小学五年级分享的作文（精选35篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学五年级分享的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级分享的作文 篇1

一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享快乐很简单，也很难。主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！

你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

小学五年级分享的作文 篇2

一个小伙子参加挑战主持人大赛，闯过两轮激战的他又在决赛中亮相，然而，在最后一轮比赛中他仅比对手少1。5分而与冠军失之交臂。支持人请他谈此时的感受，他只是淡淡的说：“我来这儿，不为彼岸只为海。”是的，来参加比赛的，并非都为了那个诱人的金牌，有的人只是想感受一下现场紧张的气氛，体验一下这赛场的水到底有多深。

其实，生命中又何尝不存在很多的“彼岸”和“海”呢？

也许你卯足了劲，满怀希望夹着小船前进，却被迎面而来的礁石险阻打击得风雨飘摇几近颠覆，彼岸遥不可及，归航只留下满身的伤，你懊悔吗？你沮丧吗？你灰心吗？你绝望吗？其实，虽然你没能到达春暖花开的彼岸，可是，在与风浪的战斗中，你不觉得自己受益匪浅吗？海的博大壮阔包容与你如此的接近，你的勇敢与执着也会成为你永远用之不尽的宝藏。过程，不失为一道绚烂的风景。

也许你付出了毕生的精力，艰难到达了彼岸，却发现彼岸的花并非如此艳丽，归岸的喜悦也不过短短一瞬。关照自己最后一丝余力，回眸来时路，还是海中航行最可贵。彼岸花开却谢，浪花开而无限阿。

在海里漫游，不为彼岸，只为倾听浪花的歌唱，只为丰富我们的生活。

小学五年级分享的作文 篇3

这颗星星，是我最难忘的，因为它教了我怎样学会游泳，所以我要好好珍惜这颗星星。

那次下午，爸爸带着我和弟弟去游泳，我很开心，因为我平时很少游泳的，所以令我感到快乐。来到这样，我们分头去换游泳衣，换完之后就来到了游泳池。走到水池旁，心里有点不安分——紧张。我看到爸爸“扑通”的跳入水里，就心想：在水里面憋气，会不会很难受？回到这里时，又看到弟弟已经拿着游泳圈下水了，这是我又想：既然弟弟都敢，那我这个做姐姐没理由不下水的呀。我害怕地拿起游泳圈，手有些抖。我跳到水里，本还以为我会淹在水里，但就在仅仅的关头还是游泳圈发挥了作用，把我浮在水面上。我想学会游泳，所以我急急忙忙地拿走游泳圈，学爸爸那样像青蛙一样的姿势游。我照着青蛙在水里游泳的样子游，但不幸的事来了，我掉进水里了，还吞了几口水，冲着鼻子，吓我半死。我有点不安心。

接着，我又看见一些哥哥姐姐想睡觉一样“躺”在水面，我真羡慕他们能有那么大的本领，这是我又想：看还不如试呢！我把游泳圈放在水面，把头靠在游泳圈里。呀！我做到了，我可以像那些哥哥姐姐一样“躺”在水面了。咦！我又看到一个大叔叔坐在游泳圈上，我觉得挺有趣的，就是着做，挺简单的，不用学就会了！就这样，我爱上了游泳。

在我记忆的天空中漂浮着许许多多的星星，但只有这颗星星在我记忆的天空中最难忘，也是最闪耀的。

小学五年级分享的作文 篇4

在人生的旅途中，永远也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些美好的事情，总会使人流连忘返，陶醉其中。

我认为，世界上最美好的事情莫过于“分享”，分享可以让快乐加倍，让痛苦减半。只要你愿意把你的快乐分享出来，你一定会加倍快乐。从此，做个快乐的孩子。

我是一个喜欢动物的小孩，我曾经有一个愿望就是：养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。

在一个晴空万里的早晨，我独自来到宠物店，买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着快乐。但是我不光要快乐，也要让别人快乐，所以我带着这一对兔子，去拜访我的朋友。

刚走进朋友的家门，朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子，转身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹，亲密无间。特别是小兔子的每一个动作、每一个表情，都让我们高兴得想飞。

随后，小兔子听见我的话，马上跳下来表演节目。它们先是跟着我们，我们走一步，它们就跟着我们跳一步；我们跑一跑，它们就和我们一起跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时，它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上面“飞”过去，另一只从下面钻过去。形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。

这时，我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白：分享快乐才是最大的一种快乐。

小学五年级分享的作文 篇5

在我上四年级的时候，我在开学时就交了一个好朋友，他是一个男孩，非常顽皮，每天他家里都会给他2—6元钱，我家里却不会给我这么多钱，他家里是做香的，说他家穷，却不穷。说他家里富，看见表面又不怎么样。今年他家里开始起新房子了，他就好住在他的奶奶，这样，他就可以天天到我家来玩了。

他的个子不高，眉毛长长的，嘴好像有一点大，他非常喜欢贫嘴这个坏毛病，是我不怎么喜欢的。

他每次晚上放学都会买水西吃，而且还会分我一半，他是一个乐助于人的好孩子，而且还和我分享秘密。

有一天，我的妈妈没有来接我，只好走回家了。走了一会儿，我遇见了他，他看见我走着回去，就叫我坐他的车，他买完东西，给了我一袋，就骑着车子往家赶，在路上，他还告诉了他的一些秘密给我。我觉得他的秘密，都非常的好奇，这让我听了有许多的疑问。我们成了一年的好朋友，这让我们对方都很了解自己，连说的话都知道，家庭的情况都了解得很，都快成为双胞胎了。

小学五年级分享的作文 篇6

你放过风筝吗？放风筝可好玩儿了！风筝时mf高，时而低，时而落，时而起，给人带来的快乐是尢穷无尽的。

星期天，爸爸第一次带我放风筝，看见风筝在爸爸的手里飞起来时，我兴奋得直拍手。可是好景不长，风筝突然栽倒，我顿时傻了眼。看着别人的风筝飞得那么高，我忍不住号啕大哭起来。爸爸又把风筝放了起来，还把轱辘交给我，我的脸上义露出了笑容。我紧紧抓住轱辘，生怕它“跑”了。爸爸在一边拉住我，生怕我“飞”了。

第一次放风筝给我留下了美好的印象。从那以后我就经常和爸爸去放风筝。放风筝的人总会闹出很多笑话：有的只顾仰着头，看着风筝，拉着线，后退时不小心撞到了人：有的不小心把风筝挂在了树上，急得义拽又拉：有的避让不及，两只风筝在空中缠在了一块儿，令人哭笑不得：还有的风筝放得太高收也收不回来，结粜线扯断了。风筝：“自由”了。最好笑的还是我。有一回放久了，我的手没有力气了。失手，线“啼”地一卜。扯完了。我吓坏了，用力地拉线，可是风力太大，风筝怎么拉也拉不回来。后来。我和爸爸一起和风“拔河”，费了几牛二虎之力才把这个可怕的“风魔下”制服了。风筝又与我和平相处了……我们玩儿得很开心！放风筝真有趣，只要你去体验，一定也会获得无穷尢尽的快乐！

小学五年级分享的作文 篇7

我的太公，也就是我妈妈的爷爷，今年已经92岁高龄了。自从太婆去世后，他就一个人住在乡下的一个四合院里。

太公头发花白，脸上有一道又一道的皱纹。皮肤呈深黄色，衬托着那双小小的眼睛。太公是慈祥的，常常朝我们笑着。有时，还会讲一些幽默的笑话。看得出，他的生活过得很充实，很快乐。

有一天，我和妈妈去探望太公。正是肿物，太公正坐在一把老木头椅子上看报纸，还戴着一副老花眼镜。看报纸是太公每天的必修课。看，桌上那一大叠报纸都市他仔仔细细翻阅过的。太公看报纸非常专心，我和妈妈走到他面前了，他才反应过来。对妈妈说：最紧马来西亚的飞机又失事了，我想应该掉到海里去了吧！“还递给我饼干，果冻！太公强有力的语言，有精神的动作，根本看不出是九十多岁的老人。

这几天，太公住院了，躺在医院的病床上。他有五个孩子，每天都有人陪着。还有很多亲戚，所以他不孤单。今天，去医院看望太公，他仍然那么开心，妈妈把送给太公的东西放在床边，他说：“不用送的，别人拿来的东西还有很多，够我吃几天了。”指着电视上的新闻说：“上海有30多个人死了！”看来太公还是非常关心国家大事的。与太公的谈话中，他多次提到“再过几天就可以出院了。”虽然有很多人去看望，但心里还是最想回到乡村。吊瓶之余，他会在护士站周围转悠转悠，在医院太公还是那么有精神！

太公是个开朗、慈祥、热爱生活的人。我希望他健健康康，长命百岁。

小学五年级分享的作文 篇8

爱，不是独有的，要跟大家分享。何况，是自己的兄弟姐妹。

我与你在舞蹈班相识。同你一起在教室里挥洒下努力拼搏的汗水，同你一起在课下时嬉戏打闹。我喜欢你活泼开朗的性格，更喜欢你天真无邪的笑容。可是，那个本来活蹦乱跳的女孩不见了，变成了一个“默默无闻”的女孩。你总是一个人独自站着，低着头咬指甲，好像装了一肚子心事儿似的。

自从你向老师哭诉后，我终于明白了你为何闷闷不乐。以前我们都羡慕你有那么好的一个家庭：幽默搞笑的爸爸，漂亮、看起来很温柔的妈妈，还有弟弟和妹妹作伴，多好啊!可是因为你爸爸妈妈把更多的爱和精力给了弟弟妹妹的出生与成长之中，少了很多时间顾及到你和你的心情，你变得越来越沉默。可你想想，本来劳累了一天的他们，回到家原本想休息一下，却还要照顾你的弟弟妹妹，他们也难免会烦。再恰巧遇上你做了令他们不顺眼的事，很可能就招来一顿斥责了。试着跟爸爸妈妈说说你的想法吧，你会发现他们对你的爱，一点都没有变少。毕竟你大了，弟弟妹妹还小，你小时候不也一样需要别人的照顾吗?希望你能变得开心起来!

小学五年级分享的作文 篇9

今天有一节认识岩石的科学课，我很兴奋，因为我带了秘密武器―――一台玩具显微镜和好些岩石标本―――有黑的、白的、花的、土黄的……我心想：这个玩意儿一定能引起班级的轰动。果然不出我所料，下课时，我就被一群同学包围了，我的座位四周堵得水泄不通。班主任老师一头雾水，站在讲台前惊讶地看着她的这群疯孩子。

走在去实验室的路上，我依然被众星捧月般地簇拥着，俨然成了大家追捧的明星。这节课，我的宝贝可发挥了大作用。同学们通过显微镜，观察到了岩石不为人知的一面。这令大家眼界大开。你看她，刚一对上观察镜，嘴巴就张得都能塞进一个苹果啦！再看他，一副不可思议的表情跃然脸上，嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”， 都超过观察的时间了，还不肯离开，急得后面的同学直呼犯规，恨不得一把将他拽开！同学们排着队，依次上台，透过显微镜，看到了从没看到过的神奇景象。

一台简易的玩具显微镜就能给同学们带来这么多的欢乐，我感到非常欣慰。原来，再不起眼的东西，只要一起分享，就能收获无限的快乐！

小学五年级分享的作文 篇10

时光飞逝，日月如梭。转眼间，我长大了，不再是那个分不开的自私女孩。

那年我才5岁，因为是家里老大，所以爸爸妈妈奶奶都不怎么喜欢我。家里几乎什么都有。买回来的东西，有人说给我一点，我总是抱在怀里说：“为什么？那是我的！”这个时候，父母总是告诉我，要学会分享，只有分享，才能感到快乐！分享是一种美德，所以我们应该分享。我撇着嘴，好像没听见。

后来因为父母很忙，就把我送到乡下外婆家。隔壁有个比我大一岁的小姐姐。她有一个弟弟和一个妹妹。因为奶奶有时候很忙，她让姐姐顺便带我去。一开始，我们玩得很开心。后来我们饿了，小姐姐说要做饭，让我帮忙带弟弟妹妹。她弟弟妹妹都比我小，我就带他们去玩了。过了一会儿，我拿出零食吃。弟弟妹妹盯着我手里的零食。我都没看他们一眼。我都吃了。

该吃饭了。桌子上的盘子里几乎没有肉。都是吃素的。我正在毫不客气地找肉吃，但当我看到他们推我，用一片猪肉推你时，我愣住了。我从房间里拿出一包火腿肠给了他们。他们感到震惊和尴尬，要求它。我给他们塞了火腿肠就跑了。

两天后，我回家了。之后我学会了分享，我明白了分享的美德。

小学五年级分享的作文 篇11

人生命中的时间，每分每秒都在流逝，当紧扣住脉搏，感受生命的馈赠时，是否会想起生命之于人的意义？怎样才能让人生变得充实、有意义？首先，我们要懂得与他人分享。

分享生活中的点点滴滴，能使我们发掘许多快乐。例如：当我们为一些困难所苦恼时，可以与别人倾诉，这样就会开心许多；当遇到一些新奇的事情时，与不开心的人分享，那么开心就会传递给身边的人……。然而尽管分享的感觉是如此地美好，却还是有人狭隘自私，不愿与他人分享，因而这样的人是少有的，也是令人鄙夷的。

傍晚行走在城市的街角边缘，看着各色的红男绿女，喧闹的声音，仿佛都有着各自重要的事情去做，而穿行其间的，成为了被遗忘的路人。有时常常觉得人活在世界上没有存在感，但这种念头往往只持续一秒就被抛之脑后。我觉得很罪恶，任何人或事物都有生活下去的理由，无论是为自己还是为他人。所以，多与他人分享自己，也能逐渐发掘自己存在的意义与价值，于人于己都是一件好事。

分享，让我们不再感到孤独寂寞，使我们的生活变得充实有意义。懂得分享，学会分享，做一个快乐的人。

小学五年级分享的作文 篇12

现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。

学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝敬父母，服务于社会呢？

最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。

小学五年级分享的作文 篇13

分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为：分享是付出与索取的结和。

为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。

自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。

我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的数学知识，让他们提高数学成绩。

他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。

所以我说：分享是索取与付出的结合。

小学五年级分享的作文 篇14

开学的第一天，虽然还有些冬天的寒冷，但是看到了朝夕相处的学生和老师，又是那样的温暖。

同学们排着整齐的队伍来到操场参加开学典礼，今天的升旗也与以往不一样，孩子们格外地守纪律。教师代表张老师的发言鼓舞了孩子们的士气，她告诉孩子们三句话“一是自己管好自己；二是高兴做事；三是取得成绩，幸福自己。是啊，这普通的三句话，这具有因果关系的这三句话给孩子们提出了新学期的目标。对我们老师而言也是一种激励，高兴做事，幸福自己。

在掌声中，我们12位老师手捧鲜花和“学生最喜爱的老师”荣誉证书，幸福地站在领奖台上。

典礼结束，我抱着芬芳浓郁的鲜花，迫不及待走进教室和孩子们一起分享。我告诉孩子们：“孩子们，这束美丽的鲜花不仅有老师的辛苦，也有你们的努力，还有你们爸爸妈妈的支持。这束鲜花属于我们大家。现在我把这束鲜花分享给为我们班做贡献的最美家长。”

“芸菲妈妈，泓一妈妈……”孩子们七嘴八舌。我把一支支鲜花送给一些孩子，请孩子们转交给他们的爸爸妈妈。

鲜花浓郁的香味充满了教室，我和孩子们一起分享着这份幸福……

小学五年级分享的作文 篇15

分享是一种快乐、分享是一种喜悦、分享是一种幸福，分享更是一种大度。

分享是一种进步。如果一个问题，你有一种解法，我也有一种解法，我们两个相互交流讨论后，每个人就都会了两种解法。但是如果两个人都不告诉对方，都是只会一种解法，大脑就不会开阔，就不会取得进步。所以分享是一种进步。

分享可以使朋友间的友谊更加深厚。幼儿园每个月都会有分享日，小朋友们拿着自己的一些零食、玩具到幼儿园跟其他的小朋友们一起分享，这样小朋友之间的关系会更好，也教会了向朋友们懂得分享。

分享可以是心情开阔。花不仅外表美丽看起来让人赏心悦目，而且气味更是芳香宜人，让人心情愉快。你有两束花，分享给你的朋友一束，花的美丽就不只你自己可以欣赏到，你的朋友也能欣赏到，这样，两个人的心情都会好、开阔。

“受人玫瑰，手有余香”不仅说帮助别人是快乐的，更表达了分享是快乐的。

当今社会人口众多，如果人人都懂得分享，那么人人就都会进步，人人就都会快乐，友谊会更加深厚。

在我们每个人的周围，往往有这样两种人，一种是懂得分享的人，另一种是不懂得分享的人，也许你会发现，那些有所成就、朋友多、人缘好的，往往是那些懂得分享的人。

小学五年级分享的作文 篇16

分享就是与他人共同享受、使用、行使分享大自然美景，让别人也感觉到自己的感受，或者同别人述说自己的感受。而在生活中我们怎样来进行分享呢？

有的时候经常会听见别人说，把你的痛苦说出来你就会好受些，让我一起跟你承担，这也被称为是分享，朋友分享了你的痛苦，这也是有情的见证；有的时候也会经常有人说，你有什么开心的事呀，说出来让大家一起开心开心，这也被称为是分享，朋友分享了你的快乐让你们的友谊更加坚固。在学习中我有什么好的想法，我都会说出来跟同学们一起分享，当我有漂亮的衣服的时候我就会跟我的好朋友一起分享，让他们也接受点我的快乐，这样我的快乐就会加倍；有一次我拿了全校的作文比赛第一名，我拿着奖杯时，我想着的是我要第一时间把这个好消息告诉我的爸爸妈妈，让他们跟我一起分享我的成绩。

分享就是这么简单，把你好的、不好的都跟大家一起分享，又可以解决自己的不快乐，也可以丰收自己喜悦的另一份收获，让我们大家一起来分享。

小学五年级分享的作文 篇17

有一句话说得好，把痛苦和别人分享，痛苦只剩一半，把快乐与别人分享，快乐便有了两份。

在我们的身边，时常会发生一些快乐的事，我们为何不拿出来与大家一起分享呢？找一个空闲的时间，大家一起聊聊开心的事，互相分享快乐，该是一段多么美妙的时光啊！

当你取得了成功，收获了知识，就把你得到的那份快乐拿出来与别人分享，当别人得到快乐时，他也会把快乐分享给你，这样你的快乐便有了双倍，别人也有了双倍的快乐，这难道不是一件两全其美的事吗？

我家最近养了一只小狗，它带给我许多快乐，我把它带到楼下去玩，带到亲戚家中去玩，给邻居和亲戚们分享了快乐，在与别人分享快乐的同时，我也感受到了快乐。

的确，在与别人分享快乐的同时，我们也能感受到别人的快乐，看到别人和我们一起快乐，看到这个和谐的社会，我们难道不会更加快乐吗？

世界上可以分享的东西很多，在这其中能对自己和他人有益的，便是快乐，所以尽量把快乐分享给身边的人，让这个世界充满快乐和欢笑。

把快乐与他人分享，让别人与我们一起快乐。

小学五年级分享的作文 篇18

昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果，看起来软软的，吃起来肯定很好吃呢！

我把火龙果拿到厨房给妈妈，妈妈拿来木头垫子，拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道：妈妈，为什么火龙果不是白色的，而是红的？这真让我感到很奇怪呀！于是我尝了一口。妈妈问：味道好吗？我说：哇！妈妈这个火龙果虽然是红色的，但是味道好极了！妈妈不紧不慢地说：真有你说得这么好吃吗？我说：妈妈，你也来尝一口好吗？妈妈说：随便吧！我说：妈妈那尝一口吧！嗯！于是妈妈说：真好吃呀！你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说：妈妈您要吃就吃吧！妈妈和蔼可亲地说：没事的，妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果，还想吃，弟弟撒着娇跟妈妈说：妈妈，我还想吃火龙果。我说：这一半火龙果，不是给弟弟的，我要给妈妈呀！妈妈笑着说：没关系，你给我了，就是我的，所以我想给谁都行。我说：那好吧！

我喜欢这次分享。

小学五年级分享的作文 篇19

分享是什么？分享是一种快乐，分享是一种美德，分享是一种美好的品质。

上午第二节下课的时候，老师让贾舜满下去拿东西，隐隐约约好像听到了蛋糕两个字，我疑惑不解。当时我就慒了，难道是谁过生日了？还是我出现幻觉了？

过了一会儿，终于真相大白了，贾舜满提着一个袋子，袋子里还有一个生日蛋糕，这时我终于明白了，原来今天是老师的生日啊！我高兴极了，高兴的第一点就是我为老师的生日感到高兴，第二点是我终于可以吃蛋糕啦。尽管这是上课，但我们全班都沸腾起来，我们的组长贾舜满领了一盘，我们拿下来就开始吃了，轮到我吃了，我目标明确，就是那块稍大点，上面还带有纽扣型巧克力蛋糕的。

我把它插到叉子上，一大口直接把那块大蛋糕吞了下去。啊，真好吃，我不禁发出了这样的赞叹声。但我们的组长贾舜满最厉害，他直接把盘子抢过去，直接把盘子放到嘴边，把舌头伸了出来舔了舔，还说着什么要杜绝浪费。唉，组长，你竟如此知道节俭。

今天太感谢老师，什么东西都与我们共享，以后我也要和别人分享东西，分享东西自己也会获得快乐。

小学五年级分享的作文 篇20

今日，有一位朋友跟我说，他之前的工作应该是能够看到收益了，对这件事我也是挺高兴的。

由于我的这位朋友意思是说自己的生活觉得比较无聊，想要找一些事情来消磨时间，他是用文娱的方法，可是后来他就觉得长时间的文娱还是没有带来什么高兴的回报，还是需要找一些事情来做，才有充实感。

我也提到了这样的主意，或许一个人的特长就是让你重复做同同一件工作，即便这件工作自身再风趣还是会逐渐失去新鲜，那么如果是在家里边温习时间太长了，我放学去工作一下，所以要找到这样的一个人。

他之前一向闲在家，其实我有的时侯挺羡慕的，由于我个人的生活现已安排的是比较繁忙了。

可人和人之间就是相互仰慕，人生其实就像钟摆一样，一头是无聊，一头是繁忙，你无论是去哪一方，你都会神往另一方，而且也会有一个无形中离逝世的你向另一方奔驰，这便是一种抱负的运动。

朋友说他开始做工作后他们的那种心里的无聊的感觉都消失了，所以这件工作我特别乐意和朋友一同分享快乐。

不知道你是不是有什么高兴的工作乐意讲出来的，让我们一同来分享快乐！

小学五年级分享的作文 篇21

汗水“好香啊！来，大家一起吃！”香味和烟味一起往我脸上扑，泪水和也不断往外涌，这种滋味无法用语言表达。这就是我们舟山晚报小记者活动的主题——烧烤。

“严芳，快翻呀！你的肉串快焦了！”正在这时，我的羊肉串和鸡腿也在不断得冒着青烟。我赶紧把它翻了翻，一看，背面成黑漆漆的了。看着这黑漆漆的羊肉串，我想扔掉又觉得太浪费了，正犹豫时，严芳说：“烧糊了有制癌物的，不能吃。”我只好忍痛把它扔掉了。由于我光顾着人家烧烤，所以把羊肉串烤糊了，这样浪费了集体的东西，心里觉得很难过。严芳走了过来，安慰我，叫我和她一起去拿年糕、鸡腿。这次我下定决心一定要把它烤好。由于我的用心，终于烤出了一串香喷喷的年糕。往嘴里放，又烫又有香味，那味道真棒。接着，我又开始烤鸡腿，烤鸡腿可不是我想象的那么简单。开始，我认为烤熟了，吃一口，里面没熟，那味道又腥又难吃。我又重新刷了点油，继续烤。感觉熟了，要多翻几次，才能熟透。嘴里吃着香喷喷的鸡腿，看着别的小记者都津津有味地吃着自己烤的肉串、年糕……

烧烤活动达到高潮，整个烧烤场都洋溢着欢乐和香甜的气氛。欢笑声和烟雾交织在一起，回荡在烧烤场的上空。

小学五年级分享的作文 篇22

亲爱的妈妈，每当学校组织我们去春游的时候，您总是给我带上很多零食。一路上，您一直嘱咐我：和同学们见面时，要把零食分给大家吃。到了下午，大家的书包都快空了，只有我的书包还满满的，摇起来“叮当叮当”响，像美妙的乐音。

妈妈您坐到我身旁，在我耳边悄悄问道：“大家都快没零食了，你却还有很多，接下来你该怎么做呢？”我明白您的意思，于是举起一包薯片，晃了晃，大声地喊：“我还有许多零食，要吃的，请快快来呀！”大家本来都很安静地坐在那儿，听到我这么一喊，疯了似的冲过来，把我的零食一卷而光。

看着空空的书包，我顿时心疼得想哭！妈妈，您在一边轻轻地劝说：“虽然你的零食没了，可是你收获了许多友谊呀！我问你，友谊和零食比起来，哪一个更加重要呢？”我想都没想，直接回答：“当然是友谊。零食可以用金钱买来，友谊却是金钱买不到的；而且零食还会过期，友谊是永远的。”

“对呀，所以呀，我们学会分享就会收获友谊。他们会感激你，在你需要的时候，也会给你帮助与快乐。”

妈妈，听了您的这番话，我开心地亲了一下您的脸，您笑得比我更开心了。

小学五年级分享的作文 篇23

我学会了交朋友的秘籍分享。

静静坐在课桌旁，翻开语文书，看着语文园地日积月累中的词句。当目光划过那句赠人玫瑰，手有余香，我心中不禁心中一动，陷入了深深的回忆。四岁那年的春末，很多小朋友来我家玩儿。有个小朋友看到我满柜子的乐高，开心地一边喊，一边伸手去拉柜门，我扭头一看，不好，赶紧跑冲过去，边冲边嚷：不许动，我的乐高！回过头来，看到另一个小朋友正在吃我的零食，我又跳过去，大喊：这是我的，不准你吃！

从那以后，我的朋友越来越少，我苦恼地问爸爸：为什么我朋友都走了呢？爸爸看着我的眼睛，认真的说：儿子，你自己想想，你的东西不让大家碰，不给大家玩，不请大家吃，这样还是朋友么？此后，我像变了个人似的，每天和朋友们一起做游戏，一起吃好吃的，一起分享欢乐与不开心朋友们一点点的又回到我身边，像上涨的股票一样呢！学会分享，朋友会增多；学会分享，就不会被别人一眼不看，一声不理；学会分享，就会收获很多快乐，不再冷漠。

分享是交朋友的根本秘籍，只要这根本有了，你就会成为人群中的焦点，这个秘籍我分享给你了哦，要珍惜呀。

小学五年级分享的作文 篇24

这一次远足，让我懂得了分享的快乐。

前几天，老师人我们自己当一回厨师，制作食物。我要做的薯片和三明治，经过我精心的制作和很多的材料，美味的食物出炉了。

第2天，我们出发了，在经过“九九八十一难”，我们终于到吃饭的地方了，小组里的人各自那出他们精心制作的拿手好菜。我第一个拿出来，大喊大叫，其他人慢慢地从背包了拿出美食。

许佳翎做的是可乐鸡腿和红豆藕，黄霞做的是南瓜饼，秦伟带来的是水果沙拉，费欢做的是火腿炒饭和荷包蛋。

我拿出我做的三明治分成八份，都给我的同学了，他们吃了我做的三明治，觉得做的很好，我心里一下子乐开了花。

当许佳翎拿出她做的 可乐鸡腿，一看，我就口水留了很多，盒子里有很多汤，汤汁里还有几十个鸡腿，我立马要了2个可乐鸡腿。一口咬下去，鸡肉里有可乐的味道，可乐和鸡腿，它们形成了一种妙不可言 的味道。

我去品尝秦伟的水果沙拉，打开一看，沙拉里有苹果、圣女果、哈密瓜和葡萄，颜色五彩缤纷，秦伟大厨厨艺很好。

从这次午餐我懂得了分享，分享是一件很快乐的事情，不仅可以得到表扬，还可以让自己开心。

小学五年级分享的作文 篇25

在那一天夜晚，我品尝到了有话不能对妈妈说的滋味。

那天清晨，我和同学们趁着天边的鱼肚白，乘着大巴车来到照金。在这里，我们看到了宏伟的浮雕、令人叹为观止的照金革命根据地纪念馆、青葱的山脉、飞转的车轮、美味的午餐等等等等，这些都令我久久不能忘怀。那一天，就连以往乏味的补习班都变得有趣。到了晚上，我和妈妈躺在床上，我十分激动，想与妈妈分享今天在照金发生的趣事，“妈妈，你知道吗？我们今天……”我兴致勃勃的向妈妈倾倒我的一天，但是妈妈每一次回应都十分敷衍“嗯”“哦”，我毫不介意，接着播放我的“每日新闻”，但是在我一次换气的时候，我听到了妈妈细微的鼾声，声音很小，但是却给我的心里留下了很大的烙印。我推推妈妈，她稍稍转了个身，在我以为我可以继续说下去时，妈妈很不耐烦地给了我一个停止的手势还附加了一句：“好了今天就这样，赶快睡觉！”说完转过身去，只留给我一个背影，我失望极了，本以为我所讲的会让妈妈哈哈大笑，但是现实换来的却是拒绝。

我好想和妈妈分享我在她看不见的时候发生的事，可她为什么不听呢？

小学五年级分享的作文 篇26

当你获得成功，你会快乐；当你帮助他人，你也会快乐；当你与别人分享快乐，你会更快乐。

快乐是一种乐观直率的心境，快乐在于分享。如果你把快乐的香水喷洒在别人身上，总会有几滴溅到自己，如果快乐不能与别人分享，那就没有真正的快乐了。这一点，我就有深刻的体会，相信你在听了我的讲述之后，你一定会有所收获。

前天，由于我起床晚了，随便吃了点早餐，怕自己到第二节下课忍受不了饥肠辘辘的滋味，便把巧克力糖带到学校准备下课吃。不知是谁发现我带了糖，有几个同学来向我要，我还真有点舍不得，这可是爸爸出差从越南带回来的巧克力糖呀！可是，转念一想，妈妈经常教育我，快乐在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快乐。于是，我把糖一个不剩的都给了他们，说：“我不饿，你们尽情吃吧！”听到这话，他们欢呼起来，你一个我一个的吃了起来。不知为什么，看到这一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此时此刻，我笑了，那是一种从内心深处发出的灿烂的、甜蜜的微笑。听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜。

小学五年级分享的作文 篇27

小时候，我是那种自私自利的人，什么东西都想占为己有。直到六岁那年，姐姐让我懂得了分享。

那是一个风和日丽的下午，爸爸出差回来了。爸爸一进门，就笑着说：“这次出差，我给你俩买了两个玩具。”当时，姐姐也在家。我看见有一个洋娃娃，还有一个高级遥控飞机。爸爸慈爱地说：“你们两个挑一个去玩吧。”我和姐姐不约而同地把目光都投向了洋娃娃，因为这个洋娃娃做得惟妙惟肖，像个小公主一样美丽。我一眼就看上了她。于是我大声抢着说：“我要洋娃娃，我对飞机一点儿也不感兴趣。”姐姐站在一旁没说话，但我看她的眼神，知道她也十分喜欢洋娃娃。正当我极力争夺时，爸爸开口了：“来抽签吧，你们抽到哪一个就玩哪一个。”我们点点头。我把卡片翻开后，姐姐抽到了洋娃娃，而我抽到了飞机。

晚上，我一直在为这件事感到生气，姐姐似乎看出了我的心思。她走过来，用温柔的语气对我说：“我们俩一起玩这个洋娃娃吧！”洋娃娃？我心里感到一丝温暖，我对姐姐说：“好，一起玩。”从那以后，我深深地体会到了什么是分享。

分享并不是一件难事，只要分享你的快乐，快乐就多一份。

小学五年级分享的作文 篇28

我从小就有些自私，但一件事情彻底改变了我。

一天，妈妈带回来一盒我最爱吃的奶糖，我躲在房间里，剥开一颗糖的包装纸，把糖丢进了嘴里。正当我吃得津津有味的时候，比我大了两岁的表哥来了，我慌忙拉开抽屉，把糖藏了起来。

他走进我的房间，向我打了个招呼，手从口袋里掏出一大块巧克力，扔给我：“姗，接着！”我抓住巧克力，一时没有反应过来，愣愣地看着他的背影。过了好一会儿，我才反应过来。我剥去塑料纸，小心翼翼地咬了一小口。

可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的嘴里，却尝出了几分苦涩，心里很不是滋味，我又吃了一颗糖，可那种味道久久地在我心里，挥之不去。

我沮丧极了，静静地沉思着，突然间跳了起来，把我自己都吓了一跳。我打开了糖盒，抓起一大把表哥爱吃的糖，扔在他面前，他诧异地看着我。“哥，吃吧！这些都是你的了。”说完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房间。

我如释重负，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，浓香在我嘴里弥漫开来，真好吃！

从那以后，我再也不自私了，得到了好东西后，总会与表哥一起分享。我们之间也变得更加亲密啦！同时我也体会到了：在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”

小学五年级分享的作文 篇29

在我挂上那鲜艳的红领巾的那一刻，我就心里面默默地跟红领巾有了约定。

有一次，我正在路旁边玩耍，突然，我一低头，只见地上有一个咖啡色的东西，仔细一看，原来是一个钱包。钱包很鼓，看得出里面有不少钱，我朝四周张望了一圈，只见路上的行人匆匆地走动着，根本不在意我和那个钱包。于是，我迅速拣起钱包，准备占为己有。忽然，我猛然想起：我与红领巾有个约定。我连忙拿出那个钱包，连蹦带跑，飞也似得跑到路口，把它恭恭敬敬地交给了警察叔叔，警察叔叔还夸我是一个拾金不昧的好孩子。

还有一次，爸爸给我买了一本童话小说，好看极了，我把它带到了学校，原本是准备下课跟同学一起分享。也许是因为这本书太诱人了，竟然在上课时，手不由自主的伸进放书的抽屉，把童话书给拿了出来。就在我拿出书准备翻开的那一瞬间，大脑里马上闪过了一个念头：我与红领巾有个约定。于是，我忍着书的诱惑，尽力把思想集中在老师上课的`内容上。

我真的很高兴，因为，我守约了，我实现了对红领巾的承诺!

小学五年级分享的作文 篇30

我喜欢和朋友分享自己读的书，也喜欢跟朋友之间的互相推荐书。

本身读书就是一件特别快乐的事情，如果跟朋友一起读呢，就是在分享快乐，而且朋友们所读的书跟我读的书，因为类型内容不完全一样，我们的性格阅历等等上面也有一定的差别，这样朋友就会给一些不同的反馈，这就是一件很值得高兴的事情。

所以在跟朋友一起阅读的过程当中，我们也能够去分享很多不一样的感受，从而增广自己的见识。

我也很愿意把自己读过的书推荐给朋友，不过推荐书就是一件有些微妙的事情，因为朋友不一定就喜欢你所读的那些书，那么有的时候自己推荐的书没有得到认可，就会有一种稍微挫败的感觉，就仿佛是精心制作了一个礼物，可是人家又不喜欢一样。

不过在过了一段时间以后，还是会平复自己的情绪，因为朋友我们和我所读的书籍本身也就是不完全一样的。更何况对于一本书不同的人本来就有不一样的认识，我的朋友中间也是有人更喜欢一些情感丰富的作品，有人更喜欢知识性的科普，还有人更喜欢一些推理小说之类的。

在阅读的过程中，如果能学到更多的知识，与他人讨论的过程中本身也是一个学习的过程，所以读书是分享知识也分享快乐。

小学五年级分享的作文 篇31

每个人的心灵里，都有一片蓝蓝的天空，而我的天空总是很静，死一般的寂静。我不太喜欢分享，也不太懂得分享。

我很文静，常常被人认为是“淑女”，但并不是这样，我很想与别人玩，但他们都拒绝了我。

孤独的我经常去摘花采草，做成许多一簇簇的花环、草环，却不晓得分点给别人。也未经知道他人的心灵世界。

我的天空变得暗淡无色，地上绿油油的小草枯了，变成寸草不生之地。我想没有人再会来到这里。不久，这片天背起一个又一个的孤独、秘密。没有人会喜欢这里了……

但是，我错了！你，闯进了我的天空。你分享了我的忧愁，分享了我的快乐，分享了我的孤独，分享了我心里的一个地方——那片天空！

你也将我引入了你的世界，我也分享了你的忧愁，分享了你的快乐，分享了你的孤独，分享了你心里的一个地方——那片天空！

天空碧蓝碧蓝的，草地绿油绿油的，阳光灿烂灿烂的，果实甜蜜甜蜜的，小河清秀清秀的，你我开心开心的！……

天空，再也不是一片禁地，已有多少人欣赏过？

如今，现在，我已是一个活泼快乐的小孩子。

如果你有兴趣，就把你的天空给我分享？

小学五年级分享的作文 篇32

我是从什么时候开始懂得分享的？是从舅舅的分苹果的那一次，还是从姥爷姥姥分荷包蛋的那次？

那一次，舅舅脸上的笑容像太阳和花儿一样灿烂，他从一个包里掏出一个苹果，用袖子擦了擦，然后笑着把苹果递给我，我狠狠的咬了一大口还给他，我紧张兮兮的盯着舅舅和苹果，舅舅很不好意思的咬了一口递给我时，我这才松了一口气，又在舅舅含笑的目光下咬下一大口

我从小就住在姥爷姥姥家，乡下的生活简单而朴素，但是在简朴的生活中也有爱喝快乐，记忆中姥姥总是把好吃的留给我和姥爷，而他自己总舍不得吃，记得有一次，我们三个人一起吃晚饭，气氛和谐而宁静，晚饭很简单，一人一碗面条，我和姥爷碗里各一个荷包蛋，而姥姥的碗里却没有，姥爷发现后，像往常一样。用筷子把自己碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到了姥姥的碗里。“你要多吃一点，还是你吃吧！”姥姥边说边把那一半荷包蛋夹到了姥爷的碗里，姥爷著名肯呢！就这样谦让了半天，最后姥爷就像往常一样把那一半夹到了我的碗里：“你正在长身体，你吃了它。”

小学五年级分享的作文 篇33

家家的博客我看过几次，给我留下很深的印象。

昨天晚上妈妈打回家家妈妈在博客里的日记，我刚看了几篇，就觉得阿姨写得很好，她的文章多数是以家家口气写的，写得十分幽默，让我认识了一个可爱的小弟弟。他的故事让我哈哈大笑，给我留下最深印象是阿姨写的《谢谢家家》、《爸爸趴趴》、《那颗棒棒糖》《家家下来走》、《洗玩具》，让我认识了家家是一个非常懂礼貌的孩子；认识了家家洗玩具时那种认真劲，衣服湿了还要愉快的工作；阿姨说孩子的想象力是丰富的，也是富于艺术性的，《那颗棒棒糖》让我看到家家太可爱了，想让妹妹吃又怕妹妹不还回来。这样的经历我怎么感觉也有过呀？看来每个小孩子都有可爱的一面。阿姨写的文章是篇篇精彩，让我了解了一个陌生而又熟悉的小弟弟，别看他小，可是非常懂事，非常的乖。

阿姨把家家的故事写的太好了，当我问妈妈为什么没写下我的故事时，妈妈说那时候还没有博客，当然她也很后悔没有记下我的故事，我想我小时候的故事一定也很好玩，现在只能是靠回忆了。我以后还要常看家家的博客，也许从他那儿能捡起我小时候的回忆。希望阿姨能写出更多更好的文章，让我们一起分享家家的快乐！

小学五年级分享的作文 篇34

世界上唯独母爱伟大。在这里我想对我亲爱的妈妈说；妈妈这些年你们辛苦了，我虽是你们的心头肉但是你们却管我无比的严厉。

记得在我10岁的时候，我写作业很不认真，你看见啦不是劝说而是打骂我，我却无能为力任由你打我骂我。可是妈妈你知道我的感受吗？我本以为你会劝说我好好写，但是你不是我很伤心。我知道这是为了我好，但是你却不懂我的心。我有多少次想对你辩解可是你却不听我解释。不管我做得好不好你都觉得我做的什么都是错的。我每一次都是默默的哭泣。但是我不得不面对接下来的生活。假如我有一天生病了并且我病得很严重你会怎样？你会关心我吗？

可是直到现在我才明白你对我那么严厉是为了我好，是为了我长大有一个好工作。但是我却不知道你的用心良苦。但是现在我明白拉。

以前我总是惹你生气但现在不会了。因为我长大拉。我长成了大姑娘了。谢谢妈让我懂得了那么多的人生哲理。我一定不辜负你对我的期望。

妈妈你放心我不会让你失望，我一定好好学习长大当个有孝心的好孩子。亲爱的妈妈我爱你。

小学五年级分享的作文 篇35

有一次，阿凡提被打入大牢里，成了一名囚犯，他对差役说：“哎，你过来一下，我发现啊，蚕豆和黄豆一起吃有鹅肉的味道。”“你在吃什么，你是不是脑瓜子有问题啊！吃蚕豆和黄豆有鹅肉的味道，我信你吗？”阿凡提说：“吃也好，不吃也拉倒，反正我吃有这种味道……”

于是，这位差役回家时半信半疑地试了一下，一点鹅肉的味道都没有。第二天怒气冲冲地对阿凡提大喊道：“你竟敢耍我，信不信我把你打入死牢里！”阿凡提却道：“那一定是你没有吃对数量，你要先吃五颗蚕豆，嚼十下，再吃三片黄瓜，一定有这个味道了！”说完便给他了一点点尝尝，这个笨蛋差役试了一下，说：“还真的有这个味道。”他又对阿凡提说：“你送我几根黄瓜和几颗蚕豆吧！”阿凡提却摇了摇，道：“我家人难得给我送一次食物，我只有五根黄瓜，一百颗蚕豆了，我不可以给你，这些要留给我自己吃，我要天天品尝鹅肉的味道。除非……除非你给我一只大鹅。”

于是，这位笨蛋差役送给了阿凡提一只大鹅。

这就是阿凡提分享美味的故事。我们一起来分享快乐吧……