实用的五年级一次活动作文合集10篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级一次活动作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级一次活动作文 篇1

经过同学们的倡议和审核，学校决定举行一次课余活动，以拒绝“白色”污染为主题的大型活动。

任务开始了，我们像秘密侦探似的，不仅在校园里寻找着塑料袋，有人竟夸张地试图出校门，在一阵巡查下，学校里已经找不到塑料袋了。

放学了，我们结伴一起去找塑料袋，哪知塑料袋多的捡不完，捡了半天还是不干净，我们依然没有放弃的决心，打算进行小区性的巡查活动。我们挨家挨户的找，有的还敲门去要，我们为了不打扰居民休息，我们先在表面巡查一圈，然后在进入屋里宣传活动，我们的劳动没有白费，在短短两三个小时里，我们已经找到了各种各样的塑料袋，可是，麻烦来了:这么多塑料袋，该放在哪里？扔垃圾堆吧，那些人还回去捡，随手一扔吧，那就更不可以了，于是，我们找到了麻袋，把塑料袋装进去，在死死的绑上，然后暂时藏在一个同学的家里，第二天再找在装进去。大家没有辜负自己的劳动成果，在短短的一个星期里，我们开展的“拒绝白色污染”活动已经宣传到挨家挨户，白色污染已经渐渐减少了。现在，我们又面临着第二个大难题：我们寻找到的塑料袋数不胜数了，该怎样处理它呢？我们想透了脑筋。于是我决定，按照“虎门销烟”的方法做，我在众多人鉴证的情况下，当场放火烧掉该死的白色污染，然后把残留的碎片装进布袋里扔到垃圾堆，就不会有人捡了。

现在，我们正在试图宣传“让超市跟我们一起做环保运动”为主题的活动，希望这次宣传也能像上次一样成功。

五年级一次活动作文 篇2

星期五下午，学校组织我们去海力士参加消防体验活动。

海力士的阿姨向我们介绍了他们公司的发展历史、工作环境、消防设施，并带我们体验了模拟现场灭火和火灾逃生。

模拟现场灭火可有趣了！每三个人组成一个灭火小队，当发生火灾的时候，三人同时用水枪喷射火源，如果火熄灭了就算成功，否则工厂就会发生爆炸，救火就失败了。我们都很兴奋，争先恐后地去当消防员，看见火苗冒出来了，急忙用水枪扫射，可是工厂一次又一次的爆炸。终于轮到我了，我两手紧紧握着水枪，双眼盯着显示屏，火苗窜起来了，我急忙用水枪喷射，可是火势越来越旺，黑烟越来越弄，工厂又爆炸了……看我们接连失败，大队辅导员戴老师给我们指出了失败的原因——不团结，喷水的时间和位置都不一致。在戴老师的指挥下，灭火成功了，我们高兴得又蹦又跳。

我最喜欢的当然是火灾逃生体验了。一进入模拟火灾现场，一片漆黑，还有呛鼻的烟味，我用手捂住口鼻，在地上爬行。突然，我的面前出现了一道门，我按着预先讲解的火场逃生知识先用手摸了摸门的温度，可是门是热的。我想：肯定另有出口。果然，在我的左边又出现了一道门，用手试了试温度，没问题。我勇敢地推门而入，沿着安全逃生的箭头继续前进。突然，一个东西“啪”的一声打在我的脑袋上，痛得我“啊”地叫了起来。我想都没想弯下腰就冲了出去。逃离火灾现场后，海力士的阿姨告诉我刚才是被高空坠物击中了。我心想：哎哟妈呀，要是真的火灾，我的小命不就玩完了吗？

这一次体验活动不仅给我们带来了快乐，更给我们带来了安全。

五年级一次活动作文 篇3

一个烈日炎炎的下午，我们进行了一次辩论活动。

我们的辩题是：开卷是否有益处。正方：开卷有益。反方：开卷未必有益。每一方有三个主辩手。

我们拿着一些收集好的资料，于是激烈的辩论就这么开始了。正方的一辩张正泽“呼”地一下从座位上站了起来，手里拿着稿子，像拿着一挺机关枪一样，朝我们扫射：“我认为开卷是有益的，因为名人都是有读书的……”

我们反方的一辩“大文豪”张豪站了起来，针锋相对：“可是很多人看了很多书仍然犯罪，比如著名的奸臣秦桧，他也是读书破万卷，知识渊博，但却是个卑鄙小人。所以开卷未必有益。”

在这一点上，我同意反方观点，看不好的书，会损坏自己的灵魂；一个灵魂不正的人，读越多书，对社会对他人害处越大。

接着正方二辩林天钲像根压了很久的弹簧一样跳了起来：“以我们班级一个同学为例，陈汐妮二年级的时候会看漫画书，而且十分喜欢看，为什么她的成绩还是这么好呢？”

本以为陈汐妮要遭殃了，没想到她“刷”地一下站了起来，带着反驳的语气说：“是，我二年级的时候是有看漫画书， 不过我是有挑选性地看的，不会看那些低级趣味恶搞的书。”哈哈，正方自己搬石头砸了自己的脚。

双方你来我往、唇枪舌剑，异彩纷呈，观众席下不时传来一阵阵笑声和掌声。

辩论赛马上就要结束了，白老师请双方发表自己的观点。正方总结的.是：开卷是有益的，只是有些人看书的方法不对。反方是：书犹药也，有良药也有劣药，开卷未必有益，但善读之可以医愚。

我感觉这次辩论会让我收获很大，因为这不但让我知道什么叫辩论会，还让我知道辩论不仅需要广博的知识，更需要灵活的脑子和优秀的口才，我希望自己以后能成为优秀的辩手。

五年级一次活动作文 篇4

为了提高同学们的动手能力，体验社会公民的角色，学校组织我们于10月22日去“欢乐之都”进行职业体验活动。

坐上大巴车，在不知不觉中，我们便到达了目的地。刚踏进体验馆，哇，这里的人真多！想必这里一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就参与到体验之中。老师给我们简单地介绍了一下，我们便解散了。“玩什么呢？”我自言自语道，“这么多的职业，先体验哪个呢？”，“嘿，你们瞧，那边有个警察局！”柳梦倩大声喊道。顺着她手指的方向，我们看到了几个小交通警察正穿着威武的警服在神气地巡逻呢。“我最羡慕警察这个职业了，多神气呀，咱们先去那吧。”我的建议得到了大家的一致认同。于是，我们便跑向了警察局。

刚踏进警察局的大门，我们便被为体验者准备的小警服吸引住了。迫不及待地，我们将小警服穿在了自己的身上。“哈哈，我帅吗？”高杨骄傲地说，“瞧我！”说着，他便敬了一个礼。可是，没有想到，他一着急将头上的帽子一下子掀翻了。看着他的狼狈样，我们笑得前仰后合：“哈哈，就你还当警察呢，连敬礼都不会！”，正当我们嘻嘻哈哈地说笑时，辅导员老师郑重地说：“警察是一份神圣的职业，他随时都会有面临生死的考验，为了我们所有人能够安宁的生活，他们却付出很多很多。”，不知怎么的，听到这儿，大家都不再笑了，而是规规矩矩地站好了。“今天，你们要体验的是交通警察，我先教你们认识交通指示牌，然后，教你们一些指挥的基本动作。”说着，辅导员拿出一个塑料板，放在我们眼前。“这是什么呀，上面这么多奇怪的形状？”，同学们你问我，我问你，谁也不知道。 “这是所有的交通标志，要想当好一个好的交通警察，最基本的要求就是认好它们”老师笑着说。在老师的详细讲解之后，我们很快掌握了一些常用的交通标识。接下来，我们要学基本动作了。辅导员老师线给我们示范，最初，我们还学得挺认真，可是，没一会儿，胳膊便酸的抬不起来，一个个软绵绵的样子，再也没有刚才的精神劲儿。辅导员看到我们的样子，一边帮我们纠正动作，一边说：“你们刚这么一会儿，就坚持不住了，可那些警察叔叔，每天就这样做着这些重复的动作，从早上站到晚上，一刻不停。无论是寒风刺骨的冬天，还是酷热难耐的夏天，他们都一如既往地坚持在自己岗位上。”听了这些，想到自己刚才的学习态度，我真是惭愧。于是，我又重新举起了胳膊，再酸再累，我也要坚持。

最后，我们终于坚持下来，并获得了完成体验的5个乐币，拿着这些乐币，我知道了当警察是多么的辛苦，也知道了每一分钱都是来之不易的。

随后，我们还参加了画邮票和在依波表店当修表师的体验，我还得到了一张小奖状呢。

这次体验活动，不仅让我知道了各行各业的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要坚持。

这真是一次有意义的活动。

五年级一次活动作文 篇5

今天，天气晴朗，阳光明媚，我们在老师的带领下，拿着大包小包的炊事工具、材料来到野炊的地点——我们学校操场背后的空地上。

在老师的安排下，我们分成五个小组。接下来开始切肉，我们组的吴大厨一开始就抱怨：“刀太小了，速度会慢的。”看着一大盆肉，我拿起刀也帮忙切猪肉，接着切香菜，几个女同学负责穿准备烧烤的香肠，我们都快乐忙碌地把准备工作做好。

野炊开始了，我们第三小组的10名同学在属于自己的地盘上铺上报纸，把各种生菜、熟菜一古脑儿放在报纸上，然而开始搭炉灶。首先由女生把锅碗等用具洗净，然后由男生兴冲冲地去搬砖头。有的负责把坑挖好，砖头搬过来之后，就开始搭灶，不一会儿功夫，我们几个男生把灶搭好了，然后开始生火炒菜，做饭。

该是开饭的时候了，哇！草地上到处都是香喷喷的饭菜，还有烧烧烤的，同学们都在夸自己组做的饭菜好吃。同学们有的欢呼着、有的高声呐喊、有的没事儿一起打闹，热情洋溢。叫喊声连成一片在上空回旋，大家都沉浸在一种仿佛从未享受过的美好中。

野炊结束了，这次野炊不仅让我们体验了自己烧菜的滋味，更圆了我们在日常生活上的空缺，又吃上了通过自己劳动做的饭菜，心里乐开了花。

五年级一次活动作文 篇6

历经几个月，我们班级小组组织的校外物候调查终于迎来了结题。这几日的研究收获满满，我和几个小组成员起早贪黑，在业余时间去调查这些不同的物候，从一开始的不知所措到后来的熟门熟路。在这过程中，我们建立了深厚的友谊，每天都过得充实而又开心，那今天，我就来分享一些我的结果。

现代科技的发展使人们减少了与自然的接触，我们对物候的了解越来越模糊、陌生。我们通过这次研究，对于物候学有了一个粗浅的了解，我们培养了对物候知识的兴趣，也了解了很多书本以外的知识。物候知识博大精深，来于生活，用于实践。由于时间所限，我们的调查对象虽然只有三个，但却很具有典型性，相信每一个参与课题研究的成员都有收获。

我们在开放的情境中主动探索，亲身体验，在愉快的心情中自主学习，提高能力，我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。这是我们对本次研究性学习的真实体会。我希望日后还能参加这样的活动，我也非常开心遇到了很好的小伙伴。

五年级一次活动作文 篇7

那天早上七点多，我们六（6）班和六（5）班，代表学校前往西山烈士墓，参加一年一度的公祭活动。

天气阴凉，同学们排成两支支长长的队伍，兴致勃勃地出发了。一路上，大家的心情是愉悦的，气氛是轻松的。终于，我们来到了西山脚下，上山。

西山很矮。我们走了约莫5分钟的山路，就到达了烈士陵园。

气氛变得压抑起来。只见一个健壮的军人，穿着一身绿色的军装，头戴一顶森林绿色的头盔，手持一把乌黑发亮的长枪，如松树一般笔直地站在陵园大门前，严肃得好似一座雕像。顿时，我的心中涌起了一股崇高的敬意。我们走进了烈士陵园。

进了陵园，同学们快速排好了队形，立正姿势，双手紧贴大腿两侧，五指并拢，身体挺得直直的，站着一动不动。事后老师们评论说，我们的站姿，即使跟旁边的军人比，也毫不逊色。

天气逐渐热起来。我们汗流浃背，脸上也是汗珠密布，可尽管如此，我们还是动也不动一下，队伍始终保持整齐。我觉得脖子好痒啊，我快要忍不住了，我很想伸手去抓啊！关键时刻，我想起了老师的再三叮嘱，为了班级，为了学校，我咬咬牙，忍受着，挺住了。

过了许久，终于轮到我们献花了。我双手捧着一枝白花，庄严地走上前，轻轻地放在烈士纪念碑下，然后行了一个队礼。这应该是我行过的队礼中，最标准的一个了。

仪式过后，我们参观了烈士纪念馆。在那里，有许多烈士的名字，很多却没有遗像，我不禁感到心疼。我还看到烈士用过的刀枪，烈士牺牲时穿过的战衣……我感慨万分，要是没有烈士们的伟大牺牲，就没有我们现在的幸福生活啊！

时间转眼过去，我们要走了，就像这些烈士一样，他们也曾来过，只不过现在走了，我们只是看不见他们罢了。

五年级一次活动作文 篇8

春天是放风筝的“黄金季节”。我们全班同学迎着扑面的春风向烈士公园走去，去放风筝。 景色多美啊！果树开花，柳条抽芽，树木花草都争先恐后地要把芳香美丽献给人间。

一踏进烈士公园，天空就成了风筝的世界，五彩缤纷，千姿百态。有俊俏的“小燕子”，有美丽的“蝴蝶”和银鹰般的“小飞机”……

最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鳅，伴着和风，扭来扭去，活像真的大泥鳅。老师让我们自由活动，大家立即炸开了锅。只见钟礼莎将风筝举得高高的，一只手拽着绳子微微抖动，在平地上慢慢跑起来，风筝向蓝天飞去。“上去了，上去了！”谢亦敏兴奋地叫着，我别过头去，一看：啊！谢亦敏的风筝飞得那么高，那么高，那只脸谱风筝恐怕就像登上了月球似的，随风飘扬。

“哇，飞得好高啊！”我扭头一望，只见一只淡黄色的蝴蝶，它的翅膀一煽一煽，在蓝天白云之间，翩翩起舞，轻盈自在，真令人羡慕。风儿也来凑趣，吹得风筝一会儿高，一会儿低，一会儿平稳飞行，一会儿又疾速冲击那飘浮的白云。刹那间，天空好像开满了朵朵鲜花，真是美不胜收。我们跳跃着，追逐着，欢呼着。整个烈士公园响起了一阵阵银铃般的笑声……

五年级一次活动作文 篇9

早晨的阳光洒在地上，抹去了层层阴霾。我伸出手挡住了强烈的阳光，看着豆大如珠的汗滴从同学们的脸上划过，听着那一声声“加油”，不由地笑了。这是哪来的声音呢？是我们红蜻蜓作文班在星湖公园进行的“两人三足”的游戏。

在老师的带领下，我来到了星湖公园。我甩甩手，深呼吸一下，做了一下准备运动放松筋骨。抬头看一下男同学，他们在闲逛，一点紧张都没有，看来是志在必得呢！“比赛准备开始，五、六年级同学归队了！”许老师在起跑线对我们发出口令。我们应了一声，急忙跑过去，第一轮我们五年级派出的是典仑和博阳参加比赛，老师的口令刚发出。他们身轻如燕，默契十足，轻而易举地赢了六年级，第一轮开战成功！看着典仑和博阳互相击掌，我却担忧起来，下一轮就是我和芃希上场了，怎么办呢？我轻叹一声，眉头拧在了一起，看看芃希，她也很紧张，只见她咬着下唇，握紧拳头。“下一轮，芃希和依淇。”许老师看了看我们紧张的神情，向我和芃希点了点，似乎在告诉我们“加油，不用紧张。”我和芃希互相点了点头。我们来到线上，老师用一条布绑在我们的脚，我看到六年级的同学，他们也选出两个女生出战，看他们轻松的样子，“敌人”实力应该不赖。许老师看了看我们四人，大喊一声“开始！”我和芃希同时迈出脚，挽着手，大步流星地向前走，看看六年级，她们默契地向前行走，不慌不忙，一点差错都没有，我为自己捏了一把汗。还好，最后我和芃希经过努力与她们打成平局。可是接下来就不妙了，楚怡，泽希输了一局，这时，我们五年级和六年级打成平手了。黄校长看了看，宣布“选出最具实力的两组进行最终PK。”六年级选出的是两个女生对战，我们则派出的是典仑和博阳这对“默契兄弟”，PK开始了！只见博阳和典仑他们竟然连跑带跳向前走，我们看得目瞪口呆。只见他们前脚落地，后脚跳起，一蹦一跳的，赢得了最终的比赛。

我们赢了！我们蹦着，跳着，笑声充满了整个公园。

五年级一次活动作文 篇10

一个风和日丽的下午，老师让我们下楼去活动，我们像一锅沸腾了的开水，一下子奔流到了操场上，我们一个个都非常非常地兴奋。

我特别紧张，我们开始玩打鸭子的游戏。这里有点特别，我们用篮球踢人，分成两边，男生一边，女生一边。男生踢女生多，女生踢男生躲。被踢着膝盖以下的人就得下场。开始，是男生踢，女生躲，我也踢去了。

刚开始，我看女生们极没策略，踢出去一脚，只要往人群那里踢，球碰到了一个人，又弹向第二个人……, 弹来弹去，女生一下子就下去好几个人。球到了我这里，我踢了一下，一下子踢中了好几个女生。而这时，奇迹发生了！球又回到了我的脚下，按照规定，我应再踢一脚。我又踢了一脚，又有几个女生被击中了。我只踢了两脚，就有十三四个女生都下去了。女生们实在太不团结了。球一踢出去就像穿冰糖葫芦一样，下去好几个。于是，我就玩起兴了。踢着踢着，我突然看到李仟一（男）的著名动作--凌空一脚。由于踢得时候用力过大，一下子踢了个空，仰面朝天摔了下来，摔了个四脚朝天，四仰八叉。我们看了，都笑得直不起腰来。

我们踢了十分钟，女生只有一个还在场上。男生踢完了，就该女生踢了。我们男生先集合讨论一番，然后开始玩了。我站在中央，女生的球一向我们这边飞来，男生就分成两部分，我站在中央，所以总是踢不着我。我也算挺走运，两次球都从我身边轻轻飞过，并未碰着我，也许在偏一微米就打到我了。我想我一定是这次的冠军了。我想着想着，突然看见姜之全（女）一下子把球踢飞了，也把鞋子踢飞了。我见此情况急忙往右跳了一下，鞋子从右边飞过，球从脚下飞过，我正在高兴躲过了这场大难时，一落地便踩在了球上。因为我右面的那位正在发呆，他被击中了，球正好回到我的脚底下，我往下一落，正好踩在球上了。最终，过了十分钟，我们男生还剩下五人。

通过女生的失败，我们受到了启发：没有计划的人，最终是一事无成的。

这真是一次既有意义，又有趣的一次活动啊！