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(合集)实用的小学五年级作文9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)实用的小学五年级作文9篇

小学五年级作文 篇1

踏入校园门口,往左边一拐,就是我们学校那生机勃勃的小花园。

小花园的入口处分别栽种着一棵小叶紫薇和一棵石榴树。现在,小叶紫薇绽出了紫红色、小小的花朵,配上翠绿翠绿的`叶子,把小叶紫薇打扮得非常美丽。沿着小花园的石子路往里走,路旁的植物种类繁多,有大王椰子树、榕树、芦荟、应有尽有。往前走,一大—片绿精灵吸引了我,它们密密麻麻地平铺在泥土地上,没有留一点空隙、密不透风,给原本泥泞的土地上铺上了一层厚厚的、翠绿的地毯。绿精灵们簇拥着一棵高大的大王椰子树,层次分明。再看那大王椰子树,那么的挺拔,树干一环一环的,中间略粗一些,犹如一把撑开的巨大绿伞,又似一根粗粗的顶天柱,高高的耸立在地面上。看前方,有棵苍翠的老龙眼树,树皮粗糙不平一幅饱经沧桑的模样,可枝上居然还挂着几颗丰满的龙眼,展现了生命的活力。

啊,这美丽的小花园!

小学五年级作文 篇2

早上第一节课,叶老师就翩翩地走来,说:“同学们,虽说现在提倡减负,但是,我们还是必须考试的,好了,现在,给你们20分钟的时间复习第六单元,等一下的美术课、体育课,就给你们考,快点复习吧!”听了这话,我们都像打蔫了的茄子,非常的不高兴:什么嘛,一个星期好不容易才有几节美术、体育课,现在又要翘掉,算什么嘛!

叶老师似乎听见了我们的嘀咕,说:“同学们不要无视这张试卷,这张试卷虽然很少,但是,非常难,请同学们好好复习。而且,还要家长签名,那些‘尖子生们’加油啊!”叶老师这话说得像是给个别人听的,又像说给大家听的似的。

20分钟一眨眼就过去了,马上就要考试了。

考试前,心仪对我说:“瑞雪,你觉得这次的试卷会考什么呢?会不会真像老师说的那么难呢?”“哎呀,听天由命呗,要不然,你把词语手册什么的一页一页的翻过去?”我有点带刺地说。心仪没话可说。

上课了,也老是抱着一大叠试卷走来,用飞快的速度把试卷发了下去。

我扫了一眼试卷,发现,这张试卷上大部分都是书本上的“死东西”,只不过阅读难了点。

大约过了60分钟,我的'试卷、作文都写好了,叶老师看了我一眼,那眼神似乎在说:“做好了不要没事做,好好检查,你以前错的题都是因为粗心!”我羞愧的低下了头。

第二天,叶老师抱着批好的试卷走了进来 ,开始报分数了:“蒋心仪90.5。”“张瑞雪92。”“李晓晓87。”……听到这儿,我大吃一惊:晓晓怎么会考87分?会不会叶老师批错了?”

下课了,晓晓走到我身旁,说:“瑞雪,帮我看一题,你看,这个排序的我都是对的啊,和你的对一下。”对了之后,她还真的是写对的!可是,在填空处却有很多涂涂改改。

叶老师批订正好的试卷了,轮到晓晓了,我凑上去看了看,晓晓对叶老师说:“叶老师,这题批错了吧?有六分,我都是对的!”“那行,我给你改过来。”叶老师漫不经心的说。课后,我问叶老师:“叶老师,你真的确定晓晓那题是对的?你也真仁慈!”“她想要分数,那我就给她一百好了,有什么假不假的,要看她自己诚不诚实。”叶老师严肃起来。

是啊,分数有什么用呢?还是诚实重要,晓晓,我希望你承认错误,虽然,我知道,你是看不到这篇文章的。

小学五年级作文 篇3

今天早晨,我推开门,只见外面白茫茫的一片,哇!下雪了,大雪给大地和树木披上了一件银装,漂亮极了。

我洗漱完毕,吃完早饭,就背着书包高高兴兴的上学去了,路上,我见同学们在玩雪,我也忍不住抓起一把雪,向远方撒去……。真开心,不知不觉中,我来到了学校,校园里热闹极了,同学门三个一群,五个一伙,在操场打雪仗,堆雪人……。我也赶快跑向教室,这时罗老师对我说:“去玩一会吧”!我高兴极了,带上手套,飞一样的跑向操场,大家正在玩雪,不知同班的谁喊了一声:“咱们来玩打雪仗吧,男同学一伙,女同学一伙。”这句话立刻就有了响应,于是我们女同学把“基地”建在了开会的主席台上,男同学把基地建在了主席台下面的空地上。我喊了一声:“开始”双方便打了起来,最着急的要数我了,看着男同学不断的向我方“攻击”,我们的力量有些薄弱,“武器”不多,我想一定要看准机会“还击”机会来了,我趁钟庆涛拣“武器”的时候,迅速拣起一个雪球,向他身上打去,没想到百发百中,钟庆涛被我打了“当头一棒”,他知道是我打的,便“奋起还击”,于是我往下一蹲,便巧妙的.躲了过去。这时,王浩如向我走来,对我说:“咱俩来滚个大雪球吧!”我答应了,不一会儿,我们就滚了一个大雪球,向台下的“对方”打去,雪球一会儿落在张宇龙的头上,一会儿又在钟庆涛的身上“开了花”。同时,我们又躲过了“对方”一次次的进攻。台上台下,欢声一片。开心极了。

不知不觉中,我们玩了一个小时,老师让我们回教室去,因为,早读和第一节语文课已经在这里上完了,同学们恋恋不舍地回到了教室。

小学五年级作文 篇4

春天,是万物复苏的季节,花、草、虫、鱼,各种生物都从睡梦中苏醒,惊奇地看着这个新季节。

看,那小草,带着浓浓的睡意,伸了个懒腰:好暖和呀!原来是春天来了。它慢慢地穿上了绿衣裳,呼吸着新鲜的空气,在微风中扭动着身子,跳起了春之舞。

柳树的秀发在风中飘舞,宛如跳丝带舞的小姑娘。看,那松树挺直了腰,那白杨的枝头早已泛绿,他们抖抖身子,迎着春风高唱着。

咦,那时什么?原来是桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝头,吸引了大家的目光。梨花看见了,气坏了,穿上洁白的衣裳,跳上枝头,跳起华尔滋,一下子吸引了更多人的目光,其他的花儿看见了,也穿上了华丽的衣服,显示自己华丽的美!

田野怎么披上了绿毯?原来是绿色的'麦苗布满了田野,难道不象绿毯吗?

为什么大家都跳起舞来了?在欢迎谁的到来?叽——叽——原来是春的使者——燕子,它抖抖剪刀似的尾巴,在天空中掠过,像一个小精灵在天空中飞舞。

正在这时,春雨悄悄地来了,沙沙沙沙,给这幅美景配上了一首春天的赞歌。

啊!春天,一个美丽、有生机、充满希望的季节。

小学五年级作文 篇5

再过几个月就是儿童节了,儿童节是我的节日,同学们都盼望着这个节日快点来到。我却忧心忡忡,因为儿童节那天也是姐姐奔向考场的`日子。

我在希望,我希望 姐姐考上理想的大学,我希望姐姐 找到理想的工作……姐姐,在你奔向考场的同时,妹妹会在一旁默默地祝福你,你不必担心我的学习,人生必须要尝过酸甜苦辣。

姐姐,我不哭,但我牵挂着你,我们两个都很亲。你待我很好,我谢谢你对我的爱。可我一想的你就要离开我们,去大城市寻求知识,我就鼻子一酸,泪就流。我嫉妒过你,因为你处处比我强,爸妈 也待你很好,妈妈也经常让我学习你,我也想成为你那样的好孩子,可我呢,只当了个学习委员或 课代表就了不起,我很惭愧,你不在的日子,我会学习好,不让你操心了。

最后祝你早日学业有成,读完大学要回来看我们呀,你当然回来看哦了!姐姐,妹妹永远爱你。

小学五年级作文 篇6

又是一个迷人的夜晚,湛蓝的天幕中嵌着一轮弯月,美丽的星儿们没有停止跳动眼皮,依旧不知疲倦地眨着。寂寞的我禁不住放下手中的笔,打开窗户,欣赏着那轮放光的明月。月亮光好皎洁,照亮了整个大地。我有些倦怠,依稀中看见了那份久违的熟悉。啊!是爸爸。对!就是他那佝偻的身影,我好久没看见爸爸了。

爸爸,您什么时候才能回来?我好想念您呀!月亮姐姐那迷人的笑脸还这样对着我,她,笑得好甜哪!我爱月亮,爱她那伟大的灵魂,爱她那毫无保留的微笑。爸爸,您的微笑多少回都跟月亮一样啊!

我对月亮诉说着我的心愿,也毫无保留地倾诉着自己的苦,月亮也为我流泪了。真的,真的流泪了。同时,也影响了周围的大树,它们也跟着哭泣了。忽然,我模糊的眼蓦地一亮,我看到了爸爸,他笑得好甜啊!我真开心,“爸爸笑了,爸爸真的笑了!”。我看见爸爸慈祥的面容,看见了爸爸和蔼可亲的笑容。

爸爸对我说“孩子,你和妈妈都还好吗?我特别想念你们。”我钻进爸爸的怀里,哭着对爸爸说了一切的一切。爸爸说:“好孩子!你一定要坚强,要认真学习,每次都要拿第一,记住爸爸的话。”

爸爸的话那么少,那么短暂。爸爸又走了,我哭了,我哭着不让爸爸走,但爸爸仍旧一去不回头。

“爸爸!你别走!我还有好多话想对您说。”

爸爸的背影无情地消逝在我的视野里。

爸爸没了!爸爸又没了……

皎洁的月光还这样照耀着我,星星依然不知疲倦地眨着眼睛。银光儿似的月光洒满了整间屋子,唉!又是一场梦!这场梦栩栩如生。我不相信,我不相信爸爸会抛弃我独自走了。低下头,月光照在我的'作业本上,眼泪哗哗地往下流,流湿了整个作业本,模糊的字迹看不清了,只留下晶莹的月光。白晃晃的月光好像化作一股奇异的力量注入我的身体,让我变得更加坚强了。

我抬头看着四周,景色真美啊!让我感受到了一种温暖,我想起了出门在外的父亲说的那句话,我不由自主地留下了眼泪。对不起!爸爸,女儿上次没能给您拿第一。可是,爸爸,我这次又是第一!但是,我什么也不想要,我只想得到父爱,爸爸,女儿好想你啊!回来吧!……

月亮姐姐,你帮我看看爸爸好吗?你告诉我,我爸爸还好吗?他什么时候才能回来看我一眼?

小学五年级作文 篇7

莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过她,多少人用美妙的音符歌颂过她。

她的美就是庄重的,她不像牡丹一样,美得那般妖艳;她不像虹一般,美得那样虚幻。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”──就是对她廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒,莲花池畔慧风生”──就是对她怜爱平和、吉祥完美之意的褒奖。

她拥有着清正廉洁的高尚品质。她扎根污泥,珍爱自洁,持续天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但她不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。

莲有独立不迁的鲜活个性。她不倚高枝,花开独朵;她端庄典雅,含蓄深沉;她豁然大度,光明磊落;她清新隽永,雅趣怡然;她璞玉浑金,自洁自爱;她亭亭玉立,别具一格。

莲的叶子突出在水面上,那迁细的茎支撑着叶子,叶子中衬托着几朵艳丽的莲花和花苞。那莲花真绮丽,花中心有一个圆锥形的莲蓬。莲蓬的表面有几个圆圆的'小点,莲蓬里的果实就就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的那儿有个花蕾。外面层层的花瓣衬托着莲花和花蕾,好似众星捧月。里面的花瓣很小而较多,中间较圆。外面的花瓣每片都紧紧抱着里面的花瓣,像那始终不渝的支持者。虽然花瓣大小不一,但她们的颜色一样:白中透红,艳而不妖,清而不素。

莲花,圣洁的花!茫茫天地间,愿我们每个人都能够留存一掬荷塘般纯净的水,持续一颗莲花般纯洁的心,拥有一份莲子般不渝的情。

小学五年级作文 篇8

人人都有名字,每个人的名字不同,名字的意义也不同,我听过许许多多的名字,有一个名字是我印象很深刻,不是因为他的名字好听,顺耳,这是因为他的行为他做过的一些事,使我记住它们。这个人这件事都使我学会什么是助人为乐,什么是学雷锋做好事。

有一次,我在家里看书,突然只听见窗外一阵刺耳的喇叭声,发生什么事呢?我以飞快的速度飞奔到楼下,去看情况。我跑到去,气喘吁吁的我只看见有一个穿绿衣服的男和一个穿红色衣服的男在吵,有一个老奶奶坐在地上。我想红衣服的应该是司机,十分激动穿绿衣服的`应该是老奶奶的儿子。我问了周围围观的人情况,原来绿色衣服的刚刚路过的,他见开小轿车的人把老奶奶吓到坐在地上,开小轿车的人还想走,绿色衣服的就上前阻挡,与他辩论一番。哦! 原来是路人来的,现在辩论了一番后,开小轿车的人答应陪老奶奶去验伤,开小轿车的说哥们你真行。大家都鼓掌,表示对绿色衣服的佩服和尊重。我仔细的看了一番,那个人穿着军服带着军帽背着军包,真像一名革命战士。这是有人问他你叫什么名字,他笑了笑,说:“我叫现版雷锋。”

大家的掌声更是热烈起来。老奶奶要给一些报酬给那个人,那个人说只要你们学雷锋做好事要求就是给了我报酬。然后他跑走了,我在他渐渐消失的影子上看到了雷锋的影子,仿佛我刚刚才见过雷锋。我趁灵感还没消失时快点把这件事写进日记本里。这次我写的特快,不知是不是这件事使我感动使我尊重,而使我做事很快。

“现版雷锋”这个名字虽然是很平凡很简单,但这里面却装载着我的尊重和佩服。虽然这不是真实名字,但是这确实表现着那个人的朴实,真诚,助人为乐。这个普通的名字,已经融入我的心炊里。我喜欢这个名字,这个名字也代表着那个人的心愿—做一个为人民服务的解放军学雷锋。

小学五年级作文 篇9

谢佳吾姓谢,名佳,字没有,生活在二十一世纪的“三国”时期,确切地说,是一个班级里最要好的三个臭小子,自比《桃园三结义》里的刘关张,并称“铁杆三兄弟”。我个头不高,五大三粗,黑了吧叽的',虽然不爱喝白的,啤的也能整两杯,故赚得老张的名号。

别看我跟张飞生活的时代相差十一万九千里,但我们还真有相同之处哩!

张飞刚直不阿,憨厚率真。在“斩蔡阳兄弟相认”一回中,张飞误以为关云长降了曹操,圆睁豹眼,怒吼如雷,挥矛便刺。而得知误会了兄长之后,更是诚心实意,大哭参拜。看,他爱憎分明,实为感动呀!

与之相比,我亦不差,“关羽”答完卷,便在那玩耍,偶出于责任感加兄弟情,劝诫他好好检查。他呢?脸红了,果然不负我望,考了一个好成绩。

张飞勇猛无敌,一只丈八点钢矛被使得出神入化,炉火纯青,在长坂桥上,一声似晴空霹雳的断喝,吓退了小曹百万大军,不说夏侯杰肝胆倶裂,死于非命,曹操亦是披发玩马拉松,“勇冠三军”!嘻,老张,痛快!

我虽不玩兵器,却颇具南齐“小谢”风度。作文课上,淘汰制朗诵如鱼得水,字正腔圆,抑扬顿挫,只要本人上阵,下一位就等到猫年鱼月吧。学背《菜根谭》更是叽哩哇啦没完没了,如庐山瀑布飞流直下。张飞一杆枪令敌闻风丧胆,俺用一只笔,写出篇篇精彩文章!

张飞粗中有细,有一定的见识与谋略。在长坂桥令士兵砍下树枝,拴在马尾上,于林中来回奔跑,作为疑兵。而他的这一性格特征在“义释严顔”中表现得更为淋漓尽致,他利用严顔对自己缺少计谋的成见,妙计胜出,最后又义释严顔,争取了民心。

与张飞相比,我虽是一个臭男生,淘小子,但也能体谅父母的辛劳。一段时间妈妈的单位效益不好,收入自然不多,我本打算放弃最喜欢的作文班,以解家庭经济之忧。后经妈妈的劝解,吾方打消此念。所以自诩吾乃心细如发之人哪!

唉,为了给关羽报血恨之仇,张飞悲怨交加又酗酒,鞭挞士卒,被部下梦中“咔嚓”了。这是张飞的悲剧结局,他这种行为,俺岂敢苟同?任何时候,一个长官都得视部下为手足,总有用得着的时候,正如李白所言“天生我材必有用。”

您瞧,我与张飞相比之下,也差不了多少吧?哟,有人呼我呢。哎,来啦!来啦!这刘老大,关老二,催什么呀,赤壁不都烧完了吗?什么?上课了?哎呀妈呀,快走吧!