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五年级漫画老师作文集合15篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级漫画老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级漫画老师作文集合15篇

五年级漫画老师作文1

我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。

城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

五年级漫画老师作文2

老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。

小涛老师人高马大,长得特别帅气。他特别喜欢足球,他的脑袋像足球一样圆溜溜的,有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发。只要一出汗,就像抹了一层油,油光发亮,站在太阳底下,还会反光。

小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次,就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的决赛在凌晨四点结束,小涛老师只睡了四个小时,就起来为我们上课。课堂上,老师把我们分成两队:法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称,只要他的提问谁抢答对了,就有一个进球。老师问:”等差问题怎么做?”说完,只见他用右手拿起哨子放到嘴边,“滴——”一声长哨,吹响了全场比赛开始的哨音,我们队纷纷举起手,为法国队先声夺人,取得了一个进球,我们举起双手,击掌祝贺,小涛老师在黑板上画了一个足球。接着,老师提问:“解方程:20+X=40。哪个队来?”克罗地亚队赢得一球。就这样,整节课你来我往,最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的比赛中进球,把老师的问题都掌握了,而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学,又好像在踢球,进球,但是老师讲的所有知识点,我们又掌握了。天呐!这样的老师让我么怎么能不喜欢呢?

小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在游戏里找到了解题思路,让我们在快乐中学到了更多的知识。

五年级漫画老师作文3

校园的那一头走来了一个人,长得像学生一样剪着短短的头发,戴着黑边框的方形镜,面孔十分白净,还对着别人调皮的眨眨眼,看起来十分亲切。他就是我们的语文老师汪老师。

他是我们上一至三年级时的班主任。这位老师上课时总是面带笑容,但是他一看到同学们讲话,就会立刻严肃起来停下讲解,对讲话的同学丢出粉笔。一年级的时候,王老师讲到一个问题,欢快的说,谁能回答这个问题,而我们以为他是个好欺负的老师,一点也不当回事,各讲各的。这下汪老师发怒了,他停了下来,透过凉丝丝的眼睛审视着全班,然后手摸向粉笔盒,抓起一只粉笔使出他的弹指神功丢到了讲的正欢的同桌身上。顿时班里一片寂静,同学们个个端端正正的坐着,嘴巴抿得紧紧的。从那以后上语文课都很少看到有讲闲话的同学。

汪老师对我们的作业也很严格,他曾手把手的带我们写字,要是没写好就要重写一遍。那个时候我经常把字写错,汪老师把我带到他的办公室,连字带句写了20遍才让我停下。汪老师真是太严了!我走出他的办公室一边甩着的手想到。后来我每次写作业都会认认真真的写。

在课余时间像是我们的大朋友,他会把我们学的古诗编成一首歌,有时候还会拿出吉他弹着小调和我们一起唱,我想老师如果不去中国好声音就太可惜了!他用各种方法和我们一起理解古文如给我们讲词人写词时的背景故事,有时候还会给我们看讲解视频和他自制古诗的简介或图画。现在我颇为喜欢古诗词了。黄老师做批注的时候,还会随手画一些和课文有关的小图画,可以让我们在枯燥无趣的预习,是理解课文的意思,他真是一个好老师。有一次汪老师出差,他说如果我们表现的好就会给我们一些奖励。于是我们每天认真的写作业,然后由我发给老师作业情况,汪老师果然遵守了诺言,给我们带了一包招财猫的小巧克力,虽然每人只有一小颗,但我们的心已经甜透了。

这就是我们的漫画老师汪老师,虽然她只带我们到三年级,但让我们受益很多,我怎么也忘不了他。

五年级漫画老师作文4

我的老师姓荆,她长着金黄的卷发。鼻梁上架着一副眼镜,身材胖嘟嘟的,看起来有些笨拙,但是,她却是一名相当灵活、相当厉害的“忍者”,您可别不相信,下面就让我给您介绍介绍她的四种“忍者”独门绝学。

独门绝学之凌波微步

荆老师最擅长使用的就是她的凌波微步功。当老师在教室里巡查读书时,总是有那么几个同学按耐不住自己的本性,开始说小话,第一次老师假装没看见,第二次老师直接凌波微步移动到那位同学的身边,而这位同学却浑然不知,然后就被直接抓了个现行,严厉进行说教。

独门绝学之眼神杀、狮吼功

荆老师的眼睛可是会“杀人”噢,但也有调皮捣蛋屡教不改者,这时,老师便使用了她的终极招式——狮吼功,不信你看:当老师面向黑板写字时,讲堂下面叽叽喳喳一片,可当老师转过身来眼睛盯着我们看时,全班同学就像中了幻术似的,立马变得静悄悄的,全都不说话了。可当老师再次转向黑板时,下面又在窃窃私语,交头接耳,于是老师便发动了她的独门绝学终极式——狮吼功,最终全班同学在老师的狮吼功下,再也无人敢在课堂上捣乱说话了。

独门绝学之变身术

荆老师的'变身术也是无人能及。如果有人把作业做的一塌糊涂,老师立马就会使用换身术,把自己变成一只凶恶的老虎,狠狠的教训那些做事不认真的同学;但是当我们获得了奖状什么的,老师则幻化成温柔的小绵羊,一边开心地笑着,一边鼓励我们继续努力、再接再励。

老师是海上的照明塔,指引我们在海上前行;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮我们。这就是我时而严格时而温柔的“忍者”老师。

五年级漫画老师作文5

说,50。2减14。4等于多少?随着一声震耳欲聋的提问,我全身一麻。是谁如此凶悍?原来就是我的数学老师向老师。

向老师看似柔情似火,但其实凶悍的如一只老虎。向老师很高,与冰霜不相上下,两道浓浓的眉毛,就像两个弯弯的月牙。一双大眼睛水汪汪的,但生气时,怒火会把那水汪汪的眼睛中的温柔蒸发的无影无踪。老师的鼻梁很高,似乎可以在鼻梁上放一个小巧的球。嘴巴如碗一般大,向老师凶悍的方式,就是用嘴巴表达出来的。

她如火山一般,在我们不听话时就会突然爆发,杀的我们猝不及防。那一节数学课上,正当老师讲得有声有色、眉飞色舞之时,目光突然停留在了一个角落,这是一个不祥的信号。有的同学因为老师突然停住而迅速端正坐好;有的因为不知道怎么回事在和同桌交头接耳;有的甚至站起来张望了一番……向老师瞪着眼睛,背着手,走下讲台,径直朝王荣堡走去,我们的目光也随着老师齐刷刷地望了过去。原来王荣*在打瞌睡,她像小鸡啄米似的,头一点一点的。向老师的脸气得通红,像两个红苹果,似乎下一秒,老师的头上就会冒烟。突然,她窜到王荣*背后,大喊:王荣*!她惊醒了,一脸懵地看着老师,身体似乎都在颤抖,这一声喊叫,使得教室里的绿植也在发抖。老师说的话如石头一样丢下来你上课是来睡觉的吗?下课来我办公室一趟。说完就气呼呼回到讲台继续上课。

虽然老师十分严厉,但我依然感谢她!记得有一次我上课开小差,被老师发现了,可能是见我平时比较听话,她没有点名,只是语重心长地说::孩子们,你们不努力学习就不会成材,虽然读书不是唯一的成功路径,但一定是最好的。从此我深受启发。

这就是我人生引路人——向老师!

五年级漫画老师作文6

朱老师是我们的班主任,她简直就是一个漫画中的人物,为她“画”一幅漫画可难不了我。

朱老师喜欢穿高跟鞋,走起路来风风火火,我总担心她的鞋跟会折断。她那看似平常的嘴在上课时却“大放光彩。”讲起课来十分生动,让我们身临其境,使那些我们读起来很“深奥”的课文变得通俗易懂,可每当有人上课讲话时,朱老师便会眉头紧锁,眼神中充满了怒火,似乎要从眼睛中喷出三昧真火一样。

朱老师为了检测我们是否认真预习,可下了大功夫:让我们在语文书上写预习要求,防止有人忘了。还在QQ群上发了要求,让家长检查。预习要求有一项听写,因为之前不收上去检查,所以许多人偷懒,导致在学校听写时错误很多。因此,朱老师特意把家里的听写本也收上去挨个检查。由此可见,朱老师对工作非常尽职。

俗话说得好:“人无完人。”朱老师什么都好,可惜,就是太胖!

朱老师为了使秤上的数字不要吓晕自己,只得每天中午吃低脂食物。但是,朱老师减肥路上的头号boss出现了,它就是:外——卖!朱老师在吃完低脂食物一会儿后,肚子又饿了。于是,她果断地掏出手机,当快要付钱时,她的肚子和大脑“斗争”起来,朱老师便会面露难色地自言自语:“我吃外卖吧,减肥又白减了,不吃吧,我又太饿了,唉,到底怎么办呀?”话虽这么说,可最后,依旧是饥饿战胜了理智……如此循环,一天又一天。

朱老师,其实我一直想对您说:“胖一点又没事,身体健康更重要。希望下次在我们吃完饭时,您也吃着学校健康的饭菜,而且吃得和外卖一样香哦!”

这就是朱老师,一个为我的生活增光添彩的老师!

五年级漫画老师作文7

你要是让我写老师,我第一个想起的便是我们的“顽童”老师——陈老师。

他,一双圆圆的大眼睛,一副黑色边框眼镜,一身格子衬衫,一条牛仔裤,显得特别有文化。

陈老师非常幽默。一次,我们正在上英语课,突然发现前面的同学在开小差。我犹豫着要不要站起来告诉老师,因为他是我的好朋友,告诉老师了怕他会责怪我,不告诉老师又怕他不会写作业,怎么办呢?正当我左右为难时,同桌站了起来,大声地说:“陈老师,前面的同学在开小差。”陈老师合上书,放到讲台上,笑眯眯地问:“是哪位同学在开小差呢?你们班这么多人,我不知道呀!”这可把同桌给难住了,他先是愣了一下,接着用手指着我前面的同学说:“是他!”。陈老师慢慢走到我同桌面前,推了推眼镜说:“有吗?我只听到一只小蜜蜂在‘嗡嗡嗡’呀!”顿时,全班哄堂大笑。

你可千万别以为“顽童”老师幽默就好“欺负”,他严厉起来还是让我们很畏惧的。一次,我的作业写错了,那题还是他重点讲过的题目。下课后,老师走到我面前地说:“汪煜硕,来我办公室一趟。”我战战兢兢地跟在他身后,一路上,我都在想,老师把我叫到办公室,不会是要批评我吧?汪煜硕呀汪煜硕,你怎么这么粗心呢?最后要挨批了吧……没一会儿,我就来到了办公室,老师把我的作业本翻开,看着我严肃地说:“你为什么这一题都做错?这题我上课时可是作为重点讲的!”我低着头,泪水不停地在眼眶里打转。最后,老师又重新教我做了一遍,这次我终于弄明白了。

小学时光很快就要过去了,若干年后再说起我最想念的老师,那一定就是我的“顽童”老师——陈老师。

五年级漫画老师作文8

一些动漫教师的课只是说说这幅画怎样画,然后让同学自我临摹,很少有教师在原先的课上进行创新,可是我的动漫教师可谓是在动漫课上“开辟了一片新天地”。

螃蟹教师,原名谢教师,因为说自我是天上掉下来的千年大螃蟹而改名螃蟹教师。他的脾气能够用超级好来形容,不管同学们叫他“大螃蟹”、“小螃蟹”、“千年螃蟹”、“螃蟹神”等等,他依然是笑眯眯的。

某天,我们在课堂上有说有笑,突然,刘压低声音对我们说:“咱们让大螃蟹给我们编故事好不好?”众人心有灵犀般的同时点了点头。刘刷的一声站了起来,像发表演讲一样,大声说道:“大螃蟹给我们编个故事吧!”“好呀”螃蟹教师一口答应,“最好是我们大家也要编进去”大家异口同声的说。

在选好了属性后,螃蟹教师在抓耳挠腮了几秒钟后说:“有一天,小佩佩在电脑前看动画片,看着看着,突然被电脑吸了进去。因为在她进去的时候,传送出现了错误,所以小佩佩一头扎进了草堆。“停停停!为什么我的运气这么差?”我撇着嘴说道。“嘘……”刘说。在这时,一位善良的魔法少女-小冰冰走过了那里,她从来都没有见过小佩佩,于是误当成了坏人,便用冰魔法冻住了她,然后飞快的跑走了。“啊哈哈哈哈哈哈!”一旁的听众都笑得前仰后俯,有的笑的口水都喷出来了,有的拍着我的肩膀说:“哇,你的运气真棒”,还有的在说:“幸好不是我……”。

“大螃蟹”的动漫课一向都教的很棒,每一节课都让人十分期待,他在我的心目中就是一位十分异常的教师!

五年级漫画老师作文9

我们很有眼福和耳福,每一天都能看见班主任吴教师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次,吴教师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴教师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自我一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自我,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一向不站,直到吴教师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站”她才不急不缓地起了身。

城门失火,殃及池鱼。吴教师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课,吴教师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,教师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴教师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴教师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴教师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

五年级漫画老师作文10

我有一个好老师,让我们非常尊敬的胡老师。

她有一头乌黑的短发,还有一双睿智的眼镜,加一张樱桃嘴巴,平常带着一副眼镜,表面上看有些严肃,细看可漂亮呢!

胡老师教书教得非常好。一次上公开课,很多老师都来听课,一整堂课下来,胡老师没说错一个字。我们也一直注视着老师,感觉她上课时表现得游刃有余。她的表情随着课文的内容此起彼伏,有时候像波涛汹涌的大海,有时像叮咚的泉水,同学们都听得如痴如醉。当然,平常的教学也是一样,爱玩一些花样让我们意想不到,语言又幽默搞笑。我们都爱听她上课。这不,去年期末考试,我就考了98分的好成绩,那都是因为胡老师教得好。

胡老师不光书教得好,她还特别喜欢看书。她一有空闲就看书,出行的车里,教室,办公室,尤其是家里,随时都会发现她看书的身影。胡老师很喜欢网购书籍,每次都买好几本,家里已经很多书了。别人是学富五车,而她是“学富千车”!

我想向胡老师学习,多看书,丰富自己的知识,我的房间里书本也很多,跟胡老师家比起来还是少得多。

生活中的胡老师对我们很温柔,总是笑眯眯的,像妈妈一样对待我们。每次出差回来,我们班的同学都会兴奋到尖叫,尤其是谢萱,总是要给胡老师一个大大的熊抱。其他人纷纷围过来叽叽喳喳问个不停。当然,在课上她一旦遇到表现好的同学,就会很温柔地对大家说:“宝贝们,瞧,XXX最近上课越来越爱回答问题了,你们一定要向他好好学习哟。”但如果有人作业没有完成,或者完成度不高,这时候的胡老师可是很严厉的。尤其是对于一些表现不好的同学来说,甚至是很可怕的(此处省略一千字)。

这就是我的胡老师,一个和蔼可亲,又很有威严的老师,一个漂亮能干又酷爱读书的老师。

五年级漫画老师作文11

我有一位特殊的体育老师,姓魏名威,为什么要加一个“特殊的”呢?因为他给我的印象最深,我至今也无法忘记他。

魏老师身材挺壮,可以用“虎背熊腰”这个词来形容,他的脚步也很沉重,通常感觉大地都在颤抖。还记得他刚来我们班,正在讲纪律问题的时候,突然发出了如同猛虎下山的吼声,正在听讲的我们吓呆了,教室里鸦雀无声,大家噤若寒蝉。后来下课时我才知道有位同学上课讲话,才把魏老师给惹怒了,还有一次又有一个同学讲话,魏老师瞪大了双眼,里面仿佛装有两个火球,只见他怒不可遏,手指着那位同学大吼道:“你给我站起来!”那位同学无奈地站了起来,果然自那以后,课堂纪律变好了很多。从此我们对魏老师只有一个印象,凶!

魏老师满脸颊都是胡子,颇有点花和尚鲁智深的韵味,他喜欢穿运动装,而且特别喜欢打篮球,几乎他每一聊起运动就会谈起篮球,而且每次放学后路过操场,都会见到他教同学们打篮球的身影。

但他做的那一件事,使我对他的印象发生了三百六十度的大转变,有一次体育课,因为外面下雨,所以不能出去上课了,于是魏老师做出了一个重大的决定——跟我们讲篮球规则!一直讨厌篮球的我,一听到要讲篮球规则,觉得非常扫兴,心想肯定非常枯燥,但令我意想不到的是,老师这节课讲篮球规则不像讲说明书一样。而是说的有声有色,有时候还带点幽默的情感,讲完规则后还跟我们讲了飞人乔丹扣篮奇迹的故事,以及姚明的篮球往事,讲到动情之处还会时不时用手比划,亲自示范。连一向讨厌篮球的我也听得如痴如醉。下课后有许多同学还咂咂嘴,称赞魏老师,这堂课讲得真有趣。

从这节课以后,我对魏老师的印象已经不是凶这个字了,而是他对篮球的追求,以及他对篮球喜爱的情感。

这就是我的体育老师,是他教给我篮球的知识,是他让我体会到了篮球的魅力,这就是我的体育老师,他虽然不是乔丹,但他在我眼里就是那个热爱篮球的乔丹。

五年级漫画老师作文12

我们班有一位神奇的“魔术”师。他个子不高,草莓鼻,每天穿得西装笔挺,可能是想要展示他的绅士风度。他就是我们班的赵老师。

赵老师的“魔术”可以和大卫科波菲尔相媲美。他时常会变出许多“变音药水”,有能把声音变成又细又小的“蓝色药水”,也有能把声音升到大吼大叫的“红色药水”,还有把声音调到中等的“绿色药水”。赵老师通常会喝“绿色药水”,但只要跟我们班的学霸刘涵哲说话时,赵老师就会喝“蓝色药水”,让我们非常羡慕。

赵老师还会使用“变身球”,这时便成了江湖大侠。他那无敌粉笔头,可是如雷贯耳,什么关羽、赵云、张飞,在他眼里就是些无名小卒,根本不值一提。他那无敌粉笔头在江湖上早已失传很久了,赵侠只要一出招,无名小卒全跪下,什么武林高手,全都是些渣渣。

其实,赵老师的本领还有很多,他为了提高我们的作文水平,他变出了一个“玲珑童年”公众号,“强迫”大家积极投稿,展示自我风采,为此,牺牲了赵老师大量时间,甚至放假期间还惦记着我们。可有些同学好像很不当回事,每当想到这些,我就很伤心:“老师不是机器,他和我们一样,每天都要备课,可课堂上还是有一些同学发呆讲话,唉,可是赵老师总是默默无闻的奉献。”记得上次,课堂上赵老师说如果以后我们成名了,他就可以到处炫耀,有人说他是在做梦,可我觉得他并没有做梦,因为我们绝不会让赵老师做梦,我相信他的愿望会成真的。

这就是我们班的“魔术师”,为了班级,赵老师变出的“魔术”精彩纷呈,让我们眼花缭乱,同时也非常佩服。为了班级,赵老师付出的实在是太多太多,赵老师,我想为你唱支赞歌:“如果我们是小鸟,赵老师就是茂密的森林;如果我们是鱼儿,赵老师就是清澈的河水。”

五年级漫画老师作文13

今天上午,伊伊老师走进教室时拿着一个玻璃杯。她一边吃着东西,一边走进教室。

她这个人啊,眉毛从里向外,由粗到细,像两根大大的月牙;那小小的眼睛,像两个圆圆的珍珠。她的小圆脸每次笑起来都会出现两个小酒窝。今天她还扎了包子一样的头发,戴了漂亮的围巾,穿着短款的小皮衣和时尚的牛仔裙。

她每次走进教室都很温柔,其实呢?你被她蒙骗了,她可坏呢!

还差几分钟就上课了,教室里闹哄哄的。“吱——”门一下子打开了,伊伊老师如一阵风飘到了讲桌前。神秘兮兮地盯着我们。盯了一会儿,她开口了:“同学们,这是杯很好喝的水,你们每人吃一口。”只见老师拿出一根手指,伸进瓶中,沾了一下,立马放进了口中,吧唧吧唧,吃得津津有味,看样子,像吃到了世界上最好吃的食品。

同学们看着老师自己一个人吃东西,一个个都像贪吃的猫,要吃老师手中杯子里的鱼。

老师手拿着水杯,小心翼翼地走了过来,温柔又亲切地盯着我们。

她给每一个同学递过去。同学们都忍不住了,一下子就把手伸进瓶子里,沾了几下,立马放进了嘴巴里。结果,同学们都露出了比吃中药还苦得样子。到我了,我迫不及待地沾了一下,马上放进了嘴里,我感觉有中药一样的苦味,我不行了!

我们看着老师,老师看着我们。老师漏出了狡诈的笑容。只见老师伸出中指,沾了沾,然后伸出食指,放进了口中。好一个“偷梁换柱”的计谋。

“看清楚了吗?”老师笑着说。

伊伊老师真是太坏了,为了治我们粗心的毛病竟然这样骗我们。

五年级漫画老师作文14

他有一双乌黑的大眼睛,黑色的短发,他的皮肤是棕色的,加上他帅帅的、高高的身体,当他静止站立在操场上时,就像一棵种在操场上的树。“这棵树”的眼睛又大又亮,嘴巴呢不厚也不薄,但总能从他嘴里冒出经典搞笑的话来。

他的穿着很搞笑。当我们做完眼保健操去上体育课时,总会看到他一副搞笑的模样:只见足球老师身上穿着一件睡衣似的衣服,下身套着一条肥大大的牛仔裤,脚上还穿着一双鞋带没怎么系紧的足球鞋,脸上则不伦不类地戴着一副墨镜,头发也很凌乱,像一团鸡窝似的。这副模样真不像个足球老师,而像个摇滚歌手。我们都笑得前仰后合,足球老师都半闭着眼,感觉没睡醒一样。

上课的时候他总爱出人意料。每次热身运动,当我们做完50个高抬腿,累得快瘫倒了他就会说:“很好!大家休息个1……”我们还没听完便兴奋地横七竖八地躺在地上,他就会假装生气地说:“我还没说完呢!是1秒!”我们崩溃地吐了一口“老血”,但也只能服从老师的命令,艰难地爬起来继续做热身运动。等我们第二组刚做完,他又故技重施:“休息半……”我们想不会又是老师的套路吧?一定是半秒?我们没敢停下来,继续做着高抬腿,这时候老师又假装很高兴地来了一句:“给你们半分钟休息都不要,可见你们多么热爱体育啊,很好!很好!继续吧!”我们顿时又崩溃了,但也没法子,只好继续坚持做。

老师惩罚人的方式更是有趣。一般的体育老师惩罚你时,都会让你跑上个5圈。而他呢?会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一开始,你会觉得很好玩,但他会突然加大幅度,让你转得头晕眼花,分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪,引得同学们哈哈大笑。而被惩罚的人就再也不敢犯错了。

我们总盼望着他的足球课,不仅是因为他的这份幽默,而且我们身体素质也因此越来越好了。

五年级漫画老师作文15

我的班主任张老师喜欢穿一身黑衣服,中等个头,微胖,戴眼镜。课间,她经常跟我们开玩笑,一上课就变脸,是个典型的“两面派”。

有一天,我从早晨就有些拉肚子,上课时一直难受。张老师见我没精打采的,就走过来询问。“你怎么啦,哪里不舒服?”“肚子痛。”我趴在桌上,无力地回答道。“那你先去上厕所,看看会不会好一点。我跟你家长联系一下。班长,你带大家继续默写。”我刚要去厕所,张老师拉住我,轻声问:“带卫生纸了吗?”我点点头跑了出去,心里暖暖的,细心的张老师就像妈妈一样。上完厕所后,张老师已经帮我整理好书包。“现在怎么样?”“肚子感觉好些了,就是没力气。”“我跟你家长联系过了,会马上来接你。昨晚是不是吃坏肚子了?以后要注意哦!”张老师一边说一边扶着我下楼去校门口。妈妈正好赶来,张老师又叮嘱了几句才匆匆回教室。

张老师有温柔慈祥的一面,也有严格的一面。有一次,我作业没有做,怕批评就骗老师说忘带了。张老师简直是火眼金睛,一下子就识破了我谎言。她慢条斯理地说:“是吗,那我这就打电话让你家长送过来。”我一听慌了,连声说:“不要,不要。”“那你说实话,到底做没做!”这时候的张老师一点笑容也没有了。我只好承认。“没写作业已经错了,还不说实话,错上加错!这样,人家写一遍,你写两遍!”我一听都快哭出来了,可是又没有其他办法,只好留在办公室里写。从那以后,我再也不敢这样了。

这就是我的班主任张老师,一位既可亲又严格的好老师!