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声音五年级作文通用15篇

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在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的声音五年级作文,欢迎阅读与收藏。

声音五年级作文通用15篇

声音五年级作文1

生活中,令我熟悉的声音有很多,昨日的风声、雨声、歌曲声……,可当我听到妈妈的催促声,便百感交集,其它的声音似乎都不存在了……

“起床了,洗脸吃早饭。”这是妈妈的早催三步曲之一,不是因为我不早起,而是我5点钟起床,便坐在床上看书,妈妈觉得我看书的时间够长了,便提醒我起来,她一定害怕我为此伤了眼睛。

在匆匆结束了早饭后,看到了磨磨蹭蹭拎书包的我,她的声音提高了八度:“快走!想顶个‘鸡蛋’再走吗?”,我在声声催促中又度过了上午。

中午,妈妈是安静的,她均匀的呼吸声伴随着我,也进入梦乡,她是真的累了,上午,她催促着我一定很累吧!

伴随妈妈催促声的是老师的讲课声。

老师啊!您一遍又一遍不厌其烦地重复着同样的话语。在我们听话时,老师通常是温柔的;在我们做错事时,老师会批评我们。

当老师对爸爸说:“你儿子的表现最近很差。”时,爸爸也会严厉地训斥我几句:“你最近怎么这样!表现很差啊!”我低下了头,默默听着,突然,爸爸停住了,他走过来抚摸着我的头,爱怜地对我说“要乖啊……”。

虽然只是一句短短的话,一声催促,一顿训斥,可这其中,却包含了长辈对我无限的期望和爱。

声音五年级作文2

听,那是大自然的声音!

听,大自然的声音。从天而降的雨滴,落到叶子上,“嗒嗒”地在那绿色的舞台上跳起了舞,旋转、跳跃,每一个动作都不用差池;落到泥土里,“叭叭”蹑手蹑脚地来到发芽的种子旁,偷偷用身体呵护着它、滋润着它;落到房瓦上,“啪啪”小心翼翼地拂去破旧的瓦片上的灰尘,给它穿上新衣,打扮得一丝不苟,神清气爽;落到窗户上,“啪嗒啪嗒”,跳起了欢快的踢踏舞……

听,大自然的声音。是那悦耳的“哟哟鹿鸣”灵动的眼睛,细长的四肢,漂亮的鹿角,“嗒嗒”欢快的在林中嬉戏;是那婉转的鸟鸣,短小的双腿,尖利的嘴巴,有力的翅膀,在唱歌这方面可有着大力量!听,一阵阵清脆悦耳的声音从耳畔传来,抬头一望,只只鸟儿在枝头欢庆……

听,大自然的声音!是那雨滴的欢舞,是那悦耳的哟哟鹿鸣,是那清脆的鸟鸣……

听,大自然的声音,和谐优美,荡气回肠!

声音五年级作文3

今天是星期六,老人在小区里谈天说笑,大人在沙发上喝茶看报,小孩子在房间里嬉戏玩闹。这时,窗外一声震耳欲聋的声音打破了宁静,吸引了我们的注意。

我仔细地听,一个人扯着嗓子喊:“收废品啦!”这声音响彻云霄,又有些沙哑。我想他或许是在发泄对生活现状的不满,又或许是在感慨命运的不公。虽然我没有见到这个人,单凭我从他的叫喊声中,就可以体会到他生活的苍桑。

收废品这个职业,在人们心中是一项很卑微的工作。虽然他们整日奔波劳碌,但收入却很微薄。再加上社会上有些人对这项工作的歧视,使得他们也无比的自卑。按理来说,他们不偷不抢靠自己的劳动吃饭,理应得到别人的尊敬,但收获的却是别人的冷眼与欺凌。这是不是实在太不应当啦!

我们现在虽然有些人过着富足的生活,但这并不是我们嘲笑别人的资本。所以请那些自以为很清高的人,也换位思考一下,不要再瞧不起那些靠劳动吃饭的社会底层了。

声音五年级作文4

无法想象,秋天到来的时刻。那时候,只有农民知道它来了,为什么呢?因为田地里的果实成熟啦!

从春天,到秋天,要有多少个节日,多少个月份?农民伯伯经历了多少天?现在,收获的时候到了,一股浓浓的果菜香味,飘到了我们的眼前。没有经历过苦难的我们,不知道它真正的香味。

秋天,天上的太阳不一样,不会那么热。说到太阳,当然也有月亮,它也不一样,反射来的光很亮。

秋天的声音就是不一样,他是我们在春夏冬天听不到的声音,这也说明,秋天是秋天,跟别的不一样。

在森林里,也会听到秋天的声音。一片片黄色的秋叶,铺在光光的草地上,轻轻的踏上去,好像在踩着软软的床一样舒服,这也说明,秋天再说,我来了!

我听见风柔柔地压倒麦子,田地里闪耀着金黄的声音,我听见向日葵在阳光下承受不住过度的爱而硬生生折断的声音,我听见深邃的天空中星星闪烁的声音,我听见秋天的声音……

秋天,凉爽的季节,人人都喜欢它,它那不平常的季节……

秋天,小朋友们最喜欢在河岸上坐着聊天,因为秋风慢慢地吹来了,凉快的.风舒服极了!

秋天,它无声无息的来了,也莫明奇妙的走了,那秋天的声音……

声音五年级作文5

在老家里,有许多美妙的声音,我们一起去观察吧!

在老家的空地里,妹妹们骑着滑板车,还不停地按着铃铛,“叮叮”的响声真动听。

在老家门边,只要有人进来,门边的狗“汪汪”地叫着,时刻提醒着主人。

在老家的大鱼塘里,小鱼用尾巴拨水,发出了“哗哗”的声音。

花丛里,蜜蜂不停地采花蜜,发出“嗡嗡”的叫声。

一阵狂风吹来,树爷爷的头发被风吹走了,蒲公英妈妈的儿女要旅行了。

小溪欢快地流着,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪边,弟弟抓起一块块石头,向小溪扔去。发出了“咚咚”的声音。

田野里,豆荚成熟了,“啪”的一声炸开了。树上的果实也成熟了,“咚”的一声就掉到了地上。

同学们,只要我们留心观察,一定会发现美妙的声音,让我们一起去观察吧!

声音五年级作文6

有这样一种声音,会让你觉得是温暖的;有这样一种声音,会让你觉得激愤人心。它可以是妈妈的声音,也可以是鼓励的声音,这些声音我们都要好好珍惜,因为有些声音总是在刹那间消失,用一滴滴眼泪来送走他的声音。

最美的还是爱的声音,爱是一种无法形容的声音,无法描绘的景色,也是一种说不出的感受,因为爱,在无声无息中向我们展开。

有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中。呵呵!哈哈哈哈……

欢乐的笑声从这宽敞的客厅里传出。我们一家五口坐在餐桌的椅子上,美滋滋的享用着香喷喷的美食。每吃上一口,都能感到快乐,也感到妈妈辛苦的汗水。许多家的父母对话,都会说一些关心的话,而我的父母却说:“吃那么多饭,不撑啊?”爸爸回答:“嗯!”说完爸爸拿起碗里的一大勺饭放到妈妈碗里,妈妈喊道:“哎!,我也怕撑啊!”“呵呵,哈哈哈……”

岁月如梭,时光一点点流失,一直到今天也没有变。一个小小的动作,一串美丽的笑声,滋润着我的心田。种种回忆都是在那一瞬间,那是永恒的美。

有一种声音,它,是爱!

声音五年级作文7

风有声音?若是在以前,我一定会说不是,可现在,我的看法却有些变了。

在一个天气颇为晴朗的下午,我出去放风筝,可随着风筝的不断升高,我在线轴上听到了些奇怪的声音。

那声音。刚开始时细碎朦胧,听不真切,只依稀感到是一个人在拨动古筝的琴弦一般:铮,铮铮;后来,声音逐渐大了起来,仿佛是从亘古传来的呼唤:轰隆,轰隆隆…… 亦真亦假。它渐渐变小,继而又猛地增大,好似平地的惊雷,猛然轰炸于我的耳畔;可转眼,又恢复成了‘’铮铮‘’的琴声。

我听的入迷了来自亘古的呼唤;古筝所发出的天籁之音;朦胧如仙境的意境…… 这些,不都是风的声音吗?

风的声音虚幻缥缈,就像它自身一样,无人知道它下一秒会有怎样的变化,如虚如幻,亦假亦真。风和它的声音一样,你看的到它,却看不到,摸不到它。

风有声音,风的声音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的声音。

声音五年级作文8

我的老家有一条商业街,那里人山人海,有许多种声音,谈论声、玩耍声、吆喝声、叫卖声……但其中,有一个声音却是我难忘的声音。

从老家跑到表哥家,我早已口干舌燥,头上顶着烈日,汗水从头上淌到了背上。“真想喝口水,”我想,“可惜今天没带钱。”我望着表哥家的门,敲了敲。哎?为什么门没开?我朝窗户里一看,原来表哥不在。我抱怨着命运的不公平,朝老家的方向跑去。

要到老家时,我忽然听到一个声音,“冰淇淋,冰淇淋!”我扭头一看,是一个老人,他穿着普通的不能再普通的衣裳,头发花白,站在我身旁,“小朋友,你一定很热吧,来买个冰淇淋吧!”“可我没带钱。”我说。“没事,给,明天你再还我钱吧。”“不妥当吧。”“没事!”那个老人答道。我望了他一眼,感激地说:“谢谢。”便吃了起来,之后跑回了老家。

第二天,我到了那个地方,把十元钱放到了他的手中,他说:“不,我卖的特别便宜,五元就行了。”我感激地望了他一眼,他则塞给我五元,我高兴地走了。

第三天,我决定再去看老人,可走到时才发现他没有在那儿,即使这样,他那声音也没有在我的心中消失。

声音五年级作文9

清早,鸟儿们那清脆悦耳的欢叫声,透过窗户唤醒了我,我起身轻轻打开窗子,一股清新的空气扑鼻而来,我大口大口贪婪呼吸着。

我穿好衣服,洗漱完毕,和奶奶一起到菜场买菜去。卖菜的人们从菜场进出口拦着的铁栏杆边走过,碰到发出“乒乒乓乓”的声音。

菜场内,摆摊的菜贩们不停的叫卖声:“快来买呀,有大白菜。胡萝卜。”

“一斤两毛钱,便宜卖了,快来买啊。”

“老板,给我个袋子吧!”

“老板,帮我称一下!”“

来五个油条”“买两块烧饼”。

我和奶奶走在买菜人中间,听着周围“吧嗒吧嗒”有节奏的脚步声。

我们走到卖水产品边上,卖鱼的老板马上吆喝:“你看我的鱼多新鲜,你看我的虾个子都大,别错过了呀!快来买吧!”我和奶奶买了半斤虾。

今天我们买了好多菜,决定回家了。这时,马路上的人川流不息,汽车的“嘟嘟”声,摩托车的“突突”声,和自行车的“叮叮”声。

你看,菜市场里多热闹呀!

声音五年级作文10

一朵又一朵,开出一个五彩斑斓的世界。

不同的花开,有着截然不同的声音。瞧,牡丹开花了。我听到了一种典雅的声音,它象征着高贵,告诉我们:任何时候都要彬彬有礼,男士绅士一点,女士淑女一点。这声音是悠扬的。

看,康乃馨绽放出美丽的笑脸,绽放出母爱的声音:孩子,妈妈爱你。母爱告诉我们:母亲为我们付出了太多,但她从不需要回报。母爱的力量是伟大的。这声音是贞洁的。

听,百合花开的声音那样欢快。那是你的朋友在呼唤你呀!

朋友是人生中必不可少的,他能为你照亮心中的路,在你孤独时,抚慰你受伤的心灵。这声音是活泼的、悦耳的。

嚯,那是木棉的花开吗?这声音多么壮烈,充满激情!

英雄的声音告诉我们:无论何时,无论何处,都要像木棉一样自强不息!

要做一个有气节、有品质、有理想、有抱负的英雄!

这花开的声音是那样锐不可当,气贯长虹!

哟!

迎春花怎开得这样早?竟开出一道独特的风景,开出一首喜庆的歌。歌中唱道:我独立早春,目的只是为美好春光有一个好的起点,我喜迎早春,目的只是让春天流光溢彩!

多么美妙的声音啊!趁有空的时候,不妨踩着音乐的旋律,去听一听那花开的声音……

声音五年级作文11

时间从来不等我,我原以为我可以掌控一切,却不经意地发现,躲不过流年偷转,我经历了沧海桑田,却是物是人非。

20xx年的夏天,我们分别。然后彼此忘却,思绪里却是止不住的怀念。才发现,有一种回忆是永远忘不掉的。那些曾经的画面,犹如一个个华丽的梦境,印在我的命轮里。生命齿轮咬合的声音,慢慢刻进我的肌肤,然后鲜红的液体喷涌而出,我看着满目的鲜红,沉沉睡去。

过去了,失去了,那还剩下什么。我躲在黑暗的角落,环住自己的双肩。灵魂深处的寂寞,吸收了我的思念,开出了大朵大朵糜烂的花,它们在我的指间愤怒地绽放,犹如撒旦的笑靥,华美的面具。

我迎着风向前走,面前的路好长好长,我看不到尽头。时钟滴答滴答,我听见了谁的脚步声。回首张望,只有我来时的路,原来,只有我的脚步声。那凄凉的声音,竟是属于我的。

孤独的旅程,没人陪我。那些曾经的人儿呢,早已不见。该离开我的,我无法挽留。只有默默承受。于是我学会寂寞,那是我思念的方式。

我的思念,有谁听见?

声音五年级作文12

我静静地躺在床上,试图无视所有声音,但仍然无法成功。那老式空调不堪重负的声音始终无法从脑海里驱除。“呜……,呜……”,也许是因为晚上人的思维会复杂一些,我忍无可忍的起身将空调关上。原以为可以清静一点,但让我始料未及的是更多的声音潮水般的涌了进来。

“咔咔,吱呀,咚!”这一串声音不知为何显得格外响亮,原来是隔壁开关门的声音,这就可以解释上面的问题了,也许是随意的,也是种习惯。我希望我以后不要有这种会带给别人麻烦的习惯。唉,我起身走到窗前欣赏大都市的夜景。

“轰轰……啪嚓!”一道闪电极其威武的划破天际,凌厉的照亮了整个天空。但这壮观的景象转瞬即逝,只在所有人的心中留下阵阵余波。还来不及去留念那壮观的景象,一阵巨大的声响从天而降,拉开了暴雨的帷幕。

“哗哗哗……”如同捅破了天似的,倾盆大雨从天而降。连绵不绝的“哗哗”声此起彼伏,打在雨棚上“叮叮当当”“噼噼啪啪”。高楼、树木、红绿灯,瞬间被暴雨吞噬,只留下一片难以辨认的模糊。

窗外,“叮叮咚咚”的交响乐仍在继续,伴随我进入梦乡。

声音五年级作文13

“梅容菲,回家了!”久久荡漾在我的耳朵里,触动了我心灵中的柔弦。——题记

轻风吹过思绪的树梢,勾起我记忆深处的声音。那天,天蓝蓝的,小区里散发着草的清香,蝉也在树梢欢快的叫着,这时,我正在和小伙伴们无忧无虑的玩荡秋千,玩的不亦乐乎的时候,那时,总会有一个声音:“梅容菲,回家了!”

顿时,我心中有一百个、一千个、一万个不愿意,就对姥姥说:“我不想回,你先回去吧!我一会再回去。”说着,便和小伙伴们跑走了。

我又和小伙伴们玩去了,跳大绳、捉人、捉迷藏、过家家、天黑请闭眼、侦探游戏和洗衣机,不知过了多长时间,姥姥又来了,说“梅容菲,回家了!”我才依依不舍地跟小伙伴们告别,回家了。

晃眼的时光,悄悄从指缝中溜走,我虽然不像小时候整天在玩儿,也不像小时候喊了几遍才回家,但有时候跟同学玩起来,就想一整天在外面玩,这时候,姥姥依然喊着“梅容菲,回家了!”

现在,我再也不像从前玩那么多游戏了,也越来越少听见姥姥喊“梅容菲,回家了!”这时,我正在秋千上轻微地荡着,似乎又听到了“梅容菲,回家了!”这个声音,在我的记忆深处。

声音五年级作文14

有人说春天是一位高明的画家,我却说春天是一位神奇的音乐家,指挥棒轻轻一挥,她就能让大自然弹奏出动听的声音,不信你听——“沙沙沙,沙沙沙”,这是春雨正在滋润大地。谁说春雨是“润物细无声”的?一定是诗人睡得太熟了,我分明听到春雨呼唤禾苗的声音:“快快长,快快长,一年之计在于春呀!”

“唧唧唧,喳喳喳”,这是小鸟在枝头喧闹。难怪诗人要写出“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的诗句来,可不是嘛,我就是被小鸟们叫醒的:“快起床,快起床,一天之计在于晨哟!”

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,这是蜜蜂正忙着采蜜呢。古时说“红杏枝头春意闹”,我想闹得最欢的应该是这些勤劳的小蜜蜂吧?

“哗哗哗”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果来到郊外,你会听到春水奔跑的声音、青蛙跳跃的声音;躺在草地上,你又会听到小草伸懒腰的声音,蚯蚓松土的声音......

“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春风中传来了阵阵欢笑,那是放风筝的孩子们正在广场上嬉戏。

你说,春天是不是位神奇的音乐家?

声音五年级作文15

声音的种类真是太多了,沙沙、咚咚、嘎嘎、哗哗、飒飒……真是各种各样。

“呼呼呼!”听,这就是北风的声音,它呜呜呜地叫着,枯草落叶,漫天飞扬,黄尘蒙蒙,混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。发狂的北风怒吼着,撕扯着他所碰到的一切,把枝条上的枯叶一把捋下来,抛上半空,随意的玩着,耍着;把电线当作口弦,起劲的吹起来,发出吓人的尖哨声。小猫咪也被风吹得睁不开眼睛,喵喵地叫着。

不一会儿,天空中乌云翻滚,雷电交加,刹那间,大雨好像从空中猛一下倒下来似的,整个世界变得灰蒙蒙的。雷声轰轰地响着,大雨向鞭子一样抽着大地。雨点打在玻璃上啪啪直响,落在地上,绽出了一个个小笑脸,雨和着风,和着雨主宰了整个世界。瓢泼似得大雨打在树梢上,像是为它们梳理长发,校园里几棵杨柳也增添了几分妩媚,雨点调皮地落在它的树枝上,哇!好一件珠纱衣!雨还在哗哗地下着,霎那间,门前呈现了一条条纵横交叉的小溪……过了好长时间,雨停了,小鸟唧唧喳喳地欢唱着,像是和我打招呼,天气又晴朗了,天边还出现了一道彩虹,美丽极了,简直是一座七彩桥!

声音!真奇妙!