(精品)五年级我的作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级我的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级我的作文 篇1

皮肤有点黑，双眼皮下乌黑发亮的瞳孔里出现了一个人。没错，那就是我，正在镜子前仔细端详着的我。

“起床啦！”我从暖烘烘的被窝里被叫起来，可梦神却还时刻在我身边徘徊。我站在镜子前看着自己的脸，感觉十分熟悉却又陌生。

我十二岁了，自己的脸可不难描绘：眉毛并不细巧，眼睛倒是精神，眼球里透着快上中学的成熟。头发黑而有光泽，右边是很长的斜刘海。手指比较长，有点像练过钢琴。可要我这个人的性格我可说不准了，恐怕还得学学看自己这个如同天气般说变就变的性格。不过多数时间我都是保持开心；有时嘴角微微像月牙般向上翘起；有时是一种自己都认为是带有发傻的微笑；还有时连我自己都不太明白的，带有紧张和激动，又夹杂着一点不知所措。我眼中的自己是神秘的女孩，既追求活力又想学习高雅。

在我的眼中，我是拥有美术天赋的“小画家”，同学们都赞同我的画。每当我专心画着一副卡通画时，旁边的同学总会和我说几句。刚才是我的'好朋友——刘欣玥，她总是喜欢和我开玩笑。“又在画画呀！这回是要比赛还是卖钱啊？”我暗暗自喜，欣喜自己在美术方面的天赋，在心里偷偷笑。

我眼中的自己是个性格古怪，画画不错的女孩，不过很乐意交朋友哦！

五年级我的作文 篇2

校园是我们非常熟悉的地方；校园，是我们共同学习的地方；校园，是我们一起生活的地方；校园，是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们；像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。我的学校非常美丽，它的名字叫：荥阳市第一小学。

我们的校园一年四季都有不同的景色。

春天，校园里的大树，吐出了新的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑。大树周围的花儿也开了，最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿；有的饱胀得像要破裂似的；有的绽开了粉红色的笑脸。当你走到它身边时，就会有一阵花香扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙着采蜜，在花木丛里翩翩起舞，不时地发出嗡嗡地声音，好像在对人们说：“今年又有许多蜂蜜吃了。”花坛里面的小草也醒来了，伸了个懒腰，就开始欣赏周围的一切。

新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，夏仙子把大树变得枝繁叶茂，远远望去，像一把撑着的大伞。天气炎热时，大树撑起的大伞正是我们乘凉的好地方！有的在玩耍；有的在跳绳；有的在打篮球。同学们坐在下面乘凉，惬意极了，偶尔吹来一阵微风，让人感觉神清气爽。

秋季，树上的叶子开始逐渐掉落，但是，这又迎来了丰收的季节。我们校园的葫芦藤上已经结满了葫芦，葫芦垂直地挂在藤上，像一个个小娃娃一样。秋风吹来，小葫芦们随风摇动。当然，除了葫芦藤，还有葡萄藤。葡萄藤上也结满了一串串晶莹剔透的.葡萄，像一颗颗闪闪发光的玛瑙。石榴也成熟了，它们裂开了嘴，露出了红色的牙齿，像一颗颗美丽的红宝石发着红色的光。

严冬来临。一场鹅毛大雪之后，你走进我们的校园就会被这样的景色所吸引：操场白了，树木白了，花草白了，房屋也白了，雪仙子给整个校园披上了一层洁白的棉衣，这让我想起了学过的一首诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，等到雪化时。”同学们来到操场玩起雪来，有的在打雪仗；有的在堆雪人。我们忘掉了周围的一切。这时候，我们大家的头上身上都是雪，仿佛我们进入了一个冰雪的童话世界。

这就是我们美丽的校园，我们在这座美丽的校园里愉快的学习，快乐地成长。这里每一棵树，每一级台阶，每一条走廊都是那么亲切，还有两座教学楼，培养了一代又一代的学生，这样美丽的校园怎么不能使我们展翅高飞？怎么能不使我们走向未来呢？我为我的学校而感到骄傲、自豪！

五年级我的作文 篇3

我今年四年级了，教过我的老师有很多。每一位老师都在我心里留下了不可磨灭的印象。一节课，一次活动，一次教育，每一次都铭记在心。在每一个学生的眼里都会有位最美的老师。我眼中的最美老师就是我们的班主任——赵老师。赵老师心灵美，对工作认真负责、有耐心，教学方法新颖，深得同学们的喜爱，所以她是我眼中最美的老师。

赵老师上课十分严肃，可又不失乐趣。下课的时候，她就像我们的大伙伴一样陪我们一起玩乐，不摆架子，有不会的题，她也会尽心尽力，一丝不苟地为同学们讲出来。虽然有时候赵老师会发火，但是我们都理解她，因为她总是为同学们着想，所以赵老师是我们的良师益友。

记得三年级的第一节作文课，那时的.我们根本不懂得怎么写作文。赵老师耐心地给我们讲解如何写作、如何找素材、认真地读例文等，循循善诱地告诉我们写作文的基本要领，怎样抓住重点。为了提高我们的作文水平，老师每个星期都要给我们留一篇作文，并且孜孜不倦地为我们修改作文，仔细地找出文中的病句，让同学们修改，以免以后再犯类似的错误。同时画出作文中的好词佳句，再读给同学们听，让同学们相互学习、相互借鉴。

还记得有一次语文测试，有一道题是按课文内容填空，可是那篇课文我没有好好复习，所以怎么也想不起来了。这时赵老师悄悄地走到我身边，用亲切的目光鼓励了我——要好好想不要灰心，望着和蔼可亲的老师，我一下子就想起了课文内容，最后获得了令人满意的成绩。

赵老师不仅在学习上如此关心我们，而且在生活上给予我们很大的帮助。为了摸清我们班每位学生家庭情况，专门为我们设计了表格，统计每位学生的家庭收入情况，经过仔细摸底，在星期五的下午为班里的贫困生捐款捐物。赵老师还告诉他们贫困是暂时的，是可以改变的，努力学习争取成为祖国的栋梁之才。

教师是太阳底下最光辉的职业，我永远也忘不了我们的良师益友——赵老师，赵老师是我心中最美的老师！