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五年级作文:我的读书故事通用15篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级作文:我的读书故事,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级作文:我的读书故事通用15篇

五年级作文:我的读书故事1

“书籍是人类进步的阶梯。”一句经典的话语,激励着人类奋发向上,我也不例外。书给我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。

小时候,我并不明白书是什么,只把它当作一种玩具。直到我八岁生日那天,妈妈送了我礼物《四大名著》,我就和书有了不解之缘。从那之后,书成了我成长的伴侣。随着年龄的增长,我涉及的书也越来越深奥。尽管有的时候看不懂,但《三国志》里有句话说的好:读书百遍,其义自见。我还是一次又一次地去探索书的奥妙,一遍又一遍的品尝书的味道。深奥的书并没有难倒我,反而让我更加热爱读书。

有一次,我看到了一本《爱的教育》的书在我书桌里,一开始并不怎么在意,草草翻了一下,突然感觉到这本书有一种乐趣,吸引着我仔细阅读它,如痴如醉地看着,直到妈妈叫我去吃饭时,才发现,我已经坐在那里读了二个多钟头了。也许这就是对知识的渴望吧。

书,蕴含着无穷的智慧,隐藏着无尽的奥妙,它能让人类更加强大。正如巴甫连柯所说:“书籍使人们成为宇宙的主人。”

五年级作文:我的读书故事2

一天,我的一位同学手上拿着我最喜欢的《三国演义》,问他能否借我看几天,可他却不肯。最后在我苦苦哀求之下,他最终还是借给我了。

我高高兴兴地拿着书就往家里跑,因为我实在是压制不住心中的兴奋。一回到家我就翻开书,一页又一页阅读着,生怕被人抢走似的。不知过了多长时间,我已看到了英勇的关羽败走麦城的那页了。可这时,妈妈却叫我出来吃饭,还说她要出去一下,让我一人在家中吃饭。我只能恋恋不舍地把书合上,然后乖乖地走出来客厅吃饭。可刚坐下,我看书的欲望又从心底升上来了,就像灭了火的火山再次喷发,于是我决定再看一小会儿再吃饭。我踮手踮脚走进书房,生怕被人看见似的,可周围根本没人。我一边看一边在心中说:“就看一小会儿,就看一小会儿。”不知过了多久,我竟忘记了时间,津津有味的沉浸在故事当中。又不知过了多长时间,妈妈回来了,她看见饭菜原封不动摆在那里,就一言不发,怒气冲冲地把我的书没收了,然后又怒气冲冲地走开了,我识趣的赶快出去吃饭。

但是我不得不说,我真佩服自己能这么认真看书。

五年级作文:我的读书故事3

自从妈妈给我买了一本《我的读书故事》,我便开始津津有味地读了起来。我从第一章《第一次借书和第一次创作》读到《记忆深处的读书生涯》,我深有感触,作者在初中二年级时,读了一篇《田寡妇看瓜》这是一往篇篇幅很短的小说,作者赵树理就是因为这一篇短短的课文引发作者对写作的兴趣,他兴奋地冲进图书馆,直接朝着赵树理走去,最后找到了一本赵树理的中篇小说单行本《李有才板话》。接下来的几天里,作者又读了许多文人的作品,如:肖洛霍夫的《静静的顿河》,柳青的长篇小说《创业史》,巴金主编的《收获》等,一直读到《红楼梦》。

如果要拿我和作者比,那可差远了。记得有一次,妈妈按我们语文老师的要求,买了一本《小英雄雨来》,当时我也很有激情地想去阅读那本书,可是,当把那本书拿到手上很有兴致地读了几章之后就不想再读下去了,我这种半途而废的习惯真是不好,可当我读完《我的读书故事》后,我跟自己暗暗下了决心,一定要像作者一样,有着坚持不懈的读书精神,这样既可以增长我们的知识,又可以增加我们的阅读能力。所以以后我要多多地阅读课外书,正所为“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要多读书,读好书,这样才能让自己变得更聪明,又能知道一些自己从未了解到的知识。所以,我们大家一定要做到多多阅读课外书,增长知识。

其实,读书是一种享受,也是一种快乐。只要你多去大量地阅读书本,你就会发现一种前所未有的欢乐和充实,大家快去试试看吧!

五年级作文:我的读书故事4

小时候的我最不爱看书,面对着那些毫无生趣的方块字,我觉得好没意思,还不如看动画片,玩玩具来得带劲。但现在的我却是一个地地道道的“小书虫”,我经常看书看得废寝忘食,连吃饭的时候都恋恋不舍的捧着书,抱上餐桌边吃边看。我还经常和妈妈“打游击战”,就是晚上熄灯了以后,我会把事先准备好的手电筒和书拿出来,把头埋进被子里津津有味的看起来。不过,当我听到妈妈的脚步声靠近时,我立刻用“光速”恢复成原状,并且作出熟睡的样子。等妈妈走后,我又继续看得如痴如醉。

知道我为什么会有这么大的转变吗?那是因为一本书带我走进了浩瀚无边的“书海”。记得是一年级的时候,妈妈给我买了一本书,书名叫《小猪唏哩呼噜》,里面的唏哩呼噜是一只勇敢、善良、有同情心和正义感,而且很可爱的小猪。这本书写得很有趣,我一口气就看完了,才明白原来读书这么有趣啊,而且还可以学到很多知识。

从此以后,我叫妈妈给我买了很多书,童话、百科、漫画……我的见识也增长了不少。现在,读书成了我生活中必不可少的一个重要“人物”,正像高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯”。

让我们都来多读好书,一起来学习更多知识吧!

五年级作文:我的读书故事5

亲爱的老师、同学们:

我从小就酷爱读书,我常听人说:“书是人类进步的阶梯”。

一本好书就像磁铁一样深深吸引着我,使我爱不释手。

记得有一次,我订的《我们爱科学》来了,妈妈刚把书拿进家,我就迫不及待的抢过来津津有味读了起来,直到妈妈催促“莫艺煊,十一点了,该睡觉了。”我才及不情愿的放下书,无可奈何的走到床边,可心里总想着故事情节,我灵光一闪,想出了一条“妙计”。我听到妈妈好像睡着了,我蹑手蹑脚的跑到客厅,把书和手电拿到床上,打开手电筒看起书来,看到搞笑处,我不禁哈哈大笑起来。笑声把妈妈吵醒了,妈妈问道:“莫艺煊,你在笑什么?”我一听,“哎呀,妈妈生气了。”我赶紧把书收起来。妈妈过来侦察了一番没有发现可疑迹象,转身走了,吓死我了,要是发现可就惨了。

读书是我的作文水平提高了,让我的说话也有了魅力,也让我的“小词典”里面的词汇量越来越大。读书使我的童年增添了许多乐趣,也给我的童年带来了许多光彩。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言一直激励着我,让我快乐的读书,让我的知识更加渊博。我爱读书!

五年级作文:我的读书故事6

书,是人类进步的阶梯;书,是人类的工具;书,是人类的补品。读书,能增长知识,开阔视野。

有一次,爸爸从外面给我买了一只小乌龟,它的壳就是它的家,它的眼睛很大,好像会说话似的。走路时却慢吞吞的。全家人都很喜欢它。可我怎样喂它吃呢?思来想去,还是在书里去寻找答案吧。

《动物喂食方法》一书中,就详细介绍了乌龟的饲养方法。我从家里的书架上拿起这本书,飞快地找到我需要的那一页:小乌龟喜欢吃蚯蚓和肉等,大小不相同的小乌龟吃的食物也不一致。十五厘米以下的小乌龟只能吃面包虫和去头尾的蚯蚓,以免划伤了胃。哈哈,书,真的很有用,我知道怎么去喂小乌龟了。

也许它知道我要喂它了,只见它慢悠悠地走过来,似乎向我要吃的。我喂了一点小蚯蚓和一丁点的肉片,它果然喜欢吃。吃饱了,又懒洋洋的走向水的深处。

那些看似平凡的白纸黑字,都是前人智慧的积累,很多内容经历成百上千年的考证才成为真理,被纪录和流传下来,而我们只需要通过阅读和记忆,就可以把书里内容消化成自己的知识、见识,变成智慧储存起来。

通过这次喂食小乌龟一事,让我充分认识到,读书的重要性。我要多读书,在知识的海洋里自由翱翔。

五年级作文:我的读书故事7

说起书,我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……

其中,我最喜欢的是《绿野仙踪》,我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧!

那天,经过书店,我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说:“奶奶,我想要《绿野仙踪》。”结果,还是被奶奶拒绝了。

于是,我决定要自己买。

因为奶奶每周都会给我们几元钱,所以,我决定要从里面攒出来。

有时,天气热,奶奶给我了4元钱给我们买雪糕,到了楼下看见其他小朋友也在吃,可是,正在我要买时,突然想起了《绿野仙踪》于是,便放弃了买雪糕的念头,偷偷的把钱藏起来,为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊!

这样下来,一周,两周,三周,等我攒够了20元的时候,便迫不及待的跑去书店,买到了《绿野仙踪》,啊我喜欢你,《绿野仙踪》!

再说说买完后的故事吧!

那天,我正在做作业,可不幸的是,我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业,拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊,谁知,不知不觉中,已经9点了,奶奶开始大骂,怎么这么久了还没做完作业啊,你是吃什么长大的啊,还不赶紧做。

可是,第二天,还是因为有哪项作业忘记做了,补了半死,还要继续做双倍作业,真是人间的超级无敌大悲剧啊!

这就是我和《绿野仙踪》的故事,怎么样?喜欢吗?来吧,我们一起来看这本《绿野仙踪》吧!我时刻陪着你!

五年级作文:我的读书故事8

书,是我深夜的一盏明灯,点亮我胸膛,书,是我的一对翅膀,任我在知识的天空中飞翔,书,是一把金钥匙,帮我打开智慧的大门……

记得二年级时,妈妈给我买了一册《丁丁历险记》这书的故事常常让我废寝忘食,如醉如痴,但却是囫囵吞枣,不求甚解。一本书三下五除二,不到一小时就看完了。收获到的知识却是雾里看花,水中望月,似懂非懂,朦朦胧胧。

四年级的时候,我看书已不再是囫囵吞枣,但看书的速度依旧不变,痴迷的程度也不变,记得有一次深夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,便偷偷的拿起一本出自于汤素兰的'《笨狼的故事》躲在被子里津津有味的读着。我幻想着自己就是那只诚实、可爱的笨狼,无时无刻的关心着他人,帮助他人。从书中我还认识了智慧沉稳的聪明兔,心思细腻的伶俐兔,多愁善感的牛博士,见多识广的鹅太太,教学方式独特的眼睛蛇小姐,还有捉摸不透的猫小花……一本书看完,天都亮了!我居然熬了一晚的通宵!

书带给我无穷的乐趣,也给我成长的养分,像阳光,像雨露,滋润着我成长。书又恰似一片绿洲,在“渴望”时又给予我们“希望”,同学们,你们也来分享自己的读书故事吧!

五年级作文:我的读书故事9

我最近读了两本书。是《假如给我三天光明》和《名人故事》。

《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家和残障教育家——海伦·凯勒写的,书中讲的是作者一生的经历。在她十九个月大时,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。直到她的家庭教师——莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。使她在以后的生活中,面对困难,从不退缩。

《名人故事》这本书讲的都是一些关于名人的故事,他们表现出了聪明,坚强,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,题目叫《陈毅喝墨》,文章体现出了陈毅勤奋好学,刻苦专研。

看完了这两本书,使我受到了很大的启发:将来在我的人生道路上,遇到困难,要勇往直前,永不退缩。书就像我呼吸的空气一样,离开它我就将要窒息。所以,我们要视书如生命一样爱惜。

书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基。当我第一次看到这句名言时,这句名言就已经深深地刻在了我的脑海中。从此以后,我爱上了读书,因为书能带给了我很多的乐趣。我要读更多的好书,使我的生命里充满阳光和雨露。

让我们插上飞翔的翅膀,去遨游书的海洋世界吧!

五年级作文:我的读书故事10

我最近读了两本书。它是“如果给我三天光明”和“名人故事”。

如果你给我三天的光明,这本书是由美国著名作家兼残疾教育家海伦·凯勒(HelenKeller)写的,是关于作者的人生经历。当她19个月大的时候,一场突如其来的疾病使她失去了视力和听力,很快她就失去了说话的能力。这使她的世界充满黑暗和冷清。直到她的导师沙利文小姐的出现,带回了她对生活的渴望,睁开了眼睛,点燃了心中的蜡烛。她在未来的生活中绝不会退缩。

《名人故事》一书都是关于名人的故事。他们展示了自己的智慧、力量、勇气和崇高精神。其中,有一篇文章很有吸引力,题为《陈毅饮墨》。这篇文章反映了陈毅的勤奋和努力。

读完这两本书后,我受到了极大的鼓舞:将来,当我在生活中遇到困难时,我必须勇敢前行,永不退缩。这本书就像我呼吸的空气一样。如果我离开它,我会窒息的。因此,我们应该像珍惜生命一样珍惜书籍。

书籍是人类进步的阶梯,是一生的伴侣和最真诚的朋友。高尔基。当我第一次看到这句名言时,它已经深深地铭刻在我的脑海里。从那以后,我爱上了阅读,因为书可以给我很多乐趣。我想读更多好书,让我的生活充满阳光和雨水。

让我们插上飞翔的翅膀,去书的海洋世界旅行。

五年级作文:我的读书故事11

小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那些小的字,密密的,就让人心惊胆跳,读书是让我最头痛的事情。

我渐渐地长大了,写字时,感到了自己缺乏和知识的力量,老师让我们组词“金”的四字成语后,我组了一个自己认为肯定对的成语,叫:“金蝉脱壳(ke)。”这是我在以前书中看到过的。

正当老师听到我的时候,老师不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老师笑什么。老师见我满脸迷惑不解,说:“你查一下成语字典里,到底读什么。”我翻来覆去,终于找到了,我一瞧,原来是“金蝉脱壳(qiao)”,我恍然大悟!老师认真地说:“读书是有益的,有了书,人的脑细胞才会增加,增加想象、思考、编织力……”

从这以后,我每天一放学就跑到图书馆看书。只觉得自己看得越精神越秀气。读书给了我乐趣,读书给了我知识,读书更给了我力量。

书是我的营养品,没有书,整个世界将无趣。

读书给我最大的好处是:知识,他丰富了我的大脑,让我有了新的见识。

我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这样去做,才能在世界上有权利赢得人类的同情。

五年级作文:我的读书故事12

著名作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我也觉得读书能带给我很多好处。

书就是我的心肝宝贝,这可不是我夸张,我一读起书来,就跟吃了一样,如痴如醉,天塌下来都可以不关我的事。有一次,我正在看同学借给我的《狼王梦》,正当我被沈石溪那精彩的语句给吸引住的时候,妈妈很不适时地来叫我吃饭了,我毫不在意地回答:“等一会儿!”于是,我又津津有味地读了起来。妈妈见我没有反应直到肚子快步走到我身边,摸摸我的头,说:“你这孩子,怎么还不去吃饭!”我抬了一下头,不耐烦地说:“等一会儿我去。”妈妈见我又低下了头,无奈地走了。我再次沉浸在了我的书海,看着看着,肚子唱起了空城计,我才依依不舍地放下了书,目光随意地撇了一下闹钟,惊得目瞪口呆,因为妈妈11点叫我吃饭,现在已经1点了!

读书不仅能带给我乐趣,还能丰富我的知识、开阔我的视野呢!

一天,哥哥来我家玩,爸爸想考考我们俩,于是就拿出了一本《十万个为什么》随便翻到了一页问我们问题,哥哥思索了好久都没答上来,而我因为读过这本书,所以很流利地回答了出来。爸爸和哥哥听了,都用敬佩的目光看着我,好像在看着一个无所不知的神仙一样,我呢,心里则乐开了花。

我喜欢读书,书就像我的好伙伴一样,陪我度过了许多快乐的时光。

五年级作文:我的读书故事13

书,是人们知心的朋友,无声的老师,知识的源泉,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《世界著名寓言故事》、《冰心优秀文学全集》、《复活》等书,还有很多童话书。

我是很爱看童话的一个小女孩。但是妈妈不允许我看,让我看些有意义的书。所以把我的童话书都给放在书柜里,锁了起来。没有了童话书,我只能在脑子里回忆那些故事里的情节。突然我脑子闪过一个念头——“偷钥匙解救童话书”。晚上的时候等到爸爸妈妈都睡着了,我发现钥匙挂在高高的衣架上。我拿着一张椅子,踮着脚尖儿,一步一步悄悄地走到衣架旁边,站在椅子上拿到了钥匙,把椅子放回原处,一溜烟跑进书房,迫不及待的打开书柜,一连把所有的童话书都拿出来,把它放好,再拿几本看,我越读越兴奋,越读越起劲,故事中的内容使我忘乎所以,我与主人公同悲同喜,我陶醉在童话的动人情节中。我读了很长时间,才感觉到眼皮下垂,我不知不觉的睡着了。

我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?

五年级作文:我的读书故事14

我的读书故事刘向曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变聪明。换句话说,书籍就是人类进步的阶梯。我从小就非常喜欢读书,因为我总能从书中学到许多知识和道理,它们让我明白了诚实最可贵,它们让我知道了凡事要学会感恩。

我家小房间有个大书橱,里面放满了书,童话书、历史书、侦探书、小说书样样齐全。在周末我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里尽情地吸收知识的甘霖。我和书的感情可不是一般的深厚,不信,让我告诉你:上个星期日,作业极少,我手中正有一本精彩的小说,但老妈却不给我看,可我岂能背叛我的好朋友-小说书。于是我和老妈玩起了猫和老鼠的游戏。我先把作业全部写好,然后,把书放在作业本底下偷偷看,这时,老妈走了进来,我急忙用作业本盖住了书,假装奋笔疾书。老妈狐疑地看看我,走了出去。但老妈似乎有所察觉,才过十分钟就端进来一盘水果,眼睛警惕的看了看四周,我吓地大气都不敢出,生怕露出什么“蛛丝马迹”被老妈抓个正着。还好老妈没有发现什么,一无所获的出去了。

我赶紧看小说书,觉得小说里那些充满智慧的语言、那些神奇的情节吸引着我,使我沉浸在书的海洋中,觉得自己就是书中的每一字,倾听着书的诉说,享受着书的滋润,吸收着书的精华,和故事中的主人公们一起哭,一起笑。同学们,热爱读书吧!在书中快快乐乐地学习,健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识,世上哪有比这更好地事!

五年级作文:我的读书故事15

书,是一个多么令人神往的世界呀!古往今来,有多少名人作家赞美过书,有人说过:书是精神食粮,书是打开智慧之门的金钥匙……,巴普连柯曾说过,书籍使人们成为宇宙的主人,是啊!在我们的生活中,书就像一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的大海中畅游,也像一匹骏马,载着我们驰骋在历史的舞台。对于我来说,书是我每天都必不可少的东西,如果我一天不看书,就觉得特别枯燥无味。

我从小就爱看书,记得有一天晚上做完作业,爸爸妈妈都已经睡了,我想着《青铜葵花》中的精彩片段,却怎么也睡不着,我想了好久,终于抑制不住,一骨碌跳下床,蹑手蹑脚地从书柜中抽出《青铜葵花》津津有味地看了起来。突然,房门“嘎吱”一声响,我吓得打了个哆嗦,书一下子掉在了地上。妈妈走进来不满地说:“天天看这闲书

坚持不懈地读书使我得到了“报酬”,在写作文时,文思泉涌,好词佳句就像“酵母”似的发挥了作用。这也印证了诗人杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”。

以后我还会读万卷书,做到:好读书,读书好,读好书。书就像是我的良师益友,我爱你——书籍。