泡泡,就像是一大堆棉花糖。刷干净后就用清水冲干净就好了,我拿着我的成果给妈妈看,并自豪的对她说:“看!这是我洗的!干净吧!”

俗语:“小马过河,河之深浅需自己尝试。”而成长也是如此,我学会了洗衣服就等于前进了一步。

成长的快乐五年级作文 篇16

成长是每个人都有的,当然,成长也是最为重要的。谁都有在成长中快乐的事,我来给大家讲讲我给妈妈当老师的事吧:

我刚上小学时,妈妈就当了我的计算机启蒙老师,教了我一些简单的东西。后来在学校上了电脑课后,我发现妈妈教我的这些简单的东西真的用上了,一些什么画画,打字,和一些知识都用上了,我也很快学会了使用计算机。

申请了QQ,学会了打字、查资料和发邮件等等。一天,妈妈见我正在上网,就走过来说:“现在好多人都有了QQ,厂里的许多同事也有了,你也有了,可妈妈还不会用QQ,也给我申请一个吧。”我说:“没问题,我给你申请一个。

”说着,我就打开页面,给妈妈申请一个。过了一会儿,我申请好了,妈妈也笑了,我想妈妈这时肯定很开心,因为她也自己拥有一个QQ了。“哒哒哒,”我快速地敲击着键盘,设置密码、名字和一些问题……“弄好啦!”妈妈又问我:“能不能帮我再开通一个空间啊?”

“可以。”我一下子把空间设置好了,我问妈妈:“你要不要再放几张照片和加一些好友呢?”“当然可以,你帮妈妈放一些厂里的产品照片在里面。”我教妈妈怎样把照片放上去,在我的帮助下,妈妈学会了用QQ,我还教会了她QQ农场,没事的时候,妈妈还会趁我上学的时候偷我的菜呢。

现在妈妈已经很熟练地用QQ了,把很多客户都加了好友。妈妈叫我小老师,我很开心,爸爸还开玩笑说:“应该给倩倩发工资了。”

成长的快乐五年级作文 篇17

我成长的过程中有很多快乐的故事,印象最深的是我学游泳的经历。

从小我就很怕水。每次去游泳时,我总是趴着池边,伸伸胳膊踢踢腿。妈妈因此送我绰号“黄花鱼”。最胆大的时候,我也只能戴着游泳圈在浅水区游一会儿。

一次,和妈妈的同事一起去游泳。看到小妹妹都丢掉游泳圈游来游去,我也不禁跃跃欲试。可是,卸下游泳圈后,身体好像在慢慢往下沉。我吓坏了,扑腾着爬起来,再也不敢尝试了。

暑假又到了。看着小伙伴们一个个在水里像鱼儿一样自由自在,我决定一定要战胜恐惧,学会游泳。我就报名参加了一个游泳班。

第一天上课,来到游池边,我心里打着小鼓:我能行吗?这水深不深啊?教练给我们讲了动作要领,听上去并不难。我在心里给自己打气:你能行,一定行!

要下水了。我的心里既紧张又兴奋,像揣了个小兔子一样砰砰直跳。我心一横,闭着眼睛一下跳入水中。扑腾了几下之后,我在水里浮了起来。我按照教练说的方法,慢慢游着,教练手托着我,我渐渐熟练了,越游越畅快。到了对岸,我回头一看,教练呢,没人了!原来我竟然是自己游过来的!我太了不起了!我也会游泳了!

接下来几天,经过教练的悉心教导和我的不懈努力,我彻底学会了游泳。和伙伴们出去玩,我不再是池边的“黄花鱼”,我也在泳池里自由自在地游来游去,和伙伴们一起追逐打闹,开心极了。

学游泳的经历,让我明白了“世上无难事,只怕有心人”。也让我体会到了成长的快乐。

成长的快乐五年级作文 篇18

成长是身高和年龄的增长吗?不,长大还包括我们心智的成熟,包括我们开始拥有分辨是非的能力和逐渐变得有主见。

记得刚刚上学的时候,我每天都需要家长接送。每次背着那个大大的书包进学校,我都如同一只背着重重房子的蜗牛。我艰难地往前走着,小心翼翼的,生怕摔跤。看着身边的大哥哥背着书包可以键步如飞,我很是羡慕。转眼间,我也成了别人羡慕的小哥哥,我可以轻松地背着书包自己去上学,安全的独立过马路。身体的长大,让我开始体验到长大的快乐。

当然除了身体的成长,我的心智也在不断成熟。以前,做什么事我都想着依赖别人的帮忙,总觉得做什么都无法独立做好。直到我慢慢学会独立,我才发现成长是那么快乐。

第一次我独自一人去到街道上的文化站,在文化站的图书室里阅读,我觉得自己好像又长大了。自那之后,我总会在空闲的时候去文化站的图书室看书。每一次当我在书海中遨游时,我都觉得自己特别幸福。还有第一次在大家面前分享我自己的阅读体会,第一次组织同伴们一起参与劳动,第一次为自己选择要参加的比赛项目……所有的第一次,都仿佛在对我说:你又成长了!

随着我慢慢长大,会做的事也越来越多。虽然我还不能与大人相比,但我已不再是以前那个什么都不懂,什么也不会的小孩子了。我会努力去做好每件事,因为成长的滋味让我觉得快乐。

成长的快乐五年级作文 篇19

快乐像一块蜜糖,甜蜜了每一个人的心灵。快乐天使一直陪伴着我,所以,在我的成长之路上处处充满了快乐。

我快乐,因为我和我的家人相处愉快。记得有一天,爸爸妈妈带上我和妹妹去新天地公园玩。我们先来到“海豚捞球”的地方。我和妹妹做在“海豚”身上,拿上网。游戏开始了!圆盘缓缓地转动着,我和妹妹都用网去够那个小球。“噢耶!我捞到了!”我一边大声叫道,一边不停地向爸爸妈妈挥手。我把小球放到海豚的肚子里。接着,我开始疯狂地捞着,水溅到衣服裤子上也不管了,我和妹妹的笑声久久回荡在新天地的上空。我们来到旋转木马,大家各自挑了一匹自己喜欢的马坐了上去。开始转了,我把手臂张开,一阵阵微风从我脸上吹过,真像妈妈的手在抚摸着我的脸庞。风在我耳边讲着悄悄话,木马一上一下,我感觉自己在飞。大家你看看我,我看看你,快乐的笑声传向远方。

我快乐,因为有我的付出。上次,老师让我画一幅荷花。我想:画画可是我的强项,我一定会画好它。功夫不负有心人,我的这幅画在国庆节的时候,放到了美术教室展览,我高兴得一蹦三尺高。

我快乐,还因为我能从老师的批评中领略到做人的真谛;我快乐,因为有爱我的爸爸妈妈在成长中寻觅快乐,让我在快乐中茁壮成长!

成长的快乐五年级作文 篇20

儿时,快乐是今天自己吃了几颗糖;现在,快乐是考试得了100分……快乐分很多种,成长过程中的快乐最令人刻骨铭心。

2002年的某一天,当我哇哇坠地时,父母就给我无微不至的关怀,我想要什么,他们就给什么。接着,我又学会走路,能自己行走了,那时,我是多么快乐,我不再像被困在笼子里的鸟儿,我能自由飞翔了。

4岁那年,我步入了人生中第一个学校——幼儿园,当我从哇哇大哭不肯上学到和同学们团结友爱,互帮互助。这个过程中,我感受到了无穷的乐趣;当我哇哇大哭时,同学们把偷偷带来的糖果分给我一块,然后就一起躲到草丛中吃起来,我怕被老师看见,吃完后又挖了一个坑把糖纸埋了起来。这些事经历过后,我便喜欢上了上学,那里充满童真、童趣还有必不可少的快乐。

随着年龄的增长,我步入了小学的大门,一排排松树巍然屹立,令人肃然起敬,幼儿园时的轻松快乐的时光立刻只能成为我们的回忆,取而代之的是一种好奇与紧张,从1+1=2到2/5x=40,这都是我用汗水和心血才走到这一步。期中练习过后,很快就会迎接期末考试。在这里,我既学习到了知识又学到了做人的道理。和同学们结识了非常深厚的友谊,和同学们在一起打闹,聊天,做自己想做的事……这也是一种快乐。

每一个人都拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,你都有属于自己的快乐,你要相信,快乐永远在你心中。

成长的快乐五年级作文 篇21

曾几何时,天真无邪的孩提时代已走远,带着憧憬和梦想,我们在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长。懵懂的心中充满了太多的希望。终于在一个个稚气的梦破碎后,渐渐地感受到了成熟,理解了责任……

记得小时候,每天都是茫茫然然的过日子,只会做些有弊无利的事情,例如:打破花瓶、踩坏爷爷的花等等,给家人添麻烦。但现在的我确实个稳重、有主见、做事有计划的男孩,并且能时常给家人带来欢乐。长大的感觉真好!

那一次十天的旅游,更让我体会到自己的成长。在路上时,我负责配合旅行社的行程,。因为我们全家都是夜猫子,所以我又负责督促全家的休息,让他们明天有精神去旅游。到站时,我又整理检查全家人的行李。同行的人见了,都对妈妈说:你的儿子真能干,真独立!”此后妈妈有事都会询问我的意见。

以前的我呆头呆脑,什么都不懂,但在成长的过程中已逐渐开窍。如果把以前的我比喻成混沌的黑暗,那么现在的我则像是乌云里透出的逼人的晨光。

许多师长和同学传授我的知识和阅历,都成了我跳跃人生激流的磐石,都成了指引我渡过人生风浪的灯塔。长大的过程有如一部有意义的电影,段段都充实而饱满,并令人回味。长大的感觉真好!它让我体会到人生的意义,它使我对未来充满希望。

成长的快乐五年级作文 篇22

在我那成长的小河里,有快乐、也有烦恼,他俩闹的不可开交,但我觉得在我的生活里,还试那快乐占了一大半。

不知是哪位名人说过“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。而快乐也是一样的,它无处不在,它无时无刻不穿插在我的生活中,我们和它也无时无刻不在一起。

快乐有时来自一件事,有时来自于某个人,有时来自于某个东西。现在,我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧!

事情是这样的:

我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价,时间一久,心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的滋味,终于有一天,机会来了。一个收废品的人来到了我们家的院子里,我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易,妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里,让叔叔称了一称,叔叔说:“两斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有点贵啊。就开口说:“叔叔两毛钱行吗?”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办!没想到叔叔爽快的答应了:“两毛就两毛。”我心里又一想:既然第一次压价就成功了,何不一压到底呢!于是我又对叔叔说:“一毛钱行吗?”他好像明白了什么,想笑却没笑出来,叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里,对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰,笑着对我说:“你没弄明白,他是买主,你是卖主。”我恍然大悟,的确亏了两毛钱啊。

以后每次想起这件事我总会开怀大笑。

生活中处处充满着快乐,我相信快乐在我身边。

成长的快乐五年级作文 篇23

翻开成长的影集,寻找最美的那几页。——题记

斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载春去冬来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温暖的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说。

幼儿园时,早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人的故事,我会天真的把袜子摆在窗前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过,只留下一些片段的记忆。

小学时,春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的,在那里我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

就这样,我在奋斗中过了六年,时光像利箭一样倏地在眼前射过,我踏入了中学。

中学时,白天在阳光照耀下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书,与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味;

成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;

成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔;

成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

成长的快乐五年级作文 篇24

欢乐是什么欢乐就是全家人在一起。欢乐是什么。欢乐就是一个班级的团结。

正月十屋元宵节,是中华民族的传统节日

今日我们吃饭很早,全是因为要看烟花,晚上我一吃过饭,就立刻叫爸爸妈妈去看烟花。

最终,夜晚降临了。我和爸爸妈妈一起来到体育场看烟花,那里早已人山人海,十分拥挤,于是我们就在远处看。我们站在那儿,十分焦急地等待着。“砰砰”几声,烟花炸开了。哇!各种颜色的烟花“飞”到了天空,颜色不时地变化,我觉得紫色的最美丽。有的升到到月亮那边炸开了,真让人担心会把月亮炸飞了。其实,月亮离我们远着呢。有的烟花像一朵刚刚开放的花朵,有六七朵花瓣有的炸开来全是绿色的“小星星”,像降落伞一样,慢慢地落下来有的在水面上喷出烟花,让我们十分惊讶有的炸开来的形状像一个个地球仪……每次烟花炸开,我除了鼓掌,就是大声叫好。

时间过的可真快,还没看一会就接近了尾声。

接近尾声的时候,烟花是一个一个放的,可是,这些烟花比我刚才看到的烟花开的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有烟花,全都是那些一放射出来就是金光闪闪的烟花,它们把四周照得比白天还要亮。突然,又一串烟花在金色的“围巾”下开放。之后,烟花就没了。

虽然烟花表演在我们的欢呼声中悄悄地结束了,可是刚刚那一幕幕精彩烟花,将回永远停留在我那一页一页完美的记忆中。

欢乐是什么?欢乐就是一家人在一起度过的时间。

成长的快乐五年级作文 篇25

欢乐是小树吸取养料时的兴奋,欢乐是小鸟觅到食物时的欣喜,欢乐是花儿得以绽放时的激动,欢乐是力量的源泉,我在欢乐中成长。

欢乐是和妈妈一起游戏时学到了知识。小时候,妈妈教我做游戏,聪明的妈妈把识字卡片生动地融入了游戏中,我自然而然地理解了,我在游戏中笑出了声,也学会了知识,我笑了,我是那么地欢乐。

欢乐是和朋友一起学习时收获了友谊。渐渐长大了,我感受到了更多的欢乐,每一天背着书包去上学,学校里大家一起上课,共同讲题。又一次,我给朋友讲题,最终居然把自我的结论推翻了,我和朋友都笑了,我收获了友谊,同样,也收获了欢乐。

欢乐是和同学一起出游时放松了压力。长大后的我,发现欢乐似乎少了许多,被繁忙的学习压的有些喘可是气。这天,班主任带着我们组织了一场班级的出游,我们去泗水看桃花。粉中透红的桃花儿像年轻姑娘的脸庞,迎着微风一颦一笑,似乎在欢迎我们这些客人,赏心悦目!同学们很团结,我们一起过了陡峭的山,过了一道道的桥,我们的笑声响彻了整个山谷,我们的欢乐犹如气球一般升上了天空,承载着我们的幸福,我们的期望,同时还记录着我们成长的印记。

欢乐的理由很简单,学到了知识让我欢乐,收获了友谊让我欢乐,放松了压力让我欢乐。

欢乐是我前进的动力,我成长,我欢乐!

成长的快乐五年级作文 篇26

时光老人移动着他的脚步,一步一个脚印地走着;我也陪着时光老人,一步一个脚印地走着。

先由一个活泼可爱的小女孩,变成了一个亭亭玉立的大姑娘,这就是我的成长经历。成长的历程是绚丽多彩的,是充满挑战的,是快乐的。在我回忆的银河中,所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么呢?成长的快乐是花儿心中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是海面上的浪花……

学习的进步是我成长中的快乐。只要看到语文作业本上的“好”和“优”,我的心中就会掀起一股还要优的热潮;只要看到数学本上的“你真棒”,我就会下决心考一个100分;只要看到英语本上“Good”,我的心愿就好似在这一刻实现了,只要看到奖状上名次的前三名,分数的加大,我的心中就充满了快乐和更上一层楼的决心。

读书是我成长中的快乐。我从进小学一年级开始认字就读起了书。这些年来,我读书无数,可随着年龄的成长,作业使我拥有读书的时间只有几分钟,可是“时间就好像海绵里的水,只要你愿挤总还是有的。”正如这样,我每天睡觉前的洗漱总是很利索,这样就可以迎来很多宝贵的时间读书。正因为时间关系,我选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读。有书的陪伴,我的成长历程也越来越快乐了。

成长的快乐似天空中的繁星,似乌云下的雨滴,似海洋中的鱼儿,说那些自己没有成长快乐的人,你们的成长真的没有快乐吗?不是,只是你们还没有发现快乐的踪影。