精选五年级优秀作文八篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级优秀作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级优秀作文 篇1

周六，和爸爸妈妈跟着一个团到拦州湾爬山。

九点多，车停了下来，乘客们都下了车，我们一家因为下车后先吃了一点东西，所以落在了队伍的后面。

先走了几分钟，看见前面的部队停了下来，就加快了步伐，听见导游高喊：“前面的路走不通了，大家跟我走另一条路。”说完走上了队伍侧面看起来比原路更为崎岖的路。

我们先是爬过了一段坡度较大的山坡，来到了山腰处，然后沿着一条较缓，但却特别窄，一步不慎就会掉下山下的小路走上了山头。

终于到了山顶，导游示意先休息几分钟，就找了一块较大的岩石坐了下来，喝了点水，开始欣赏四周的美景。导游又是一声令下，我们就起了身，跟上了导游。

翻过了几座山，终于有些人不行了，其中就包括爸爸，导游就让一个代号为“飞鹰”的`组织人员带他们从另一条路先下了山。

接着又是翻过了许多座山，我走到一个老游客身边，问道：“大叔，还有多远啊？这真的是网站上说的中下级运动吗？”她没有回答我的第一个问题，只是说：“原来只是十多公里，算是中下级，但因为刚开始的一段走不通，只好绕路，有因此多了几公里最难走的路，所以实际路程应该将近二十公里，可以说是上级吧。”

又走了一会儿，导游停下了脚步，指着一侧被烧焦的树木说：“这就是近期一次游客游玩时吸烟，将烟头乱扔造成的，所以大家在草木多的地方一定不要吸烟。”

下午一点多，我们终于下山了。

五年级优秀作文 篇2

“百里不同风，千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯，各个民族有各个民族的风俗，令我印象最深刻的就是我们的汉族。

汉族——中国56个民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族。汉族是原称为“华夏”的中原居民，后同其他民族逐渐同化、融合，汉代时候开始，称为汉族。汉语属汉藏语系汉语族，有七大方言。现代汉语以北方方言为基础，北京语音为标准音。汉字是世界上最古老的`文字之一，已有6000年左右的历史，由甲骨文、金文逐渐演变成今天的方块字，共有四万个字以上，通用的有七千字左右，现为国际通用语文之一。

汉族的传统节日尤其让我萦绕于心。元宵节是汉族传统节日中的大节，有着两千余年的历史，它在当今中国仍然相当盛行。元宵节的得名，因其节俗活动在一年的第一个月(元)的十五日夜(宵)举行而来。不管南方北方，到了正月十五这一天都要合家团聚吃元宵，一家人围在一张桌子上，在端上几碗热腾腾的汤圆，大家开心的笑着，多温馨的场面，让人难以忘怀。元宵节也叫“灯节”、“灯夕”，因为在每届元宵前后，无论乡村还是市镇，人们都要张灯结彩，观灯游赏，烟火当然是是必不可少的，夜晚放灯，那时可谓是万家灯火连成一片，壮观而美丽。当代元宵节除灯火之外，更为突出的活动是各种社火，比如舞狮子、耍龙灯、跑旱船、踩高跷、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵节，正可以算是中国的狂欢节。

但美好的时光总是让人觉得流逝得那么快，眨眼间，正月十五就这样过去了。一如既往，时间没有停留在这一刻。孩子们该去上学了，大人们该去工作了。大家都在企盼着下一个元宵节，下一个更热闹的元宵节……

五年级优秀作文 篇3

“今天的体育课玩得真痛快!”我心想。为什么呢?那就回到今天的体育课一起来看看吧!“叮呤呤”上课铃打响了，体育课正式开始。

谁叫我是“跑步健将”呢?我便一个“飞腿”跑在最前面。等待老师发球，果然，待我们做完健身操后，老师便捧了好几个球，我眼尖手快便抢了个排球，和李欣仪玩了起来，后来又增加了五六名同学。既然是排球，那就用排球的方法来玩，我最先发球，当然嘛!谁叫我是抢到球的人 !大家都玩得很开心。玩了一会后，不知谁的提议，我们改成抢球。

可是，抢球太累人了，还容易出汗，我便出了个主意：第一个人半蹲着，形成个小山洞，后面人跟着这样，动作做好后，就由第一人传球，到最后一个人时再传回来，虽然觉得很无聊，但我们却玩得很开心，大家合作的.很好。

“叮呤吟”下课了，正当我们玩得愉快时，下课铃却若无其事地响了起来，我们这才回过神来，抛去刚才的快乐时光，往咱教室走去。说实在话，还真想多玩一会呀!可是不行的。但是，今天玩得可真痛快!

五年级优秀作文 篇4

今天，我和爸爸妈妈来到了南戴河的沙雕大世界。

我们进入了沙雕大世界，我们一边走一边观赏一个个栩栩如生的沙雕作品。我最喜欢的是“荷花仙女”和“诺亚方舟”。“荷花仙女”的身边有一群围着她唱歌的小青蛙，还有嫩绿的荷叶和美丽的荷花，一幅欢快的场景。而“诺亚方舟”是那么的气派，真没想到是沙子雕的。我还看见了可爱的金鱼、形象逼真的'百子图、还有唐朝著名诗人李白的雕像……

走着走着，我们来到了滑沙场，我们踩着软软的沙子，爬上了沙山的山顶，这里是滑沙的起点。我们排好队，等待滑沙。过了一会儿，终于轮到我们滑了。我和爸爸来到了滑沙的指定位置。我往下一看，哇!这么高啊，我的心情一下子紧张起来。爸爸见我害怕了，就让我和他一起滑，但是我下了决心自己滑。爸爸帮我把滑沙板放在滑道上，我坐在滑沙板上。一切准备好后，工作人员一声令下，我坐在滑沙板上，像一只下山的猛虎冲了下去。我紧紧抓住滑沙板的把手，我好像飞了起来。7、8秒钟后，我顺利地滑到终点。叔叔和阿姨都夸我是个勇敢的小姑娘。

我们还来到了水上乐园，游泳、玩儿秋千、走独木桥……几个小时过去了，我仍然玩得兴致勃勃。天快黑了，我们依依不舍地离开了这个充满快乐的地方。

五年级优秀作文 篇5

6点钟的天空，阴郁而灰暗，头顶那片天的浅灰色更添了心中的落寞，带着沉重的倦意，我怅然若失地感叹：“又过了一天啊。”低着头穿梭于熙攘的人流，觉得生活充满了单调乏味的色彩。

上了初中，生活就像方程式，我们有做不完的习题，有背不完的概念和公式……

挤上公交车，车窗外的世界那样耀眼，璀璨的灯束，温馨的小店。可现在，在我看来，那只不过是虚伪的掩饰罢了，哪里有那么多的精彩？

试图去消除此时在心中滋生的失落与惆怅，脑海中便猛然闪现出曾经读过的文章，上面有一句话至今难以忘怀：快乐的钥匙不在别处，它就在自己的手中。我细细地揣摩，渐渐地有了头绪。

也许，在学校到家庭两点一线的奔波中，的.确暗藏着许许多多的惊奇与色彩，只是自己不曾注意到罢了。

你注意过旋转木马上的小孩子吗？那双澄澈的眼睛里跳动着的幸福火花。你曾聆听细雨落到地上的声音吗?窸窣的着地声是否摇着你的心房？

暖人的暮色牵引出的淡淡忧伤。我这样问自己。也许，真的不曾注意,那些快乐与幸福便被我们无情地丢弃了。也许，我们需要的，只是一双明亮的眼睛和一颗真诚的心。无论身处怎样的环境，都会有很多美好的东西蕴藏在我们的周遭。如果你漠视它们的存在，它们也不会呈现自己独特的美丽。如果你不珍惜它们，不用它们丰富自己，生活便如重复播放的黑白电影，索然无味。

精彩的生活，想拥有起来并不难，关键在于自己是否能用一颗真诚包容的心，用一份真爱和珍惜去对待。

五年级优秀作文 篇6

大家好，我先给大家猜个谜语：披着鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴，动物家庭无名，水果店里有它。聪明的你一定猜到了，那就是——菠萝。

仔细观察熟透的菠萝，它的果实是黄中带绿的椭圆体，上面长满不规则的小鼓包，就像一个个彩色的地雷。所有的小鼓包一个紧挨着一个，排列得非常整齐，就像许多小朋友挽着手、肩并着肩在玩游戏呢！每一个鼓包上都长着尖尖的小刺，像沙漠绿洲上的一棵棵小草，轻轻摸一摸，感觉有点扎手。果实的顶部有一丛张开的绿叶，仿佛是公鸡的尾巴。每一片叶子都细细长长，像带刺的羽毛。叶子的边有一排排锯齿，又像一把把锋利的'锯子。叶子与果实连在一起，特别像扎着冲天辫的个性女孩。削开皮一看，果肉上还点缀着许许多多的浅褐色的小点，不过它们可不能吃哟！要用小递刀把小点削掉，这时候，已经去了皮的菠萝表面就会出现螺旋状的小沟槽。即像是盘旋的山 路，又像是蜿蜒的水沟。里面还看见深深浅浅的洞，像无数的蜂窝。再切成一块块，放入盐水中，就像一片片银杏树叶，可爱极了。拿起一小块菠萝，一股清香扑鼻而来，让人闻着就想吃。再轻轻咬一口，酸酸甜甜的菠萝汁溢满口舌。

可是，为什么菠萝一定要在盐水中泡呢？这让我百思不厌。我翻了《十万个为什么》丛书中知道了我需要的答案。原来是为了便于长途运输，果农会经常把没有成熟好的菠萝采摘了。这时候的菠萝中含有机酸多，酸味会多于甜。这其中含有一种叫菠萝酶的物质，它分解蛋白质，对口腔粘膜和嘴唇都有刺激性作用，让人嘴里感到刺痛发麻。为了不让嘴发麻，人们就常常用水泡一下。因为盐水对菠萝酶有抑制作用。用盐水泡过的菠萝吃起来才香甜可口，让人百吃不厌。

我好喜欢吃菠萝，是一种热带水果，吃起来可口香甜，你们喜欢吃吗？

五年级优秀作文 篇7

鸟的聚会刚结束，众鸟就进入了梦乡，只有乌鸦还在收拾鸟儿们吃东西留下的残渣。

第二天黎明……咯咯咯咯·随着公鸡的报晓，鸟儿们都醒了。突然，喜鹊冲进来对众鸟说：‘好消息，人类要颁发金奖章给一直对地球最大有功劳的鸟。”夜莺抢着说；“金奖章肯定是颁发给我的，我唱歌最动听。”百灵鸟生气的说：“唱歌最好的'要数我，金奖章肯定是颁发给我的。”喜鹊说：“如果是我得了金奖章，我就把它献给鸟王。”鸟王一听这话，开心极了，连夸喜鹊乖巧。突突突突……宫外传来了直升机的声音，鸟王与众鸟马上出去迎接，颁发使者从直升机上下来了，鸟王立刻迎了上去，对使者说：“使者，我推荐喜鹊获得金奖章，它天天为人们传喜讯，多勤快啊！”使者笑着回答：“谢谢您的推荐，不过这次的获奖得主已定。”鸟儿们屏住呼吸，静心静气的听着。“它就是·乌鸦”使者回答。“啊！乌鸦？”所有的鸟不约而同地说。使者又说：“乌鸦每天帮我们收拾垃圾，功劳有嘉呀！”乌鸦则在一旁活蹦乱跳，为什么呀？因为它得奖了呗！

五年级优秀作文 篇8

清晨，太阳刚刚从东方升起，我忽然听见有小燕子的叫声，拉开窗帘一看，果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。我揉了揉惺忪的睡眼，发现其中一只燕子的小腿上系着一条红绳，这让我想起我曾救过的`一只小燕子。

一天下午放学，我从河边的草坪上经过，有几个男孩子正拿着弹弓往远处打着玩，其中一个男孩儿不小心打到了正在低飞的燕子。燕子重重地摔在地上，男孩子被吓 跑了。我连忙跑过去，只见小燕子浑身颤抖，翅膀流着鲜血，眼睛里流露着恐慌。我蹲下来用手捧着它，轻轻地说：“别害怕，我会保护你的。”

我小心翼翼地把小燕子捧回家，找来了一个干净的小纸盒，里面铺上一层柔软的棉花，轻轻地把它放进去。接着，用棉签蘸着清水，一点一点地给它擦着伤口。这时 的小燕子可乖了，像个听话的孩子。我又给它喷了“好得快”，估计此时伤口可能不疼了。它用一对小眼睛深情地看着我，好像在说：“谢谢你。”

以后，我每天放学回家第一件事就是给小燕子喂食、换水，然后再看看它还有什么需要。就这样我和小燕子成了好朋友。第四天的午后，我忽然发现小燕子能站起来 了。我赶紧请爷爷给小燕子编了一个鸟笼子。鸟笼子编好了，我把小燕子放了进去，它在里面跳来跳去，样子非常可爱。

一个星期过去了，我发现小燕子显得很烦躁，不停地朝着窗外叫唤。妈妈在一旁说：“它可能想妈妈了，就像你，离开妈妈久了也会想妈妈呀！让它飞回大自然 吧！”听了妈妈这番话，我点点头，决定放小燕子回归大自然。我一边在它小腿上系红绳，一边安慰地说：“别着急，一会儿就可以见到妈妈了。”小燕子在我的手 心上蹦了两下，便飞了出来，它在窗前飞了一圈、两圈、三圈……好像在说：“谢谢你了，再见，我还会回来的。”

一个月过去了，一天早晨，我刚起床，就听见有“唧唧”的叫声，那只系了红绳的小燕子真的回来了，它在我家屋檐下筑了巢。从此我每天放学的时候都能听见欢快的鸟叫声。