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书包五年级作文(通用42篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的书包五年级作文,欢迎阅读与收藏。

书包五年级作文(通用42篇)

书包五年级作文 篇1

我是一个普通的书包,样式既不大方,也不新潮,连颜色也土里土气的,因此,其它书包都叫我“乡巴佬”。我呢,也因样式老土,被营业员放在一个最不显眼的角落里。我经常望着那些买书包的人,心想:要是有谁买我该多好!

终于,在一个阳光明媚的早晨,一个中学生模样的农村娃走进了商店,他右手紧紧地捏着一张揉得发皱的十元钱,目光落在了我身上,经过一番深思熟虑,终于掏出钱将我买下。

于是,这个农村学生成了我的主人,他对我分外爱惜。下雨时,他用外衣将我包住,不让我被淋湿;回到家,他不是把我随便一丢,而是小心翼翼地把我放在一个自已做的纸箱里。我呢,也尽心尽力地为主人服务。过了三年,我已经破得不成样了,我以为我的生命不久了,于是我做好了随时被主人扔掉的准备。哪知,主人并不嫌弃我,而是用针把我缝得牢牢实实的。对我仍是格外爱惜。

这样,又过了六年,我的主人有了自已的女儿。我知道自已的寿命已被主人挽救多少次,我不再乞求老天让我再多为主人服务几年,因为,我的年龄太大了,其它书包都管我叫爷爷了。但主人却仍舍不得丢了我,他找来一些花布,动手把我缝成一个七彩的花书包,送给了他的女儿。值得欣慰的是他的女儿也很爱惜我。

现在,我天天和主人的女儿一起高高兴兴地去上学,面对其它那些漂亮的书包,我禁不住想:“愿天下所有书包都有像我这样的一生!”

书包五年级作文 篇2

“哟,小洁,今天太阳打西边出来了呀,上个厕所也背着书包啊!”

“哪里有太阳?哪里有太阳!我怎么没看到?”我假装没听清妈妈的话,故意岔开话题。

妈妈敏感地察觉到了我的紧张,厉声说道:“书包里有什么?从实招来!”

“没什么!真没什么!全是书和作业本!”我小心翼翼地申辩。

“拿来!”妈妈伸出右手。

我乖乖地将书包递了过去,心脏都快跳出去了。

“噼哩啪啦”妈妈毫不留情地调转书包袋口,画片、漫画、弹珠等如同“天女散花”散落一地。妈妈的脸立刻“晴转多云”,恶狠狠地盯着我,看得我心里直发毛。

“画片、漫画、弹珠扔到垃圾桶,其余的通通收好!”

“哦!”我松了一口气,赶紧遵命。因为我的书包里还藏着一个大秘密,若是被爸爸妈妈知道,说不定就是一顿“混合双打”。

看到我蹑手蹑脚如释重负的样子,妈妈又察觉到了其中的“猫腻”:“小洁,把书包拿过来,我再查一次。”

妈妈麻利地翻了一遍,果然在书包夹层找到了我的秘密:一张只有80分的试卷。妈妈将试卷翻来覆去,脸色越来越沉重。

以前妈妈给我定的最低分数是90分,这次只有80分,是不是要挨打呢?我忐忑不安,两脚直打颤。

“更正很细心,听课应该很认真,下次争取考到90分。”没想到妈妈轻描淡写地一笔带过,毫无要打我的意思。不过,我在心里暗暗地下决心,以后我一定更加努力地学习,绝不辜负爸爸妈妈的期望!

书包五年级作文 篇3

我是一只书包,我是学生的好朋友。早晨,他们把我带到学校,傍晚放学,他们又把我带回家,我和学生们是一对形影不离的好朋友。

我穿着一条粉红色裙子,我有一个响亮的名字miffy。我有半个课桌那么大,扎着两条长长的辫子,这样就可以让小主人背在双肩上。我的脸上映着一个可爱的米菲图案,它是一只卡通的小兔子,十分活泼,人见人爱。

我身子的周围有许多口袋,东一个西一个,口袋有长的,有短的,有高的,有矮的……我的每个口袋都有不同的用处,有的口袋放水壶,每当小主人要喝水时,就会拿起水壶,“咕咕”地喝着自己带的干净的水了;有的口袋放牛奶,每当小主人饿了或者渴了,就会喝下牛奶,补充营养;有的口袋里装着厚厚的字典,这样小主人就可以把字典保护的十分崭新了;有的口袋里放手帕,每当小主人大量运动后,头上满是汗珠,就会用手帕擦汗。我的身体里放了许多东西,所以身体一直是圆滚滚的。

我的肚子挺大的,里面放了书和铅笔盒等.小主人的书很多,主要有语文书、数学书和英语书。每当小主人需要书时,就会从我的肚子里抽出来;当小主人不需要时,就会把书本塞到我的肚子里,把书本排得整整齐齐、稳稳当当的。

从一年级开始,我就开始跟着小主人了。我发现我肚子里的书越来越重了,小主人稚嫩的肩膀,快要吃不消了,小主人学的更累了,我为小主人心疼。

我向小主人深情地喊一声:“你不忘学习,这是一件好事,但是你不要忘记锻炼身体,做一个学习好,身体好,孝敬父母的好孩子!”

书包五年级作文 篇4

我有一个精致漂亮的书包,是我和爸爸妈妈去香港迪士尼游玩时买的。这个书包是蓝色牛皮做的,书包的正面画着一只米老鼠,双手托腮,似乎正在冥思苦想着什么,背景是一些化学等式和一只小老鼠超人,小老鼠超人昂头挺胸,信心十足,像是正鼓励学生们要努力学习。这个书包里每个格层都用银色线圈着一个英语单词 “MICKEY”。

我的书包外表不仅美观,也很实用。这个书包有14个隔层,有大有小,利于物品分类,大的可以放十来本书,小的可以放铅笔盒、面巾纸,每个隔层都有一块垫板,利于保护书本整洁不变皱。其中有一个隔层还可以插放笔,能省下买笔盒的钱哩。书包两旁放水壶的地方,上半层用丝网做的,下半层是牛皮做的,比普通书包全是丝网做的更耐用、不易破。这个书包的背带可以根据人的高矮来调节,背带上还有可以手提的提手,如果背带坏了,就可以用提手替代。书包的背面是硬硬的垫板吗?不是的,书包背面有三块海棉垫,可以保护背部和脊椎,达到受力均匀,背起来软软的很舒服。书包的表面很光滑,下雨时,雨水会顺着光滑的表面流走,即使书包不小心被水笔画到,只要用纸巾轻轻一抹,书包立马又变得一干二净。以前用的书包容易坏又容易脏,而这个书包又精美又耐用,你是不是也很想拥有呢?

我每天上学都背着这个可爱的书包,书包伴我快乐成长,我爱我的书包!

书包五年级作文 篇5

我有一个好朋友,他的名字叫“书包”。他每天和我一起生活,一起开心快乐地玩耍。 我的这个好朋友是妈妈在街上给我买的。他样子十分精美,能装很多东西。当父母双手捧给我时,我欣喜若狂,所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都会趴在我的肩上,我带着他去学校旅游,带着他可不是一般的累。 一年一年的过去了,他也在随时间长胖,跳在我肩上时都快把我给压弯了。我会把他放在我的抽屉里。每天他都会给我相关的书籍。里面都是书,是书的殿堂,书的海洋,书的世界。有他在,我就不怕学不到知识;也正是他,在我伤心时给我看笑话;在我孤单时给我讲故事;是他让我变得不那么文静。他不但是我的好朋友,还是我的益友。放学了,他又依偎在我身上,陪我回家。回到家中,他便督促我做家作。

最有趣的是我帮他洗澡了。一个星期过后,他干净的身躯因为跟我混而变得脏脏的,于是我又要不耐烦地帮他洗澡,而这时,他也能给我乐趣。 先把他放入温水中“泡澡”,再给他换水。十多分钟后,该享受的已经享受完了,该进行惨不忍睹的刷澡了:我拿起毛刷在他的身上刷来刷去,之后帮他冲澡,再带他去晒太阳。当他的身体触摸到太阳时,高兴得流了眼泪,我便在一旁偷笑……第二天,他不喊疼了,依旧跟着我去光彩了。 真高兴我有这样一个好朋友。你有这样一个喜欢又烦人的朋友吗?

书包五年级作文 篇6

夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了,一阵争吵声打破了宁静的夜晚, 原来,书包里的课本在争辩谁最有用。

书包里总是吵吵闹闹的,吵得是各科的书本。

你瞧,语文书瞪着大眼睛,神气地说:“我是主科,谁也没有我重要!”数学书很不服气,拍拍胸脯说:“听说过数学家吗?他们都学过了我里面的内容,才当上了数学家!”音乐书和品社书也激烈地反扑,说:“别看我们是副科书,但是我们有的拥有动听美好的音乐,有的是与社会有关的知识和内容,人们读了,不仅会陶冶情操,还会增加安全意识呢!”科学书不耐烦而又大声地说:“科学家们肯定都读过我这样的科普书,要不然他们怎么会当上科学家呢?更何况,我肚子里还有关于大自然的诸多知识,比如动物怎么繁殖后代、植物的变化阶段、水的三态变化……”

书本们争得眼里都有血丝了,嗓子声音变哑了,有的书本累倒在地,有的书本双手叉腰,装出一副很神气的样子,大声又迅速地反复嚷嚷:“我才是最重要的,我才是……”

书本们的争论声震醒了书包爷爷,书包爷爷目瞪口呆地听了一会儿,语重心长地对书本们说:“孩子们,你们每个都很重要,每个小朋友在成才的道路上缺少你们谁都不行啊!”

书本们听了,意识到了自己的错误,感觉到非常惭愧,都不在争论,又和好了。

大家听了想了想,都觉得自己不对,便异口同声地说到了一起:“好,让我们团结起来,帮助小主人学好每一科知识吧。

书包五年级作文 篇7

未来,会是怎样的呢?未来的东西,又会是怎样的呢?

我想拥有一种未来的书包。

30世纪,学生要学习的知识将会更多,书本也会更多。我为什么会这样说呢,因为身在21世纪的我,己经深深地感受到了前所未有的压力——书包的重量。你知道吗?身为家里力气最大的老爸,拿起我的书包时都要很用力才能拿起来。我妈说过:“你书包里是装了石头还是装了铁块?”可在班里,我的书包还不算重的呢。好了不说了,我来给你们介绍一下我设计的这款书包吧。

这款书包的外形十分精巧,但它上面什么也没有,空白一片,没有任何图案和颜色,你定会说,好丑不好看。N0。N0、N0,这款书包是订做的,当你走近专柜,会有一位服务员出现在你面前,你只需告诉她说你想要什么样的书包,比如,你说想要两个小学生图案,不需要你说颜色,过大约五分钟,她就拿给你一个你说的书包了,你只需要付钱就可以了。

你一定会说这样的书包一定很贵吧?N0,这样的书包的价位只在个位到十位之间,而且它有这样一个功能,当你把所有的学习物品装进去后,一点都不重,跟没装书一样。可根据你的心情变化书包颜色。

还有一个更神奇的功能,就是你没来上课或上课没听懂怎么办?这个你也不用担心,书包里自配了一个平板电脑,当你下课后有什么不懂的,没听明白的,你一查就清楚了。当然上课时,这个平板电脑就会消失不见。

听了这个书包介绍,你想不想拥有个呢,当然,肯定不久就能实现这个梦想!

书包五年级作文 篇8

我真想书包轻一点

慈溪阳光实验学校504 陈忻冉

在普通星期一的早晨,总会听到爸爸对我的质问声:“书包怎么这么重的啊,放什么没用的东西了啦!”“到学校里比比看谁的书包最重,你绝对可以夺冠!”我听得烦,又心疼爸爸,要去拿书包,还被爸爸制止了。无奈啊无奈,只能让书包轻一点了。

翻开我的书包,没用的还真没有。第一层,放着我的草稿本,还有日记簿。它们那轻飘飘的小身板,再放几本也感觉不出来。还有我的铅笔盒,这总不可以不带吧,算了,看下一层。

第二层,是我的语文书差不多大小的书籍。“这是什么?”爸爸抓起我的作文书。我不高兴地把可怜的它从爸爸的魔爪下救了出来。“这是我的作文书,老师要求要带的。”我气鼓鼓地说。听见“老师要求”这几个字,爸爸立刻软了下来。“那这个呢?”“词语手册,也要用的。”

当然了,诸此之类的对话还有很多,可整出来的东西可真是“不少”。爸爸一背,跟没整过差不多。

只有最后一层了,爸爸像是抓住了一根救命稻草似的寻找。他的脑门上泌出了一滴滴的细碎的汗珠,大大的身躯在与他相比之下的小小的书包里寻找,那样子可真是滑稽。

最后,也许是想挽回点面子,他指着几个文件袋说:“这是干嘛的!”还用了很威严的口气。我丝毫没有被吓到,慢慢地说:“这个文件夹是用来装周记草稿和点评的,那个是用来装蒲公英报的……”“什么这个那个的!”爸爸听糊涂了,只得背起沉重的书包,慢慢地走下楼去,还无奈地冲邻居笑,自称为“书童”。

望着爸爸无奈的背影,我在心里高呼:“书包,你就轻一点吧!”

书包五年级作文 篇9

不管是什么东西都离不开必要的保护,人、动物、植物无不是如此,我的文具同样也需要保护,它的保护神就是书包。

我有一个既实用又漂亮的大书包。它的背后有两根宽大的带子,那是用来帮助我背起书包的。书包就像一个大大的袋子,外面还有许多大小不一的小袋子。大大小小的袋子有一个共同目标,那就是保护书本和文具。我的书包主要是由灰色和粉红色组成的,非常漂亮。第三个小包上面还有两朵小花,其中一个小花瓣上还镶嵌着一颗粉色的“钻石”,就像一个小精灵一样睡在花瓣上,十分可爱。第四个小包上面有许多粉色的花,最大的包的两边有两个小包,就像两个保护书包的“将军”。

记得有一次放学时下雨了,因为我没有带伞,所以只好淋着雨走路回家。走到一半,雨竟然越下越大了,我赶紧拿下背上的书包,把它高高举过头顶,用它帮我挡雨。可是,刚走了一小段路,我又把书包拿了下来,抱在我的怀里,心里想:如果书包被雨淋湿了该怎么办呢?书包一湿那书包里面的书本也会被雨淋湿的。不行,我绝对不能让书包被雨淋湿,它还要保护书本呢。还好现在还没淋太多雨,真是有惊无险啊!

回到家后,我赶忙把书包打开,检查了一下书本有没有淋湿。然后发现书本并没有湿,我悬着的心也放下来了。

我爱你我的书包,因为它有无私奉献的精神,时时保护着我的书本及文具。我们的老师,也像书包一样,时时保护着我们,为我们奉献着自己的力量。我要把这种奉献精神传递给我的下一代。

书包五年级作文 篇10

晚上,小明正在写作文,书包里传出阵阵争吵声,使小明心烦意乱,作文思路更是牛头不对马嘴。于是,他索性把作文丢在一旁,循声看去,原来是书包里面发出的声音,他不由自主的害怕起来,难道是有鬼?好奇心使小明想探个究竟。于是,小明走到书包跟前,轻轻的将耳朵凑到书包旁,想了解一些秘密

我才是王者!一个尖声尖气的声音说到,你们这些下等无耻的东西!要不是我,小主人怎么写字?靠你那黑不溜丘的铅笔芯?哈哈,答案当然不是!你那点东西能写多少个字?你如果和我媲美,你就是一只井底之蛙!

你怎么可以这么说!人不可貌相,海水不可斗量啊!虽说你有你的好处,但是你也有你的不足之处啊!比如说,你写错一个字了,既不能向我这样轻而易举地擦掉,又不能在上面添笔画,只能强迫的把错字涂掉。因此,我才是王者!另一个声音传了出来。

又是一个声音:你们这群不知好歹的废物!我才是真正的王者!你们想想,上课的时候,小主人总是盯着我看,不仅仅是小主人一个人,其他的孩子都一样盯着我看,从这点,我是知识的殿堂,如果没有我,那么人们只能在一个没有文字世界里。因此,我才是国王!

这时,一个听起来默默不语的声音传了出来:你们都知道为自己的利益找想,那么,这个国家是完蛋了!

一下子,声音突然停了下来,只剩下默默的思考。忽然,一个声音洪亮的声音打破了现场的沉寂:我们就让文具盒来当一国之长吧!好,好主意!接着就是一声声赞同……

书包五年级作文 篇11

未来的书包,是一种多功能的书包,而我,就是这个书包的发明人。对啦,我还要去旅行呢,拜啦!

首先,把东西收拾好后,登上机场大巴,出发了!在车上,我感觉有个东西在振动,是书包。我用余光瞟了书包一眼,咦?怎么会有一只手呢?原来,有人在偷东西!我按了一个隐藏在书包背面的按钮,哈哈,小偷的手被夹住了。到机场了,他一直跟在我后面,我立即按下连通警务所的按钮,书包将我现在所在的位置发给了他们。不久,三位警官飞奔而来,将那位小偷带走了,我高高兴兴地登上了飞机。

在飞机上,我觉得好无聊,便按下了虚拟画面按钮。忽然,我好像回到了儿时一样,在学校里上课,和同学们嬉戏、打闹。就在我和同学们玩“抓人”游戏玩得津津有味时,只听“嘀嘀”的声音,原来,飞机提醒我目的地已到达。我连忙坐起身来,跟着大家下了飞机。

唉!跟着旅游团一天了,走得人腰酸背痛的。这时,我想起了书包上的按摩功能。我连忙背起书包,按下“按摩”的按钮。顿时,我感觉自己仿佛来到了一家专业按摩馆,服务人员在帮我缓解全身的疲劳,那只能用一个字形容:爽!

我发明的东西还不错吧!(点评:想象合情合理,符合科学,语言流畅自然,把读者也带入了一个美好的时空。

书包五年级作文 篇12

以前,皮特的书包里的书总是很和谐,但是,它们最近发生了争吵。

有一天,下课了,皮特书包里的书在讨论谁最重要。语文书说:“我最重要,没有我,主人的语文课一句话都听不进去。还要被语文老师罚。”“还是我重要,每次上课要是没有我,数学书上的知识,主人都不知道。”数学书也不甘示弱,抢着回答。“到我了”英语书清清嗓子,道:“要是没有我,主人上英语课的时候,英语单词只知道说不知道写,那可不行。”科学书说:“我比谁都重要,要是主人没有科学书,那么多的科学知识是从哪儿来的?“大家约定,每一天一本缺席,先是语文书,然后是数学书,接着是英语书,最后科学书,最后看谁最重要。

第二天,要上语文课。皮特发现语文书不见了,放在家里没带。结果皮特被老师罚站一节课,什么东西都听不进去。

第三天,皮特发现数学书忘带了。上数学课时,数学老师说:同学们翻开书第70页,我们说,你还能举出这样的例子吗?皮特看见他人发言,心里很伤心。

第四天,英语书不见,上课的时候,英语老师叫大家读出单词,并默写在黑板上,皮特没有英语书,没方法完成任务。下课被罚站了。

第五天,科学书没了,老师叫大家写一些知识要点在科学书上。皮特找不着书了,只能用脑子记,但是一下课就忘记了。

第六天,皮特知道了来龙去脉,于是对大家说:“我们大家要团结,要不然我可不好受。你们要是少了任何一个,我都不能好好上课,知道吗?”要团结,要合作才干做好每件事。

书包五年级作文 篇13

嗨,大家好,我是张曦月同学的书包,我生活在她的肩上。主人对我可好啦,每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体,长着两条长长的肩带,从中心以上都是黑色的,唯独中间是一块粉红的英文字母,挺酷的。瞧,我的拉链上还挂着一串铃铛,我摇一摇,它就会发出叮铃叮铃的声音,真是悦耳。

我非常快乐,经常帮助我的主人。我就像主人的百宝箱,主人要的东西都在我这儿,主人的笔没墨了,我会亲切地问她:亲爱的主人,需要墨水吗?我把墨水递给主人,主人对我说谢谢,我很开心。

主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟,天哪,速度可真快,抖得我头都晕了后来我实在坚持不住,咕咚一声摔到了地上,好痛。我满身都是泥沙,可脏了。主人赶过来,用纸巾擦干净我的身体,把我抱回家。回家后,主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的,光彩焕发。

可是最近,我体内乱七八糟,主人把什么东西都往里塞,已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞,搞得我脏兮兮的,闷死了!我的好朋友——书本和卷子,也被挤得皱巴巴的,它们都不想和我玩了。有一次主人把打开,被同桌的书包看见了,她直笑话我:叫花子啊,叫花子,你主人吃错药了吧!哈哈哈哈,原来好学生的书包是这种样子啊!哈哈主人!你听见了吗?

我这儿可不是果皮箱!主人,我是你忠实的伙伴,我是你的百宝箱啊。请你发好对待你的朋友吧,把我收拾收拾,洗一洗,我就会像从前一样整齐、干净,更加讨人喜欢!

书包五年级作文 篇14

我有过很多书包,各种各样的,但是只用了一两个学期就坏了。这不是我自己弄坏了的,而是因为书实在是太多了,压久了,就坏了。

记得在五年级的时候,书包里有很多乱七八糟的东西,导致我的书包重的要命。于是回家把这些乱七八糟的东西拿出来,就感觉轻多了,没那么重。第二天早上去上学,书包就轻多了,背起来也轻松。一天下来,我的作业比之前多了,放学后又背起书包。虽然是同一个书包,但感觉完全不一样,来的时候轻多了,一放学又重的跟泰山一样,书包里也挤满了东西。当我走出教室门,听到书包里一阵吵闹。

我打开书包一看,原来是书本们和其它东西在吵架呢。书本军团大队长——语文书说:“文具们,让开点,挤到本王了。”铅笔不服气得说:“为什么要让你,我们也很挤呀,又不是就你一个人挤。”跟着,其它文具也起哄:“就是,就是,就你挤,我们不挤啊?”语文书发怒了,说:“你……你们这些虾兵蟹将!”

听了他们的话,我不耐烦地把书包猛的一拉,背上继续走上回家的路。在路上,书包里的书本大军团和文具军团一直在吵。动来动去的,终于,书包支撑不住了,它的背带断了。后面也终于停止了争吵。以书包的命运,换来了世界终于清净。

回到家,只好跟妈妈说换了书包,还特地跟她说:“买的书包一定要结实,不然又要悲剧重演了。”妈妈笑了笑同意了。

这都怪老师,作业太多,不仅让学生压力大,书包都坚持不住了。哎,希望老师能少布置点作业。

书包五年级作文 篇15

我有一个很普通的书包,它陪我度过了五年。

记得,在我还没上幼儿园的时候,每当我看见那些大哥哥大姐姐,他们背着自己的书包,很神气的样子,我就用羡慕的神情看着他们。在我三岁生日时,妈妈给我买了一个小书包,我一天到晚都抱着它不放,里面还放了很多我的小玩具,我只要有时间,就拿着书包到处转悠转悠。

慢慢地,我踏入了小学的大门,妈妈让我换一个书包因为第一个书包实在太小了,装不下小学的书,我只能不舍得把它放进衣柜里了,我背着新书包朝着梦想之路开始前行。

当我被老师表扬了,我总是会得意洋洋,放学时书包说:“小主人,我可是很沉的,你要是在得意洋洋的话,我会变得更沉。”书包提醒了我,我也就收起笑容,心想:这也没什么,只是被表扬了一下。渐渐的我越来越高年级,我也换了第三个书包,书包里全是书、笔和试卷,以前,我还会觉得书包里全是知识,它会让我变得越来越聪明,现在我感觉书包里的压力比知识还要多,每天去上学,压力就会增加,回到家就会往书包身上撒气,我把它往地上摔,还会自言自语:“书包怎么可能会有知识,全都是压力。”它也默默的一声不吭,任凭我怎么说它,渐渐地,我也没有在往它身上撒气。我慢慢地调整自己的学习态度,跟书包一起向梦想之路前行。

虽然,书包很沉重,但我对它的感情还是不变,它就这样一直陪伴着我。

书包五年级作文 篇16

这天万里无云,就是所谓的雨过天晴吧!湿漉漉的书包正好马上能干。妈妈说:“你想洗书包啊,好啊!先把书包里的东西掏空有黑笔、橡皮、书……

星期一,妈妈拿起我的书包看了看,皱着眉头说:“书包这么脏,该洗洗了!”我一把夺过书包,说:“自己的书包自己洗!”妈妈说:“你洗不干净的,让妈妈来洗吧。”我坚决反对:“不,我自己洗!”于是,我学着妈妈拿出了第一秘密武器——洗衣液,随后,将洗衣液倒进了早已放了清水的桶里,再把脏兮兮的书包放入桶内。

过了大约十几分钟,我拿起第二战斗工具——刷子,准备迎接书包。我拿起刷子抹上一点儿洗衣粉,用力刷起了书包的外皮,书包发出“哗哗”的声音,我刷着刷着到了最关键的地方,一下子用力过猛,“澎”的一声,那水花溅到了我眼里,我大叫起来,妈妈温和地对我说:“还是让我来吧!”我立即说:“不行,这是我的工作,你被炒鱿鱼了!”妈妈恋恋不舍地说:“老板,就再让我做一会儿吧。”独自洗着书包。这时桶里的水已由先前的清澈变为现在的乌黑了,我吃力将污水倒掉,快速地换上了清水,将书包冲了一次又一次。现在的书包像一个的!当我心满意足地站起来时,却觉得腰酸背痛,连走路都很难!

最后,我艰难地将书包放在阳台上。

书包五年级作文 篇17

书包,简单来说就是装书的包。但实际上它却又富有不一般的韵味……

书包里的时光,多半是美好的,装着一个个小小的梦想。作家陈岱灵曾描绘过装得下凤梨酥和蛋卷的儿时书包与简单和快乐的童年生活,可见书包与童年是密不可分的。恰恰也就是这个时候的孩子谈到书包,眼睛里才会散发出流星般的光芒吧。

毫无疑问,此时的书包如同热气球,载着我们童年的一路欢声笑语缓缓飞向蓝天。

但是谁又能想象得到如今书包背后的酸辛史呢?

渐渐地,随着课程难度的加大,书包的负担也逐渐增长起来:凤梨酥和蛋卷不见了,取而代之的是练习册和辅导书;童年的踪迹消失了,多了家长的期望;热气球飞丢了,只留下一个装书的包——书包。

但是,书包里的书也多了。

一本本飘着淡淡墨香的书。或是名著,或是诗歌,或是散文,或是《中华上下五千年》……

轮流在书包里“辗转反侧”。这个时候的书包算得上“腹有诗书气自华”了吧!

提到书包,就像提到了学生时代的风风雨雨。对已毕业的人们来说,那咋是一段艰苦而美好的岁月。书包是青春主旋律必不可少的,更是与童年、与我们肩并肩的好伙伴。

我想,如果人生缺少一个书包,未免不是一种遗憾。

书包——童年的梦、青春的苦,学生时代最独特的岁月,人生道路上最有价值的回忆,更是专属于自己的独家回忆,让人难以忘怀。

书包五年级作文 篇18

《新型书包》“砰”又是一场车祸,也许你不会相信,一辆大卡车和小学生相撞竟然没人受伤!这次立下汗马功劳的就是在2344年刚刚问世的“防撞书包”。 “防撞书包”的外形跟普通书包没有两样,但在书包两侧,有两个微型雷达,就像两个小巧的蘑菇,可爱极了。雷达能探测出使用者5米之内的行驶车辆,并以迅雷不及掩耳之势发出保护膜,防止发生车祸。

还有一种书包,是用纳米颗粒和清泉溶合而成,“长”得就像一只小狗,两只“眼睛”水汪汪的,走路一摇一摆的,样子滑稽极了。每当你需要拿书时,就对它说出你设置的密码,它就会乖乖地坐下来,张开“大嘴”,你就可以从它的“肚子”里拿书了。因为它像一只小狗,人们便不约而同地叫它“小狗书包”。

随着社会的不断进步,学生们要掌握的知识越来越多,书包也越来越重,学生们常常抱怨:“唉,书包成金子啦!”可自从“轻便书包”诞生后,这种怨言就会消失得无影无踪了。“轻便书包”里有个“悬浮”机关,书本下到“轻便书包”的“肚”里,会像到了太空一样浮在空中,但仍然井然有序地“排着队”。因为书浮在半空,也就没了重力,书包背起来自然就不重啦! 因为生活的需要,人们都在竭尽全力创造奇迹。等我长大,我一定也要发明一个特别的书包。

书包五年级作文 篇19

书包是学生们的好帮手,它极其平常,它默默地奉献着,下面我给大家介绍几种新型书包。

你是否想过如果书包可以拉着走那该多好啊!其实这种书包早就诞生了。书包的下面一共安装六个小轮胎,书包上面有一个拉杆,把拉杆拉出来长度可达到约20—30厘米,而且书包在泥泞的路上也可以安然无恙地走过去。

另一种不用背的书包是“自动行走书包。”这种书包和第一种书包截然不同,它的长处是自己可以自动行走。它的行走速度惊人,每分钟可行走400—500米。

还有一种书包叫“防水书包”。这种书包可以防水,是因为这种书包用了一种特殊的面料,当雨水落到了书包上,书包上的水就会迅速形成一滴水滴从书包上流下去,所以书包就不会被淋湿。如果将一个防水书包和一个普通书包放在雨地里,普通书包就会变成湿漉漉的,而防水书包却干干的。

还有一种书包更神奇,它就是“电影书包”。只要背上这种书包,人们就可以随时随地看电影。书包的正中间有一个蚂蚁那么大的小门,只要把那个小门打开,里面就会出现一个投影仪。你只要说出你想看的电影,不论白天还是黑夜,都可以看的。

“零食书包”这种书包既可以装书也可以掏出零食。在这种书包的左侧有一个小口袋,尽管你把零食吃完,它还会变出来许多。

现在的小学生正需要这些新型书包,在新型书包的研制中,人们将会创造更多的奇迹。

书包五年级作文 篇20

书包就像我的好朋友,每天和的形影不离。可是,现在的书包只能装些课本和学习用品等,功能单一,无法满足现代青少年日益增长的生活需要。而未来的书包却可以为我们遮风挡雨。

倘若在上下学中遇上突如其来的大雨,你可以按下书包上的蓝色按钮,书包上立刻会弹出一把雨伞,这把雨伞可以随意变大变小,让大家都能在伞下躲雨,还能防水,防火,防电呢!

在狂风大作时,人们尖叫着四处逃散,大树也剧烈的东摇西摆,风呼呼地吹着,似乎警告着人们危险的到来。而你却可以毫发无伤,只要按下黄色按钮,书包上立刻会射出一只带绳子的锋利的铁爪,死死地勾住一件牢固的物品不放,还能射出其它的铁爪去帮助别人。

智能书包不仅能够遮风挡雨,还能创造风,创造雨。

假想一下,你正走在沙漠中,喉咙渴得要冒烟的时候,只要你有神奇的智能书包一定会让大家目瞪口呆!只需按下绿色按钮,书包里就会飞出几支笔它们的头上会出现许多小洞,里面射出凉爽的水。

在烈日炎炎的时候,你还可以按下青色按钮,这时,会出现一把小型太阳能风扇,它的叶片是由水晶组成的,所以扇出来的风很凉爽,风中还飘着浓浓的花香,我仿佛就在百花盛开的花园里。

要是我真能造出这款智能书包,那么我相信在不久的将来,将会有更多的孩子能够品尝到学习的快乐,让我们享受生活,享受时光吧!

书包五年级作文 篇21

你知道吗,以后的书包是怎么样的?我想发明一种神奇的书包,它不仅是书包,还是我们的好朋友、好老师!

它不怕重,会像小兔子一样跟着你,你只要跟它说一声:“上学去喽!”它就会飞快地理好书陪你上学。放学时也同样。这样,我就不用担心丢三落四挨批评,或者书包太重不长个了。

它还有神奇的提醒功能。起床啦,作业啦,体育锻炼啦,预习复习啦……如果你没听见,它可不会再唠叨。但你可就惨了,它就会一整天不听你话不睬你,让你闷得慌!

它还是个好老师呢!它会给你批改作业,会给你的作文加上幽默的评语,让你哈哈大笑,然后豁然开朗。如果你有什么不懂的地方,它还会耐心地给你讲解。它什么东西都会,是个超级博士,什么问题也难不倒它!但唯一的条件是:你上课必须认真听讲!否则,你就等着自己瞧吧!

它又是你的好朋友!它会陪你聊天,永远也不会不耐烦,更不会像爸爸妈妈工作忙没时间。它还会帮你解除烦恼,是个很好的心理医生。最开心的是,它还会跟你玩游戏!比如石头剪子布、成语接龙、方格连数、24点、踢足球、脑筋急转弯……保证让你开怀大笑,马上把烦恼抛到千里之外。还有,它还会和你一起K歌呢!

我这主意不错吧!心动不如行动,让我们一起努力学本领,让梦想成真吧!

书包五年级作文 篇22

我有一个粉红色的书包,我很喜欢它,它是每天都跟我形影不离的好朋友。

它有一只可伸可缩的手,走路时,它就会伸出手和我手牵手一起去学校。它有一张粉粉的脸,整天笑嘻嘻的。它是一个“大肚汉”,每天都能吃好多好多东西,我都牵不动这个“小胖子”了。

我们俩每天都能发生点什么事。有一天,它突然对我说:“我亲爱的主人,如果我变脏了,变旧了,你还会像之前那样爱我吗?”我笑着对小书包说:“怎么会不爱呢?你从我上小班的时候就成为我不可少的朋友,再说,你是我的好朋友,我怎么会扔掉你呢,小傻瓜。”从此以后,我们每天都开心地学习。

没过几天,小书包又担心地问:“主人,你会对我像那些主人一样得不细心,把我弄脏、弄破吗?”我邹起眉头,轻轻地说:“小可爱,你发现我是那种人吗?我会对你那么坏吗?”小书包咧开嘴巴说:“对不起呀。”

时间过得真快,马上就要开学了,我把书包拿了出去,给它洗个澡,“洗刷刷,洗刷刷……”洗好澡之后,就陪小书包晒太阳去,“哎呀,这儿真舒服啊!好久没晒太阳了。”书包开心地舒展手脚:“是啊,这儿真好。”

马上新的学期开始了,又要开始进入我最辛苦的一段路程了,幸好这一路上有一个小伙伴陪伴着我。

我爱我的小书包,它是我的朋友。

书包五年级作文 篇23

我的天!我居然没带文具盒!在数学课上,我几乎崩溃地看着被翻成垃圾箱的书包,心想:老妈,你为什么不给我带文具盒?!

怀着愤怒的心情,我向同桌借了一支铅笔。写字的时候,我几乎想把铅笔掰断来解气!但我还是想等到回家再“发泄”,因为,这都是由妈妈引起的事故,应该由妈妈来承担责任。于是,我在怒火中度过了一上午。

平常都是妈妈来帮我收书包的,今天连说都没说,就不给我整,害得我上课都没笔……今天为啥不给我整?

一回家,我就一脸不开心地跟妈妈抱怨:“为什么不给我把文具盒放到书包里?”

妈妈莞尔一笑,解释道:“如果每次都是我来帮你,那你就永远学不会独立了呀!我们就从自己整理书包开始吧。”

“那为什么说都不跟我说,就不给我整书包?”我立刻气愤地反驳。

“独立的事情不应该需要别人提醒”,妈妈冷静地教导我:“否则你还会不长教训的。此时此刻,你是不是深刻地体会了不整书包的教训了呢?”

听了妈妈的话,我有种正中下怀的感觉,怒气不得不消散了许多。冷静地思考了几分钟后,我对着妈妈点了点头,下定了决心:我以后一定会自己好好地整书包的,就当这是自己独立的开端吧!

从此以后,我开始尝试独立地处理各种事情,也慢慢体会到了当时妈妈对我的良苦用心,也终于知道了妈妈对我深深的爱。

书包五年级作文 篇24

作为一名学生,书包是必不可少的,但是普通的书包不够大,还很重。所以,我想创造出一个智能书包。

这个智能书包看起来和普通书包十分相似,但功能可多了。书包正面有五个按钮,最上面的按钮是让书包变长的,左边的按钮可以让书包变宽,右边的按钮能让书包整体变小,下面的按钮是让书包变短的,中间的按钮可以让沉重的书包飞起来。书包背后有一对小翅膀,顶上的把手位置有一个小型摄像机,侧面还有一双机器手。

有一次,快下课时,老师忽然大声说:“同学们,大家赶紧整理一下书包,到门口排队,我们等一下去上体育课!”老师话音刚落,我的书包就自己飞到了我的面前,书包侧面的机器手把所有课本整齐地放进了书包里。我安心地来到教室门口排队,而我的书包自己飞到了操场等我。我来到操场,朝旁边一看,哎呀,怎么有这么多跟我的书包长得一样的书包啊!不过,上课铃响了,我也只能先去上课了。

一跑完四百米,我非常热,便把外套脱了下来。这时,我看见操场边的书包堆里有一个东西在动。我知道,那一定是我的书包准备破“包”而出了。猛地一下,一个书包冲上了天空,接着向我飞了过来。没错,那就是我的.书包!我把书包的盖子打开,把外套塞了进去。

放学了,我轻松惬意地和好朋友在后面走,而我的书包自己在前面飞。多开心啊!

伙伴们,不满意就改变。用我们的奇思妙想把生活中的不满都变成神奇的发明吧!

书包五年级作文 篇25

自从开学以来,我的书包已经用了很长时间了。我妈决定和我一起洗。听到这个消息,我赶紧跑过去对妈妈说:“妈妈,这次让我洗书包吧。”我妈一脸惊讶的看着我,我立刻二话没说就开始行动了。

首先我带了满满一盆热水。当我拿着这个盆走来走去的时候,热水像个孩子一样不停地跳来跳去,导致盆里的水不停地滴水。终于到了“目的地”洗手间——。从我妈的长相得知,在盆里发现了洗衣粉。盆中的气泡立即变浓。多少!我把书包放下水里,为什么?为什么这么重?好像我把书都放进去了。我开始像妈妈洗衣服一样洗衣服。我的书包太硬了,我不能用任何方式摩擦它。我能怎么做呢?嘿,你为什么不问问你妈妈?我赶紧跑去找我妈,她妈说:“你得用刷子刷,书包上的污渍就洗干净了。”听妈妈这么一说,我赶紧找了把刷子,抹了点肥皂,开始认真刷起来。过了一会儿,五颜六色的泡泡出现在我眼前,像一群在盆子里跳舞的女孩。因为气泡比较多,看不到哪里有污渍,就赶紧洗了。准备拿出来晾干的时候,发现还有脏东西没洗掉,只好返工。

学完刚才的课,我开始认真打扫。这次我没有放过每一个角落(内层、外层、肩带等)。)并反复擦洗.“努力是有回报的,”我兴高采烈地对书包说,“这是干净的。”这次我真的成功了,所有的污点最后都被我的努力吓得“跑”了。我很开心。

这真是一个难忘的体现!我也从洗书包的过程中学到了一个道理:做好自己的事。

书包五年级作文 篇26

今天,我写完了作业,一看书包里的东西杂乱无章,于是,我准备整理书包。

书包里的本真乱呀!皱的像麻片,卷的像油条,课本的书角折了,好象在说“主人,你也太不爱惜我们了吧,你看你每天放学急匆匆的走,把我们这些课本作业本乱塞一气,结果我们的弟兄们弄得脸也皱腿也折了,没表没皮的。你写完作业以后又和放学一样急匆匆的塞进去了,你应该把书本的角弄平,这样再塞进去,就不会损伤我们了!”我在心里想:“一定要把书包整理的干净整洁,整理的得漂亮漂亮的!”

我整理书包的时候,首先把书本的角往上折回原样,然后把“麻片”压平,再把“油条”伸展,接着把明天所要学的课本和作业本放在桌子上,然后把书包分成四个房间,把明天的课本放在第一个房间里,然后把要用的作业本各放一个房间,文具盒放在第四个房间里,给它们分一分家,这样既漂亮又美观了,我可真高兴呀!

整理后的书包漂亮极了:课本没有折角,作业干净整洁,“油条”和“麻片”不见了,不皱了,也不卷了,文具盒里的钢笔、铅笔和记事本摆放的整整齐齐,它们好象在说“谢谢你,小主人把我们变得很漂亮,谢谢!”看着天天伴随我的小书包,我的心里像喝了蜜一样甜。

通过这次整理书包,我懂得了爱惜书本,爱惜书包,它们也是有生命的,我以后会天天整理书包的!就像妈妈爱护自己的孩子一样爱护你们!

书包五年级作文 篇27

今天我好不容易洗完了书包,真是累死了!

洗书包可不容易,妈妈就给我一只书包,吩咐好我该做的事情,她就走了!于是,我只好带着一肚子的疑问开刷了。

我把洗衣液倒到一个邋里邋遢的犄角旮旯上,我就开始狠命地向它刷来刷去。不出一会儿,它就被我刷干净了。可是我刷下一处的时候,就没那么简单了。那一处非常窄小,我手伸进去都很困难,另外我一只手要掰它的另一边,我刚刚剪好指甲的手被弄得红通通的,而且还经常被刷着,可痛了!

好不容易刷完了那个犄角旮旯,我又开始刷一块冥顽不化的地方了。哎呀,说起这块地方,可真是要“我太难了”呀!我拼命刷着,它就是脏,我怎么刷也刷不掉!最后我放弃了挣扎,转而去攻克另一处脏地方了。

刷完之后,我用莲蓬头把书包的各个角落里都冲了一遍,这书包真是好多了。突然我想起来了妈妈吩咐我的话:要把书包里的水倒掉。于是我拎起了书包,不拿不知道,一拿吓一跳,这书包重的吓人!我都拎不起来了!我向书包里一看,原来书包的“大肚子”里全装满了水!我书包内部是防水的,于是满满一“肚子”的水,居然没有漏出来。怎么办呀?我想尽了办法,最后用了一根衣叉利用杠杆原理把书包翻了个身,让水自己缓缓地流下来了。唉,要是我不知道这些什么原理,恐怕我真要拉的胳膊都脱臼了呢!

唉,洗书包真不容易!

书包五年级作文 篇28

“哈哈!终于到了星期六了!”六岁的我兴冲冲的往家赶,刚走到离家不过百米的时候,突然从柱子后冲出来一条凶狠的大狼狗。我被吓得魂飞魄散,甩下书包就往家跑。

幸好,这只狼狗被拴到了柱子上,追不到我,可是,俺的书包却成了他的“战利品”。那天狗不停地绕这我的书包转圈子,还不时地用它的鼻子闻闻。看着他那得意的样子,我差点没被气晕了!我该如何是好啊?去找老爸帮忙?把俺的书包抢回来?不过这也忒没面子了吧——好好儿的一个书包竟成了一条狗的俘虏这也太丢人了吧!再说这一定会成为我的笑柄!……“徐诸葛”想来又想,我灵机一动,记上心来。我回家找了一根铁丝,又找了一根竹竿,把铁丝绑在竹竿上,又把香肠钩在了铁丝上,我真是忍痛割爱啊!我以香肠为诱饵用铁丝钩着,“死”狗一看见香肠就开吃。吃完后我真准备把书包钩回来,没想到那条狗竟把钩子给弄直了,天不如人愿啊!

天才毕竟是天才吗,没过多长时间我又想出来了一条妙计。并且把这天计策给设计得天衣无缝。

我先走近狼狗它以为我是回来拿书包的就紧跟着我绕着柱子转,我见时机成熟就条过去一把抓住书包就往家跑那狗已被绕在了柱子上动不了身了,只能望眼欲穿了!哈哈!

最终人狗大战已人的胜利而告终。人毕竟是高级动物吗!

书包五年级作文 篇29

我书房的衣帽架上挂着我心爱的小书包,它是我在写字比赛中获得的“特等奖”奖品,我可喜欢它了!

它的正面是黄色的,上面有我最喜欢的卡通人物——小黄人,小黄人的身体就像一个黄色的胶囊,它戴着一副圆圆的眼镜,眼镜大大的,脸神采飞扬,嘴巴张的大大的,好像在说:“小主人加油,不要偷懒哦!”

小书包里一共有三层,第一层比较薄,适合装笔记本、作文本、田字格本等不太厚的书或本子;第二层比较厚,我就往里面装记号本、文具盒之类的;第三层比较大,用来装语文书、数学书、科学书等“身体”比较宽的书,再合适不过了!西侧有两个长筒一样的小口袋,可以装水杯,虽然它容量比较大,每天要装很多东西,但是它非常轻巧,背上非常舒服。

在小书包的帮助下,我每天都会帮我的书本文具找到它们自己的家,它们就不会到处游荡,零乱无序了,因此我也养成了自己整理书包的好习惯。

自从我拥有了小书包,它就风雨无阻的陪伴着我,我每天背着它蹦蹦跳跳去上学,它裂开嘴笑的样子放佛在鼓励我:小主人,新的一天里,你要加油!

假如我学习上有了些许松懈,它似乎又会带着笑容劝我:主人,我会监督你哦!快认真一点吧!

周末,小书包在衣帽架上静静等着我,我一起床就能感觉到它好像在说:主人,快点洗漱吃饭!吃完我们一起去图书馆看书,快点!

它的监督总是那么及时,让我对学习充满了动力,我的小书包真棒!

书包五年级作文 篇30

每天上学放学,总要坐地铁、刷卡、走路千篇一律,无聊死了!但却有一件非常有意思的事抢书包。

当我放学时,我的姥爷就会来帮我背书包,可是,我不!因为姥爷都70多岁了,书包又重,我又怎能忍心让姥爷来背呢!所以啊,每当这时,我总会嚷道:不用,不用!我自己来背!可我越想自己背,姥爷就偏不让我背。于是,第一次抢书包大战正式拉开序幕!可通常我都会战败,就只有到小区门口再背的分儿。而且有时,情况更糟:我忘找姥爷要书包了!姥爷也不提醒我,书包就这样被姥爷背回了家。有一次我想起来了,但都到家门口了,再找姥爷要又有啥用啊!唉!

可不能老是这样,得想想办法呀!我也在想。目前,我想出了抢书包N招。比如有什么锁手法、话语攻击法当然,最好用的还是硬抢法。所谓硬抢法,其实就是抓住书包的背带,然后拼命的拉。看,多简单粗暴。附:如果谁有更好的抢书包的办法,请速联系我!必有重赏!

还记得有一次,我和姥爷又在公交车上抢书包,抢来抢去,看得旁边的一位老爷爷都发笑了。我看见时脸马上就红了,心情怪怪的,不知是想马上把书包抢过来给姥爷减轻负担,还是暂时把书包留在那里以免在人家面前闹笑话。就这样憋到下了车,我又马上和姥爷抢起书包来

就是这样一件很小很小的小事,让我的心里总是温暖许久。

书包五年级作文 篇31

“娘”似乎是一个男生最不喜欢被扣上的头衔。在三年级时,我因一个粉书包,被扣上“娘炮”的“雅称”。我不喜欢粉色,它给人少女的感觉,没有男子汉的阳刚。但我从来没有因为背一个粉书包而后悔。

这个粉书包是新的,样式很土,有些偏女气。二年级时我的旧书包破得乱七八糟,外公腿不好,做手术后,便在温州带带我。书包是外公暑假送我的礼物,我虽然表面上很开心,实则心里默念:那么娘,我是绝对不会用的。

开学第一天,我悄悄替换了书包,将旧书包背了起来。这天,我早早地下了楼,走在外公的前面,想要躲过他的视线。走到一半,还是被外公给发现了。外公看上去有些难过,觉得我嫌弃他的礼物。刚想解释是颜色的问题,外公就开口,“背一个旧书包怎么行,爷爷给你去拿,你不喜欢可以再买,不过现在你得背着。”于是外公转身就走,我望着他一瘸一拐远去的背影,有一些心疼。外公没有工作的,在老家也就是种种地,挣钱少,省钱为我买那么个书包,我还嫌弃……

外公把书包递给了我,我毅然背上了粉书包。路人惊奇的眼光我可以不管,到学校后同学的调侃我可以无视,但外公这份厚重的爱,我必须收下。 我在那刻对粉色的偏见全化为乌有,因为它带给我温暖。 这个书包我背了一年,即使现在已经旧了,也还是好好地收藏着。每当看到粉书包,我的脑海里都会浮现外公走路的场景,刻骨铭心。现在也许外公还在老家地里干活吧,他还会记得我这个粉红色的书包吗?

书包五年级作文 篇32

我们小学生每天上学、放学背着沉甸甸的书包,又重又麻烦。我突然有了一个想法:设计一种智能书包。你可别急呀,我现在就给你介绍一下。

这款智能书包既可放大也可缩小。收缩时,大约像根钢笔的大小和重量,只要按一下正面的红色按钮,它就会逐渐扩大,像充气城堡一样慢慢饱满起来。课本、作业、文具盒等各种学习用品就可以安心地住在里面了。

它能被遥控,在空中跟随书包主人上、下学,像遥控玩具飞机一样,不用背在身上让人感到沉重不堪了。

它还会唱歌、讲故事、聊天。因为有声控装置,想干什么就说出来,很快就能得到相应的服务。比如,当你有不会的题时,通过扫描二维码,就可一边点着题目一边说:“这题我不会。”它就会开启讲题模式,像老师一样讲得一清二楚。再例如,学累了,想放松放松,就说:“唱首轻快的歌曲。”然后出现好多曲目任你选择,点击后就可尽情享受了。

夏天炎热时,点击书包上的绿色按钮,一股股凉爽的清风就飘散出来,让你心旷神怡。

冬天寒冷时,点击一下蓝色按钮,它就会发出一束柔和的黄光,令人感到无比温暖。这样我们学习时就感觉惬意多了,不再手脚僵硬、不灵活。

这就是我要设计的新型智能书包。如果你喜欢的话,就和我一起努力学习、探索研究,让它赶快来到我们身边吧!

书包五年级作文 篇33

小朋友们,你们喜欢书包吗?说到那里有的小朋友会说:“书包太麻烦了,整天背在背上,像背大石头一样。”为了让我们能够更简单地学习,我专门设计了一种未来能够让小朋友们学习更简单的书包。

这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮,各种按钮有各自不一样的功能。当你上学的时候,只要按一下缩小键,书包就会自动缩小,你能够把它放在口袋里,这样就简单多了;要是你把作业忘记了,只要轻轻按一下时间倒转键,刹那间你就能够回到老师布置作业的时间,这样,你就不怕忘了作业;当你在野外迷路时,只要按一下探路键,书包上就会显示出一张地图,地图上会用红点标出你所在的位置,用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚,能够按扩大键扩大图样;如果你碰到了坏人,你还能够用保护键,书包会把现场信息输给微型机器人,微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警,这样你就能够逮住坏人或有充足的时间逃跑;对于一些一时分不清好坏的人,你能够按查看心思键,把他的心理活动查看清楚,就能及时对他说一些道理,让他悔改,制止一些不良行为的发生。另外,我还在书包上放了按摩器,这样,书包背在背上就能更简单地上学了。

怎样样?我设计的未来多功能书包好用吧!想不想给我来份定单。

书包五年级作文 篇34

我想发明一种个性的书包,它能够给我们带来极大的方便之处。下面,就由我来给大家介绍它的样貌和它的与众不一样之处吧!

它的样貌和我们此刻的书包没有明显不一样,在书包背面的上端有一个红色的按钮,它的作用是使书包变小,同时里面的东西也随着变小。这样就能够把它放在衣兜里,我们以后就再也不用背着沉甸甸的书包来到学校了。等到了教室,再按一下红色按钮,书包就恢复了原先的形状了!而且这种书包很便宜,一个只需50元就能够了!

在未来书包的上端,还有一个绿色的按钮,它能够使书包变的很大。有的时候,比如有什么较大的物品:机器坏了。我们能够把它装在书包里,再按红色的按钮就能够了!而且这种书包品种多,样式很新颖。

外出旅游时,我们要拿着又大又重的旅游包,给游客带来了很多的不便之处,我们也能够把游客要带的东西装载这个书包里,让旅游变的简单方便,更有乐趣。

这个未来书包还有一个特点,那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了东西,准备放入书包的时候,它不但不会变小,而且还会发出滴滴的声音向人们报警。如果我们在路上遇到有困难需要帮忙的人,例如:自行车坏了,我们能够利用它来把自行车装进里面,到修理部维修。

这就是我发明的未来书包,不错吧?

书包五年级作文 篇35

大会在这个凉爽的秋季召开。

参加会议的人太拥挤了,如果他们想进去,就进不去。会上有很多东西可以吃,可以玩,可以听,可以看,可以探索。一到场地,我就迫不及待地想找一个贴气球的地方,但我是一个新人。我左看右看,找了半天也找不到贴气球的地方。我妈说:“你看,前面。”我冲过去说:“我想玩,我想玩。”妈妈说:“慢点,还没有空气球?”过了一会儿,我妈妈同意来这里。我会很快到达那里。3块钱有12个,我迫不及待的开始绑,但是前5个还没绑好,就让我妈帮我绑。剩下的七条,只有五条,完全不是好奖品,一条安全绳,我对妈妈说:“妈妈,妈妈,好妈妈,给我3块钱,我来绑。”妈妈看不惯我的样子,就给我3块钱打领带。

到了那里,第一次看到别人是怎么绑的。原来是向内绑的。我像他们一样绑了10个,还弄了个竹板。我来找我妈炫耀,说:“你看我!我平手10,你能吗?”

我妈诡辩地说:“如果你第一次就能把那五个绑起来,我能不能在你后面把他们绑坏?”我无语了!然后我们玩碰碰车和旋转木马。

回到家,我已经筋疲力尽了。我说:“以后不去了。”

妈妈幽默地说:“你不喜欢赶时间吗?”我说:“太累了!”全家人都笑了,我和大家一起笑。心里还在想:去不去。就这样,我睡着了。

书包五年级作文 篇36

我是一个普通人,当然只能做一些普通的事情,尤其是周末。我的一天从普通人喜欢做的事情开始——睡懒觉。

早上的我只是一个让自己在床上翻来覆去的“懒猪”,不想离开软床。在床上傻乎乎地看着天花板,突然想起来还没看完《水浒传》,赶紧拿出来看。看了一会儿,觉得无聊,就想写作业。想想吧。一周晚睡两天很少见。为什么不充分利用呢?算了,想干嘛干嘛,回去睡觉。于是我拉过被子睡在里面,直到我妈揪着我耳朵喊吃饭我才睁开眼睛。

下午,我是一只学习猪,完成老师布置的作业。因为昨天去学校发板报,没做作业,所以今天下午不得不冲出作业。我在语文、数学、英语、政治等方面做了很多作业。我的手又酸又麻,所以我跑去睡了一会儿。当我醒来时,我发现自己躺了半个小时。天哪,你能以这样的速度完成作业吗?于是,我就不休息了,赶紧做完作业,晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。

晚上,我是一只调皮的“猪”。表哥来了,我有东西玩。先说话,再开始,吃一会零食,然后玩游戏追着玩,是我们的拿手好戏。几分钟后,房间里充满了笑声和笑声,所以经常会有奶奶、爸爸、妈妈和阿姨的训斥:“小心”“别玩疯了”。唉,我怎么能不疯呢?调皮捣蛋是孩子的天性。

你看,我的日子很普通,但也很有趣!

书包五年级作文 篇37

同学们每天背着沉重的大书包,背都压驼了。在未来有一种高科技书包,这种书包和现在的书包可不一样。请听我细细道来吧!

未来的书包身穿五彩斑斓的“衣服”,书包的容量很大。它“身上”有一排按钮,它们各有各作用。有蓝色的,有绿色的,有红色的,有黄色的有#同学们如果觉得书包很重,按一下蓝色按钮书包就会变轻。同学们就不会再驼背了。如果下雨了,只要按一下绿色按钮,书包拉链就会打开,从里面弹出一把大雨伞。这把雨伞可以折叠,在书包里不怎么占位置。如果你在路上发现坏人,按一下红色按钮,爸爸妈妈的手机上就会收到信息,在手机上看到你在哪。如果你作业没有带,没关系,按下黄色按钮,书包就会像飞机一样,飞回家里带上作业返回学校。

书包的容量都大。里面分两层,一层是装书,一层是装试卷。如果有人动了你的书包,书包内侧有一个小型按钮,它会显示出陌生人动了你的书包是家人还是朋友。书包有一样东西丢失了,书包就会提醒。两侧有两个小口袋,可用于放水壶。

如果你上课马上要迟到了,不用担心。按一下书包上的一个深红色的按钮,书包就会变成飞机,你说出你要去的地方,书包就会送你去学校。

未来的书包多么实用。现在科技这么发达,我相信在不久的将来,这样的书包一定会被发明出来的。

书包五年级作文 篇38

Hi,我是一款新型书包,2090年的时候我就要出世了。我叫“智能书包”,我价格是200元,很便宜哦!我美丽可爱,小主人很喜欢我,还经常给我戴上蝴蝶结呢!而且,我还免费赠送“GPS”耳机呢!

我的功能有很多很多,小主人为此非常宠爱我。我就为你介绍一下吧!

我的一大功能:叫主人起床

我的主人是一个胖孩子,所以我要每天叫小主人起床,不能迟到。

二大功能:上学方便

主人累时,我就自动成一辆轿车,这台轿车燃烧的是二氧化碳,排出氧气。如果地上堵车,我就可以变成一个自行车,带着主人走出“迷宫”。

三大功能:变化颜色

我可以随着小主人的心情改变颜色,因为这里装了心情感应器。小主人高兴时,我会变成红色;伤心时,我会变成淡粉色……

四大功能:方便拿书

在主人需要拿书时,就会对我说:“语文书!”我就能吐出语文书,这样就不必让小主人自己动手了。

五大功能:帮助记忆

如果小主人的老师留了背诵,我就会从信息库里找到它,再让主人背一遍。如果主人背错了,我就会提醒主人背错了。

六大功能:赠品功能

在无聊时,心里默念你想听的歌,它会播放出来给你听。

在未来世界里,将出产一款新型书包,我相信,一定会有许多孩子来背我的。

书包五年级作文 篇39

最近,我发明了一种多功能书包。

这种书包能够自行洗刷脏处。以前,书包脏了就需要洗,可是书包外皮很厚,光用水冲肯定不行,必须用刷子刷,灰才能掉下来,而且晾干时很麻烦,需要里外都晒,还得晒上很长时间。现在,洗书包的工程很简单,只需点一下书包上的红色按钮,喷雾头就会喷出“绿色环保洁净雾”,书包里里外外立刻变干净了,犹如新的一样,而且,没有喷到书包上的雾落在地上,能给土地施肥,为它增长水分,减少水土流失。另外,喷雾头里的雾是由污水净化而来的,每个月把污水倒进喷雾孔里,净化功能就会立刻净化成干净的水,然后再转换成雾。你看,污水还能变废为宝,多节约呀!

多功能书包有一个特殊的功能:只要放入一张课程表,它就能按照课程表上所写的内容,自动为你拿出该课所东西。这种功能方便吧,拿以前的普通书包和现在的多功能书包比,它们之间有着天壤之别。

现在的多功能书包有一个独一无二的功能,那就是——可以变出一本本各式各样的书。比如:你想看科普之类的书,它就会出现一本《行星地球》;你想看儿童之类的书,它就会出现一本《天上掉下乖狐狸》……

多功能书包的功能不只这些,它还可以和你聊天,为你讲解难题,和你在考试前复习,查漏补缺,陪你搜索资料。并且书包自身还能调节重量,互换样式和颜色。多功能书包的功能很多,作用很大,一但拥有一生“无怃”,你要不要找我买一个呢。

书包五年级作文 篇40

如今我们的书包又大又沉,每天背来背去,肩膀酸得不得了。大人们心疼,可又没办法。所以我就发明了一种新奇的多功能书包。

首先来说说它的新奇吧。它的分量特别轻,和现在的手机差不多重;大小呢只有手掌那么大;外壳是一种特殊的材料作而成的,不但摔不坏,而且能够防水、防火,更神奇的是这种外壳能吸收光能和人体的热能,以此作为其能量的来源;里面的核心则是微型的电脑芯片。所以又可以把它称作“电子书包”。

再来说说它的功能。别看它个头小,可是它里面储存了我们人类所有的科学文化知识,无论你想要知道什么,只需通过一个微型话筒提出你的问题,它都能给你满意的回答。还可以用一根数据线把它和显示器连接起来,这样你就可以得到你想要的精彩画面了。它还是一部视频手机,同时能和很多人进行视频聊天。当你在孤独的时候它还会播放一些音乐、小品、电影给你解闷儿。它还有一套精确地导航和定位系统,无论问走到哪里都不会迷路,家人也可以随时掌握你的所在位置,不再为你的安全而担心了……

有了这样的书包,我们不用每天背着又大又沉的书包去上学,也不用天天坐在拥挤的教室里听课,就可以随时随地地学到所有的知识了。

怎么样我发明的多功能书包还不错吧?

书包五年级作文 篇41

我发明了一种神奇的书包,背上他,爸爸妈妈就不用担心我们的学习和安全了,快来跟我看看它有什么功能吧!

首先,它是用纳米技术制成的,防水、防火、防撞,而且非常轻便,放多少东西都不觉得沉。

其次,这个书包有一个心理感应功能。你想让他变成什么样子,他就可以变成什么样子。这个心理感应功能还能帮你解决学习上的问题,当你在学习上有不懂的问题时书包就会感应到。它会把解决方法通过感应发生到你的脑子里,这样你能快速地学习到很多知识。但是想用它考试作弊是不行的,它能感应到你正在考试,不但不会告诉你答案,反而会警告你“不能作弊”。

当你想了解一种植物或动物时,书包可以通过感应器把它的资料和3D图像展示在你的眼前。而且你还可以摸摸它,像真的一样。

这个书包不仅能帮助你学习,还能保护你。书包上有一个迷你扫描雷达定位系统,能让爸爸妈妈找到你,只要让书包和手机连接上,爸爸妈妈就能知道你的一切行踪,还能看到你在干什么,这样爸爸妈妈就不用担心你的安全了。还有那个防撞功能,当你遇到危险时它会保护你。比如当你在过马路时,一辆汽车向你飞驰而来,它会发出警告,并在你和汽车之间发射一个气垫,以防你被撞伤。

这个书包里还有一个隐藏的游乐园,只要按一下书包上的橙色按钮,你往书包上一跳,就被传送进去了。在游乐园里你可以尽情玩耍,忘记烦恼。

这个书包是不是特别神奇呀?

书包五年级作文 篇42

随着年级的升高,书包里的书也越来越多,这样家长们就会开始担心你会不会被压矮。

2050年,我将成为一位科学家。我将制造一种有漂亮图案的多功能书包。它的外面是皮制作成的,也许你会问:那会不会弄脏?不会的,因为皮上喷上了一种纳米防电、防水的喷雾,灰尘一点也沾不上去。

或许你又担心皮做的书包不会破吗?放心,这种皮用的是特殊材料做的,这材料十分牢固,又有伸缩性。就是几个人挤压,都不会破。

这种书包两侧各有一只翅膀。假如在寒冷的冬天,爸爸妈妈都有事,没办法送你去上学,你就可以按下表面的下方上的一个黄色按钮,一按两边就伸出了一对天使般的翅膀。两分钟就带你到了学校。

如果你怕冷,还可以躲在书包里睡觉。你可能想:这么大的人怎么可能在书包里睡觉呢?不用担心,这个智能书包是可以根据人的大小来变换大小。躺在书包里,就像躺在大床上一样。

书包上还设置了升降按钮,你只要说出哪一种书的名称,再按一下升降按钮,那本书就会自动升出。假如你按下了降的按钮,那本书也就自动放回了包里。

书包还会根据季节的变换而选择图案。这种书包没有书包带,背面有粘性,可以识别主人背后的图案,如果不是主人,图案是粘不上去的。

这种智能的书包你喜欢吗?