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小学五年级作文:我的朋友(集锦15篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文:我的朋友,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文:我的朋友(集锦15篇)

小学五年级作文:我的朋友1

朋友,是在你摔倒时热心帮助你;朋友,是在你忘带东西时借你东西;朋友,是在雨天一把雨伞出现在你的头上。而我,就有一位这样的朋友——李小阳。

李小阳长着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发。

炎炎夏日的一个下午,阳光明媚,老天真会挑时候,说变脸就变脸。正在我们快放学的时,就开始电闪雷鸣,不一会便下起了一阵倾盆大雨。“哎呀,我没带伞。”

我突然想了起来。老天可真会跟我作对,随着时间一分一秒过去,下课铃响了,这可怎么办。难道我必须等雨停了才能回家?我着急地想着。我对同桌说:“你有伞吗?能借用一下吗?”同桌答到:“不行,我只有一把伞,我还得撑着回去。”我说:“哦。”我想:不管了不管了,只能淋着大雨回家,当我走出教室门,正准备开始淋雨回家时,李小阳立刻以箭一般的速度冲向我。一把蓝色的大伞遮在了我的头上,我扭头一看,原来是李小阳。看着小阳笑眯眯的,我说:“不用了,你自己撑着伞回家吧!我还是淋雨回家算了吧。”我又准备“逃离”现场,可是,李小阳把伞递给我,我拿稳后,她又以箭一般的速度跑了。

李小阳她自己淋雨回家了,我却舒舒服服的打着伞回家。我想:李小阳,一定被淋成那传说中的“李记落汤鸡”了。我觉得自己真的太对不起她,我羞愧的低下了头。真的在我预料之内,第二天,李小阳生病了,我去到她身边,轻声地说:“对不起,李小阳,这都是我的错,我应该叫你回来,我们俩一起打伞才对。”李小阳说:“没关系,不怪你,我应该和你说我们一起打着伞回去,我怎么这么笨。”

这就是我的好朋友——李小阳,她虽然是个急性子,但是在我看来,她是个外冷内温的人,她有助人为乐的精神,是我最敬重的好朋友。

小学五年级作文:我的朋友2

每个人的人生都会有许多好朋友,他们带给我们欢乐,带给我们安慰,是我们生命中最重要的一部分。而我的好朋友是一只狗。

这只狗的名字叫Baily,它是只柯基,腿长7厘米。这使它成为一只标准的“小短腿”,人送外号“小短柯”!Baliy不同于其它的柯基,它身上绝大部分是黑色的毛,而脖子上,四条小短腿上的毛却是白色的,好像戴上了一条白围脖,穿了四只白袜子。Baily的耳朵是土黄色的,竖的高高的,就像小兔子的耳朵一样。当它“跑步”时(它的“跑步”就是跳),两只耳朵一甩一甩的,就像动画片里的小飞象——丹波,让人看着就想抱抱它。

Baily不仅可爱,而且特别聪明,还会帮忙呢!

有一次,我在花园里浇花时,不小心被玫瑰花刺划伤,剧痛无比。爸爸妈妈在楼顶浇花,只有我和Baily在楼下。“Baily,过来!”我呼唤着Baily。但几秒钟后,我又后悔了,Baily还只有一个月大,它能干什么?拨打120,并叫医生来处理我的伤口?我想得太美好了,它又不是一只神狗!没想到,Baily跑过来,看了我一眼,又“跑”回去,飞快地叼了一张餐巾纸回来。它把纸巾递给我。我惊呆了,它怎么知道我想要一张餐巾纸的?我还在心中默默赞叹Baily的“善解人意”,它就又上楼去了。不一会儿,我就看到Baily领着爸爸下楼来了,不用说,一定是Baily把爸爸叫下来了。

有了爸爸妈妈的帮助,伤口很快就不疼了。Baily似乎怕我难受,便露出了它的招牌微笑,小舌头一吐,小眼睛一眯,立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地卖萌,直到我眉开眼笑。

有人说,狗狗对主人的献媚是它们的本性,对主人也没有任何友情。我不信,Baily和我的感情一定是很深的,我们,要当一辈子的朋友!

小学五年级作文:我的朋友3

同学们,你们知道吗?我有一个亲密无间的好朋友。他的名字叫刘笑寒。他长了一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一张有棱角的小嘴,乌黑的头发,身子胖乎乎的,个子不怎么高。

有一次,我去找他玩。到了他家,看见他正在写课外卷子,我很疑惑。我走上去对他说;"刘笑寒,你写完老师布置的作业,愿意怎么玩就怎么玩,干吗还写课外作业。"他却说:"诶呀,你不知道,光写完老师布置的作业是不够的,必须还得多练。多写。多看才行。不然怎么考的上重点中学。"于是他又开始写了起来,我只好坐在沙发上等。过了一会,他伸了个懒腰对我说:"你再等一会,我再读三篇作文。"我只好耐者性子等着他。我看见他不是马马乎乎的浏览一便就算了,而是一句一句地读,遇到不懂的句子,就用红笔打个问号,遇到好词好句,就用曲线画出来。时间过的可真慢呀!转眼间,整整过了两个小时他才读完。这才答应和我出去玩。刘笑寒又说:"你敢跟我比成语吗?看咱们俩谁写的成语多,时间只有十分钟呀。"我爽快的答应了。我说:"比赛开始。"于是我写呀写呀,写了很多成语。我回头看了他一眼,我比他写的多。于是我漫不经心的写,我一会写一个一会写一个。比赛结束了。我一数刘笑寒比我多五个。我输了,我不禁暗暗下决心,一定要有刘笑寒这种坚持不懈的精神。

还有一次,我到他们家玩。到了他家,上前问到:"刘笑寒你写完一切作业了吗?"他说:"写完了。"然后我说:"现在可以出去玩了吧。"但是他拒绝了我。对我说:"我还得帮妈妈做家务呢!妈妈为了我起早贪黑,为我挣钱养活我,供我上学。我必须得帮妈妈做一些家务活。"听了这些话,我只好悻悻地走了。

同学们,你们现在知道了我那个懂事的好朋友了吧!

小学五年级作文:我的朋友4

我的朋友是一个很勤奋好学的人,而我活泼好动,做什么都比较散漫,好捉弄人,但做后又会后悔,最让我在意的是我的力气和成绩都比朋友差一点儿,我很不服气。你说我的朋友是谁?哈哈,他就是我的同学——刘玲。

有一次,上活动课,老师教我们做完校园集体舞后对我们说,我们现在做自己喜爱的体育活动吧!我一听,赶紧把从家里带来的滑板拿出来滑起来。我的朋友刘玲看见了说:“给我玩一下。”我说:“可以。”我心想:这回我非要捉弄他一下不可,让他也出出丑。嘻嘻!我把滑板上的镙丝拧一个下来,看他怎么滑。想到这里,我高兴地说:“我先把滑板修一下。”在假装修的过程中我把镙丝拧了一个下来然后对他说:“修好了,给你。”他说:“好,我滑给你看。”说完,他就滑起来。看到他滑滑板时笨得像一只企鹅,我暗暗得意地说:“不摔跤才怪呢。”果然,他把滑板慢慢地转了一圈、二圈,在滑第三圈时,他终于摔倒在地。我把他扶起来,走过去趁他不注意时又把镙丝拧上踏上滑板说:“看好了。

”我先把滑板转了几圈,然后把右脚翘起来,右腿离开滑板,然后对他说:“金蚕脱壳。”我又把右腿放下一转,稳稳地站在滑板上,我停下来对他说:“我是不是特酷?”严祖傲看得惊呆了,说:“真酷,我要向你学习。”我得意地说:“独门绝技,不外传。”说完,我想到了自己所做的小动作,羞愧得脸红了。他接着说:“求求你了,教教我吧!”听了他的话,我觉得我不能一错再错了,我要教他,让他像我一样会滑滑板,我高兴地说:“好,我教你,我们是朋友嘛。”然后我就教他,他滑倒了,我就扶他起来,他不会,我就做示范,我耐心地教,他也认真地学,他一会儿就滑会了。

这次滑滑板,增进了我和朋友之间的友谊。在今后的学习和生活中我和朋友刘玲的友谊会像长城一样永远屹立不倒!

小学五年级作文:我的朋友5

我有一个好朋友,它是姥姥家的大乌龟。它有深绿色的硬壳,尖锐的爪子,一双小眼睛转个不停,闪烁着智慧的光芒。其实,这只乌龟是我姥爷在迎泽公园的大湖里钓的,所以它特别有“杀气”,一见到肉就张牙舞爪地扑过来。

大乌龟最大的特点就是爱吃肉。每当我们吃肉时,如果不给它一两块,它就先在水盆里扑腾,弄得水花乱溅;如果你仍不给它吃,它会在水盆里上蹿下跳,好像要把水盆弄翻不可;如果你再不理它,它就会爬出水盆,对着离它最近的那盆花又踢又咬,弄得枝折花落,真是让人哭笑不得。

大乌龟还特别爱睡觉,一睡就是大半天。有一次,大乌龟醒了还赖在盆里。我在好奇心的驱使下,用线系住一大块肉,慢慢地靠近它。大乌龟一看见肉就立刻来了精神,头一下子抬了起来,张大嘴巴就要吃。玩性大发的我才不会那么容易让它吃呢,我把肉往上抬了抬,大乌龟便把脖子伸得老长老长,嘴巴张得大大的,我又往上抬了抬,大乌龟好像生气了,嫌弃地看了我一眼,好像在说:“哼,大坏蛋,为什么不给我吃?我龟大爷不理你了。”说完便把头埋进了水里,我以为它真不吃了,便把肉放低高度,就在此时,这只大乌龟以迅雷不及掩耳之速转过身,一口就咬住那块肉,弄断绳子,心满意足地享用起了它的美食。唉,看来,连我一向以为蠢得不能再蠢的乌龟都会用缓兵之计了,我可要加把劲了。

可是,在一次喂食中,大乌龟不小心用尖锐的牙齿划破了姥爷的手,全家人不听我和表妹的极力抗议,仍下定决心把大乌龟放生。路上,我不住地对大乌龟说:“大湖里有许多强敌,你只是一只有智慧的乌龟,要记住三十六计走为上策的道理,明白了吗?”大乌龟好像听懂了我说的话,一个劲儿地点头。分别的时刻最终还是到了,我依依不舍地把它放进湖里,大乌龟在湖中不停地绕着圈子,好像在和我们道别。终于,它游走了。望着它越游越远的身影,泪水充满了我的眼眶。啊!我亲爱的好朋友,我喜欢的好朋友,再见!

小学五年级作文:我的朋友6

如果你要推荐谁获得“生活章”的话,那么我们班的王桂森,就是独一无二的啦!下面我就把他介绍给你吧!

我记得有一次,我们学校举行了一次内务比赛,我们班推荐了我的好朋友王桂森,去参加这次内务比赛。比赛的场地非常的乱,王桂森来到他的比赛位置,他三下五除二的就把床单铺好了。接着她又拿来枕头,把它放在床头上,接着把内务搞好了,在各位老师的评比下,王桂森获得了全校内务比赛的第一名。

有的时候,我忘记叠被子了,王桂森就像叠自己的被子一样,帮我叠被子。所以这次评比我才没有扣分。当然他还要把自己的被子叠好,不然会被扣分的。你想想在区区5分钟之内,他尽然把两床被子叠好是又快又好而且叠出来的被子又像豆腐块。而且他每天晚上都会把自己的衣服叠的.非常好,每当老师检察内务的时候都是他第一名,没有一次它是第二名的。我记得有一次,他的手不小心摔伤了,我就扶着他去医务室看病的医生说:“他的手伤得很严重,不能动,不然伤会不好了的。”我就轻轻地对王桂森说:“你就别搞内务了,让我帮你搞内务吧!”他说:“不,我自己会把内务搞好的。”你还别看王桂森的一只手不能动,可是他叠出来的被子比他上面的同学叠的还好呢!当我下去检察内务的时候,几乎每个人我都要帮他们整整,只有王桂森的内务不要我搞。这样为我节省了一些时间,我真感谢他呀!

记得有一次,放暑假的时候我去他家玩,我一进他家的门,就感到非常舒服,空气十分清新,他家那么有钱,我就问他:“你家到底请了几个保姆。”他说“一个也没请。”因为我的妈妈要让我有更好的生活能力,所以就没请保姆。

啊!我为有这样一位朋友,而感到自豪!你也把你的朋友介绍出来吧!

小学五年级作文:我的朋友7

今年寒假,我和爸爸妈妈一起到苏州舅舅家过年。在苏州,我遇到了许多新鲜事。其中最难忘的,就是我新交了一个动物朋友——舅舅家的古牧犬。

古牧犬也称“牧羊犬”,舅舅家的古牧犬有4岁大了。它长着一身白白的长毛,大大的眼睛乌黑发亮,鼻子不算小,也是黑色的,身子有大绵羊一般大小。我刚刚看到它的时候,吓了一跳,因为它太大了。我刚一进门,它就奔跑着跳了起来,好像在欢迎客人的到来。不仔细看,还以为是一只会动的毛绒玩具呢。虽然我跟它很陌生,但没过多久就亲密起来。它十分乖巧地躺在地上任我抚摸着它的毛,时不时还和我亲切地握握手呢。当我让它站着时,它就站着;让它坐着,它就坐着,可听话了。

每天早晨,舅妈都要出门溜狗。记得大年三十那天早上,外面下着鹅毛大雪,为了不淋到雪,我撑了把伞,古牧犬穿了件可爱的雨衣。我们走出家门,这只古牧犬像一匹脱缰的野马,冲了出去,跑得可快了。只见它在雪地里狂奔着,打了几个滚又甩了甩身子,之后继续向前走去。俗话说“下雪下雨狗欢喜”,我总算看见了古牧犬在雪地里欢喜的样子。转了一圈马上要回家了,它和刚出来时明显不一样了,走路时慢吞吞的,好像不想这么快就回家。

回家后,我随意地在桌边的凳子上坐下。奇怪的是,这只古牧犬坐在我身边向我要吃的。原来它认为只要坐在那张凳子上就有吃的,可真好玩。我先给它两颗钙片,它三下两下就吃光了,还是眼巴巴地看着我和桌上的肉骨头。没办法,我又给它一块骨头,它马上衔着跑到狗窝里,慢慢享用,还扭扭屁股呢。

在舅舅家住了几天,古牧犬已经和我很熟悉了,知道我是自己人,对我十分友好,从不对我吼叫。而一旦有陌生人敲门或窗,它就会大叫起来把人赶走,真是只会看家的好狗。

自从我认识了这只古牧犬后,就不害怕狗了。看来,人们只要善待动物,是能和他们成为好朋友的。

小学五年级作文:我的朋友8

一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感,我的好朋友作文800字。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊—《小学生文摘》。

《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。·

首先,映入眼帘的是那迷人的封面设计,打开第一页,走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文,总是像春天拂过心田,像细雨滋润心灵,像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声,却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。

每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候,我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话,然后发表上去,和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话,我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事,我看着看着不禁想入非非,如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊!。

书里面美丽的故事陪着图画,诗歌伴着寓言,动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事,让不爱读书的人读书,让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。

《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵,能在我需要的时候及时出现;《小学生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我无知的沙漠;《小学生文摘》像一阵温暖的和风,吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》,一本真实而善解人意的书刊,一本让人难以忘怀的书刊!··

《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘,属于我们的知识天地,让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师,我喜欢你!

小学五年级作文:我的朋友9

在学校里,我最好的朋友是我的同班同学何芷钰。她的皮肤白白的,眼睛大大的,脸蛋圆圆的,笑起来有两个可爱的小酒窝。她不仅长得漂亮,还很乐于助人。

有一次,学校通知第二天中午要开始睡午觉了,每位同学都要自带枕头和被子。第一天晚上因为赶作业,我把这事忘得一干二净。第二天中午,看着同学们都拿出自己的枕头铺在桌上,把被子盖在身上时,我才猛然想起:糟了,居然没有带枕头和被子!我焦急万分,像一只热锅上的蚂蚁。正当我准备往保安室的公共电话亭跑去打电话给妈妈时,我的好朋友何芷钰走上前来,说:“怎么了?”我沮丧的回答她:“我没有带枕头。”听到这话,她急忙跑向自己的座位,从抽屉里拿出一个“枕头”,说:“这是我用被子叠的,你先用这个睡觉吧!”这时,我心中的感激之情油然而生。

三年级时,我的脚韧带拉伤,行动不方便,中午没法下楼去食堂吃饭。原以为我只能在教室里啃冷冰冰的面包,可就在这时,何芷钰说:“我帮你把饭拿过来吧!”就这样连着好几天她都帮我带饭。有一条,我看见马诗颜吃完饭后第一个回教室,便问:“今天中午吃什么呀?”她舔了舔嘴唇,有些回味似的说:“今天中午吃得可好了,还有炸鸡排呢!”听到这里,我不禁想:完了!何芷钰最喜欢吃炸鸡排了,端回来时肯定只剩下一个青菜了!过了一会儿,何芷钰端着餐盘出现在了教室门口。她的出现,让我心头猛地一震——天哪!那块鸡排还是原封不动地放在餐盘里!我为我刚才的想法感到羞愧。她把盘子往桌上一放,笑嘻嘻地说:“快趁热吃吧!为了不让它冷却,我是跑过来的呢!”看着她额头沁出的汗珠,我心中顿时涌出一股暖流——不仅仅是一块鸡排能创造出来的一股暖流!它蕴含了我俩纯洁的友谊!

这就是我的好朋友何芷钰!乐于助人的何芷钰!

小学五年级作文:我的朋友10

书,从古至今都被人们称为知识的源泉,知识的领袖。列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”对于我这种一级书虫,每天读上几小时的书,自然就成为了我每天的必修课了。

记得上个学期,我十分迷恋小说,经常忘了吃,忘了作业,甚至连睡觉都在想我今天读过的故事情节,祈盼这个情节能出现在我的梦中。那是一个中午,太阳火辣辣的照在大地上,我匆忙回到家里,四处环视,暗喜家里没人,我急忙打开书,如饥似渴地读起来。那一个个铅字,像烙铁似的深深地印在我脑海中;那一丝丝书页翻动的声音,在我听来,像是一曲柔和美妙的月光曲!

正当我看得如醉如痴时,突然,一个不速之声响了起来,“小马,在干嘛呀?”我吓得手忙脚乱,匆忙中把书放进了衣服里,就被拉去吃饭了。吃饭时,妈妈的余光瞟到了我的衣服上,发现了我的端倪,继而不怀好意的打趣说:“小马,你的肚子怎么这么大,是怀孕了吗?”然后用威严的声音命令我:“拿出来!”吓得我哆哆嗦嗦,鸡皮疙瘩掉了一地,书也掉了下来。妈妈捡来一看,顿时笑成了一朵花,我恼羞成怒:“干嘛?”妈妈笑得上气不接下气,断断续续地说:“你,你真是个书呆子啊,看书看得这么入迷……”

书是我的忠实朋友。每天,我都离不开书,因为书真是太精彩了,我被深深地吸引了,它使我无法自拔。

“书籍是造就灵魂的工具——雨果” 是啊,我们生命中,正是因为有了书,才有了智慧;因为有了书,才有了成长;因为有了书,才有了快乐……总而言之,书是我们的一部分,让我们一起走上读书征程吧!

小学五年级作文:我的朋友11

她,特别善良,总是在我伤心时安慰我;她,总是在我跌倒时第一个把我扶起来,并拍去我身上的灰尘;她,是一个多愁善感的女孩,常常被一篇课文感动得眼圈变红……她,就是我的好朋友,从小班起到五年级从未分开过的好朋友——茅晓婷。

茅晓婷应该算得上是一个小美女了吧:水灵的大眼睛,扎着一束“马尾辫”,前额上有一撮刘海,嘴里经常哼着一些流行歌曲,哦,我忘了告诉你,她不仅善良、乐意助人而且气量也大得很呢!不信?那你来瞧瞧吧!

记得三年级时,我们班不知怎么流行起玩花绳,一下课,许多同学手中就会出现一根根彩色的带子变化着不同的花样。一次,我也拿了根绳子和同学一起开心玩着。茅晓婷见了流露出羡慕的神情,她小声跟我商量:“顾怡赟,能不能借给我玩一会儿?”我犹豫了一下,最后还是把绳子借给了她。可没想到,她还给我时,绳子居然打结了,

第二天,由于绳子打结了,家里又没别的绳子了。课间,我只好眼睁睁地看着别人玩,手里真是痒痒的。这时,茅晓婷拿着一根绳子朝我走来,“没带绳子?给你吧!”说着,把手中的绳子递给我,我呆呆地看着她,老半天才挤出两个字:“谢谢!”可谁知,我玩了一会儿绳子也打结了,我想:昨天我那么生气,今天她一定也不会放过我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好写了张纸条悄悄塞给她。她看了纸条后,朝我走来,一脸真诚地对我说:“不要紧,一根绳子算什么,我们是好朋友嘛!我家还有许多,要不要我再送你一条给你?”“不用了,不用了!”我连连摆手。这时,我抬起头与她那善解人意的目光碰在了一起,我这才发觉自己与她有着天壤之别,她是那样的高大,我却比蚂蚁还小,我真的觉得无地自容了……

嗨,同学们,听完我的介绍,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定会答应的。

小学五年级作文:我的朋友12

我有很多的好朋友、好伙伴。但一辈子也不离开我的,恐怕只有几个。

在这几个之中,有一个时时刻刻都会陪在我身边。每当我遇到不懂时,总是它来帮助我;每当我沉闷时,又是它来为我解心结;每当我不高兴时,它又为我说笑话,讲故事。这个特殊的好朋友就是——书。只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学到好多知识,得到很多快乐。有一次,妈妈带我去图书馆买书,我欣喜若狂,因为我早就看中了一本书,就差妈妈给我买了。买完书,我就准备和妈妈回家吃饭了。到了家妈妈煮好了饭菜叫我去吃饭,当时我看的如醉如痴、津津有味。整个人已经完全浸入到书的王国去了,现在正在王国里遨游呢!大家猜猜接下来我会怎么做?我竟然把书给咬了当饭吃,妈妈看见了,笑我真是个书呆子。我也觉得,呵呵。繁星如斗,夜色静意,喜欢读一本童话,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际中随王子和公主跳舞,看丑小鸭变身为白天鹅。也许,童话世界里的一切都不会变为现实。但在忙碌的世界中,静静的躺在一把藤椅上,仰望漫天眨眼的明星,我的心,会飞到美人鱼所住的海底王宫中,听她动人的嗓声唱出动人的歌。我喜欢读《做个有出息的女孩》,里面有八十一个励志故事,让我懂得自信是女孩的生命,我们要靠学习把自己变成强者,女孩因可爱而美丽,懂事的女孩才最受欢迎。别让坏习惯害了你,爱读书的女孩有智慧,好心态好性格才有好命运。书好比是翅膀,我们读书越多,就飞得越高;书好比是种子,我们播种得越多,收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友,享受读书的乐趣,健康快乐地成长!

小学五年级作文:我的朋友13

我有一个同小区的好朋友,她叫米朵。名字很好听对吧?我们第一次遇见,也令我念念不忘。

那天是即将入秋的天气了,我揣着钱准备去附近的欧尚买点东西。忽然,面颊上毫无征兆地袭来点点凉意。下雨了。我随便找了个屋檐躲雨,抱着手臂。好冷。不经意间瞥见一个高瘦的背影,是个正在打电话的女生,声音柔柔的近乎被雨水打散:“嗯,我正要去欧尚呢,那拜拜。”她挂了电话回过头,目光正好与我对上。一张白白的瓜子脸,黑宝石一样的眼睛就像是有人揉碎了星星撒进去,光泽很漂亮。睫毛细长微翘,在空气中安静地扑闪。我一时愣了神:“那个……我正好也要去欧尚……”半晌,我开口,又不好意思再说下去。她的视线快速打量我全身上下,不着痕迹地收回:“那,一起撑好了。”她轻巧地笑着,就像认识我一样毫不生疏。

一路上,她告诉我她叫米朵。“大米的米,花朵的朵、”她是这么说的。“米朵,你的名字好好听噢。”我甚是羡慕。“哪里嘛。同学们都给我起外号。”她可能是有点不好意思,又像是真的在抱怨。她并不像看上去那么安静,倒是个开朗的女生。

一个月后,天气难得的好,我在小区楼下散步,也是希望能再遇见米朵。走着走着,我不小心跟两个追逐玩耍的小孩子撞了一下,我没有在意。忘记戴手表,看时间我便取手机,但和手机放在一个口袋里的钱包却不翼而飞。我摸索了一下全身,意识到不妙,立马回头去找。“在找这个?”一直修长的手将钱包递到我面前,声音熟悉且好听。我急忙接过,刚要抬头道谢,看见了米朵那张靓丽的脸。她笑起来眉眼如一轮弯弯月牙,暖到人心里。“米朵!”我兴奋地一把搂住她的脖子,惊喜地跳来跳去。

米朵对我来说不仅是最好的朋友,还是一个很特别的存在。

小学五年级作文:我的朋友14

是谁在我伤心时安慰我?是谁在我快乐时同我一起欢笑?又是谁在我遇到困难时对我伸出援助之手?是她,我最好的朋友,也是我的好闺蜜、死党——蒋清晔。

她一头干净利落的短发,一张圆圆的脸蛋。也许是爱思考的缘故,两道浓眉总像小山一样在额头高高地耸着。一双明亮清澈的大眼睛闪烁着智慧的光芒。

她喜欢帮助别人,甚至是热衷于这一爱好。还记得一个早晨,我们一起走在上学的路上,我突然想起老师让我们买一本数学练习簿。我便问她:“晔,你买了么?”她说:“我在学校里有本新的。”“要不你再陪我去买一本新的呗?”“好啊!”说着,我们便走进了一家文具店。我拿起一本数学本走到柜台边准备结账,正要掏钱时,忽然大惊失色,原来早上走得匆忙,忘记带钱了,可是马上上课时就要用到练习簿的呀!我不禁惊慌失措起来。蒋清晔似乎看出了我的窘迫,问我是不是没有带钱,她见我点了头,二话不说便仗义地拿出钱包帮我付了款。我见了立马感激地说:“万分感谢啊,明天我一定还你。”“没事的。”我们便说笑着走进了校门。

蒋清晔的国画画得非常棒!最让我赞不绝口的是一幅水仙花的山水画,那宣纸上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的身姿,雪白晶莹的花朵,青翠欲滴的叶片,是多么生动传神啊!再看那水仙花瓣小巧玲珑、洁白如雪的是那般可爱。一幅简单的国画,竟然能将水仙的高洁、素雅描绘的这么淋漓尽致,蒋清晔果真是个国画小能手。

写下我们的故事,欢乐的,悲伤地,曾经的,现在的,种种挥之不去的画面都正在成为我的记忆,成为我人生的一部分。我会继续前进,去认识更多的人,结交更多的朋友。但是她,我永远不会忘记。就算有一天,我们总将离别,为了理想而奔赴我们各自的城市,我也会将她埋藏在我的记忆最深处,期待在某一天,某一个街道转角,我们再次相遇,轻轻地说一声好久不见。

小学五年级作文:我的朋友15

周末放学快到家的时候,汽车刚拐进村口,远远的就看见篮球场上坐着一个穿红衣服的孩子。我知道是我的“小红豆”在等着我。

这个“小红豆”是邻居家一位租客的儿子,今年七岁。第一次见到他,我正与爸爸打羽毛球,他坐在篮球场的花坛上,球掉在了他的脚边,一开始,他只是犹犹豫豫捡起球抛过来,后来他跟我们渐渐地熟了,他就为我们捡球。打完了球后,我就开始与他交流,从他口中,我知道了他老家在贵州,他跟着打工的父母一起来这里生活。慢慢地,我们就熟悉了,每到周末,他总会到篮球场上等我。

我下了车,“小红豆”就屁颠屁颠地跑了过来,我们就回家拿了个篮球,在篮球场上做投篮比赛,“小红豆”人小,自然抢不过我,一不小心就摔了一跤,我看他摔得不轻,过去看他,他嘴上说没事,可是摔在地上好久才爬了起来,沾满沙子的手擦破了一点皮。我细细地打量了他的全身,他的脸有些红得发黑,衣服是一件破旧的小红背心,裤子上沾着沙子,鞋子显得有些大,他看我在看她他那双肥大的鞋,他有些不好意思地说:“这是我哥哥穿过的,还很新,扔了太可惜,就给我穿。”这时候,妈妈给我拿来了两块蛋糕,我分了一块给他,他有点不好意思拿。我让妈妈先回家,他就开始大口大口得地吃了起来,结果吃得脸上沾满了蛋糕碎沫,“小红豆”告诉我,过几天叔叔说就要把他送回老家了,因为明年要开学,先去学前班学点基础,然后他使劲在口袋里摸啊摸,摸啊摸,摸了好久,才摸出一块彩色的鹅卵石, 他把鹅卵石送给我做纪念。

我知道这是一块在工地黄沙堆里淘来的普通鹅卵石,他一直当宝贝一样留着。希望“小红豆”回到老家后生活快乐。