当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 关于五年级童年的发现作文集合8篇

关于五年级童年的发现作文集合8篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.93W 次

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级童年的发现作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于五年级童年的发现作文集合8篇

五年级童年的发现作文 篇1

我童年的发现是辛苦的,也是疼痛的,因为我和你们的发现是大不一样的,你们发现的都是草呀,虫呀的,而我发现的是一些人。

你们注意到过到吗?有某些人一直在我们身边默默付出着。对,他们就是农民工!

我的发现起始于这个星期六。那天,我在家一直没事干,所以我就去找宋军强玩了。我到了他家,但遗憾的是他也没有玩的。我们整整在他家闷了两个小时。一会儿,他说要出去玩,我同意了。

刚到外面的小院,我们就发现那里有一堆水泥,还有两个农民工在用铲子往车里倒。随后,我和宋军强异口同声地说:“叔叔,我们来帮你们吧。”两位叔叔点了点头。

看到叔叔同意了,我和宋军强就开工了!“哎呦,哎呦······”我和宋军强努力地推着。接着,我们由两人推一辆变成了一人推一辆,又变得更加沉重了。五点了,我们一共推了二十多辆,我对宋军强说:“时间不早了,我该走了,再见。”宋军强也对我摆摆手,“再见。”

在这一件事中,我发现农民工们是那么辛苦,才一下午,我的脚就磨肿了,那农民工呢?

五年级童年的发现作文 篇2

以前我和妈妈曾一起读过一篇关于地平线的文章,里面说“向水平方向望去,天和地相接的线就是地平线。”看到这里,我疑惑不解,天和地怎么能相接呢?我把妈妈叫到阳台,“你看,天和地之间距离这么大,怎么可能相接呢?它们要是相接了,那些高楼、树木会被压成什么样?”我不停地追问妈妈,她又是画图又是比划,越讲我越糊涂。这两个问题总是缠着我,妈妈又说不清楚,我们只好放弃了。直到不久前的一次郊游,才让我找到这个问题的答案。

那天,我站在空旷的田野上,看到远处的天的地相交成一线,难道这就是传说中的地平线?我万分惊喜,迫不急待地想去探个究竟,我向前跑着,可一到那个地方,发现脚下的地和头上的天还是平行的,但当我看远处的天和地时,它们又相交在一起了。我还是不死心,心想,也许再看看,就会有新发现。于是,我又朝着地平线跑去,它好像和我作对一样,又跑到了更远的地方。

我这才明白,原来世界上根本没有地平线;我们看到的,只是眼睛产生的错觉。现在说起来虽然以前的问题有点幼稚,但我还是为我童年的发现而感到高兴。

五年级童年的发现作文 篇3

我在七岁那年就发现了有关植物生长必须要具备的东西,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会和周围的窃窃私语吧!你愿意这样就这样吧,反正也没有人说你。我可跟你不同,事情虽然过去四年了,却让我记忆犹新。

我小时候十分喜欢种花,每天夜里做梦我都在种。我对种花是那样迷恋,只要在花上洒几把清凉的水,把土地松一松,就能让它在几个星期里生长发芽,长出又小又嫩的茎。后来我甚至希望能把它培养得像大自然里的小花。在清澈的小溪边,在又嫩又绿的草地上,在小树丛中,只要见到花,我都会停下脚步想象着它们是在怎样的情况下发芽的。我的身子是那样轻松,可以随心所欲,从来不把它当做负担,凭着我认真负责的意志和积极向上的精神,似乎想怎么样就怎么样。

我小时候以为在伙伴当中只有我一个人具有梦中种花的“最高级”本领,可是,我一连问了几个小朋友,但她们都说自己也这样。所以,我们几个决定去见课外班的老师,让她来解答这个问题。

“梦中种花,说明你在长身体呀!”老师说。

“为什么只有晚上睡觉才长呢?”

“白天你们太淘气,妨碍细胞生长。到了晚上细胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到现实中,问老师,“植物生长到底需要什么呢?”

老师想了一会儿,似乎知道了答案,但却装出不知道的样子说:“总是问,总是问,你这孩子!这是高年级的问题,你这么小知道干嘛?”

我们哑口无言。回到教室,伙伴对我说:“高年级离我们是那样遥远,不如算了吧!”可是,有种无形的力量把我勾住了,最终我还是确定再研究。

我找来两个一样的盒子,在里面分别放了三粒同样大小、质量、形状的花种。一个盒子里放了土,一个盒子则什么也不放。浇水的时候,两个盒子浇同样的水。没过几天,两个盒子的种子都发芽了。我明白了,植物发芽不一定需要土。

就这样,我一连做了4个对比实验。得出了一个结论:植物(花)发芽一定需要水、空气和温度。我的发现竟是如此明了。我为此感到格外高兴。我想,大概没有人知道这个道理。

又过了三年,我上了四年级。老师开始给我们上科学课。男老师一本正经,板着面孔讲起了植物生长必需要什么,什么的时候,教室里出奇的静,就只有老师的声音。我想到了自己三年前的发现,不禁跟同桌小心地“讨论”起这件有趣的事。老师看到我在窃窃私语,就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥!请你来回答我刚才的问题。”

“老师,我……我不会……”

教室里顿时笑声连连。老师气得脸色苍白,大步朝我走来。

“倪瑞玥,你下次再不认真听课,我一定会把你的科学课态度打到合格!!!”

我的脸由于困窘和羞愧,一下子涨红了,头也越来越低。恨不得找一条地缝钻进去。

听着老师的训斥,我突然明白了——“世界”上的重大发明与发现,有时候还面临着驱逐和迫害。比如,伽利略的悲惨命运。

五年级童年的发现作文 篇4

想必大家一定有过自己的发现吧!这个发现一定给你带来了无穷的回忆和快乐。

大家就一起走进我的发现吧!我发现了《星星为什么一闪一闪的奥秘》。

黛色的夜幕上,出现了一颗颗星斗,忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠,看到这里,我心里就起了疑问:“为什么星星一闪一闪地?”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案,我回到家中,就好奇的问妈妈:“妈妈,妈妈。为什么星星是一闪一闪的?”妈妈严厉的对我说:“你要自己去寻找答案,不能老依赖别人,如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案,终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案,因为:地球被一圈大气层包围着,大气层很厚,不同高度的空气,其温度不一样,密度因此也不一样,大气是在不停的运动着的,它既向四周作水平运动,又向上下作垂直方向的运动,星星的光,通过大气层时,它首先穿过的是不同密度的大气层,因此要发生多次折射,同时通过密度大的大气层时,透明度就小,通过密度小的大气层时,透明度就大;而这些不同密度大气层的不停止的活动,使得通过的光也随之晃忽不定,因此星光在传播时,就会忽左忽右,忽强忽弱,忽明忽暗,传到人的眼睛里也成了一闪一闪的光,好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟:“哦!原来是这样啊!”

这个发现是我的骄傲,大千世界的奥妙是无穷无尽的,只要我们认真,大胆的去探索,一定会获得更多的知识。

五年级童年的发现作文 篇5

童年,人人都有过童年,童年是快乐的,童年是悲惨的,而我,天天都有快乐,有发现的童年。

一次愉快的暑假,我在奶奶家住了一段时间,一次我吃完饭,便喝了一些牛奶,因为太饱,我把剩下的牛奶倒在了院子里。

不久我出去玩的时候,发现,在我倒掉的牛奶上面爬了一堆小蚂蚁。我心想:“蚂蚁是在上面凉快。”最后我决定要去问一下奶奶,因为奶奶一生经历了很多有趣的发现,而我太小,懂得知太少!可是奶奶太忙,没空。我坐在台阶上仔细观察!

嘿!小蚂蚁是不是在喝牛奶。因为奶奶家有小绵羊,而且,小绵羊吃饱了草,会跑到院中喝水,然而在树上的小鸟一直观察,等小绵羊走了,小鸟就像一把箭飞过,用尖尖的嘴,弯下腰,喝了几口就飞走了,所以任何动物会喝水。

可是我还有点困惑,蚂蚁是怕水的,为什么还要喝水。到了最后,有新的时代,手机上有百度,可以提任何问题,突然,我的脑袋一转,想起了童年时的发现。结果一搜蚂蚁是会喝牛奶。我一下高兴的蹦的三尺,高我为此感到骄傲。

童年的我发现是很有意义的,童年的发现就像一盏灯一样,照亮我们的路,这就是我童年的发现。

五年级童年的发现作文 篇6

在我的童年中,有一个五彩的调色盘,里面全是美好的回忆,他们中间有一个奇妙的发现。

很久以前,一年的春天,我和爸爸妈妈一起去看望姥姥,在姥姥家里的大花园中有许多花,像个美丽的天堂!卧常常在那里嬉戏、玩耍,我最长干的活就是给那些花浇水了。

我拿着喷壶在给花浇水,突然我发现喷壶中喷出的水雾竟然有彩虹出现,我又试了一下,果然又出现了一道七色彩虹,卧急忙叫姥姥来,姥姥解释不出来是为什么。我又问了哥哥和阿姨,他们也都说不出来,直到我回想了一会儿,我想出了:一定是彩虹经过太阳光的照射“印”在了水珠上,由于彩虹也是由水组成的,所以小水珠也都变成了彩虹,我的发现竟然如此的简单明了。

过了几个月后,我突然发现有一本书,正是说彩虹的组成,书里讲的几乎和我的发现一样!我高兴极了。原来,发现在于一个人的细心与坚持,只要愿意,你也可以有惊人的发现!

五年级童年的发现作文 篇7

童年是美好的,童年是五彩缤纷的,童年是一首优美的歌曲,童年是一处美丽的仙境……我的.童年有如沙滩上的贝壳,有美丽的,也有丑陋的,现在我就选择一个“有趣的贝壳”给你看看吧!

那是在我六岁时候的一个暑假,那时候,刚好正暑,火热的太阳高高地挂在天空上,把地面都烤焦了。大街上半个人影都没有,可不是吗?谁愿意在这么热的天出去呀!我口干得不得了,只好打开冰箱,翻来覆去,只找到几个苹果,“唉,没有西瓜,吃个苹果吧!‘我自言自语地说。

我先用水把苹果洗干净,削了皮,正想像平常一样切的时候,一个奇怪的念头闪过我的脑海:苹果横着切是怎样的呢?试一下吧!

说干就干,我用水果刀把苹果打横切,苹果分成了两半,中间都有一个五角星。哇!真漂亮啊!我再把剩下来的苹果也削了皮,横着切开,果然也有五角星,我打开电脑,想查一查,事实证明我是对的。我兴奋极了,小小的心里充满了欢乐!突然,家里的门开了,应该是妈妈下班回来了。“妈妈……”我迫不及待地冲出电脑房,想让妈妈知道我的发现。可下一秒钟我听到了妈妈惊天动地的叫声。只见妈妈火冒三丈,手指着桌子“谁干的?”

我顺着她的手指的方向看过去,桌子上有许多切了的苹果,还有一大堆乱七八糟的苹果皮。后来,我被妈妈惩罚做一个月的家务,还要我吃完所有的苹果。我又明白了;世界上重大的的发明与发现,有时还面临着受到责骂和惩罚的风险!

五年级童年的发现作文 篇8

今天晚上,外面的天空一片漆黑,可是在我目力所及的天空中,最下面镶着一条橘红色的边,与黑色自然地结合成一幅简洁而又美丽的画,两种颜色的交融处,有点淡淡的渐变色。看着天上的星星,使我想起了那一个难忘的晚上……

那天夜里,我望着那个“别墅”里的一个“小不点”—仓鼠。我走上前,那只雄的仓鼠立刻站起身来,用它那小脑袋仰望着我,还把两只肉色的小爪子收在胸前,还频频点头,好像在给我作揖呢!“快乐豆”四肢矫健,身段优美。它身披灰褐色的毛茸茸大衣,大衣上嵌着一条醒目的黑线。湿湿的鼻头,乌黑发亮的珍珠眼睛。白白的肚皮,四只小脚像穿着雪白的袜子。整体看起来犹如褐云盖雪,漂亮极了。我把它托在我的手心上,它在我手掌上徘徊,却始终找不到出路。我把手指放平,又用另一只手接在捧着仓鼠的手后面,它就一蹦一跳地爬上了另一只手上,别提有多开心了,一直砸吧着它的三瓣嘴,前面白色的胡子一动一动,像一朵盛开的菊花,又用它两只水润的黑眼珠望着我,好像很喜欢我。

“哦!该洗澡了!”我把它放进“澡盆”里,只见快乐豆的后肢支撑着微微翘起的屁屁,一只前爪放在盆里,这种样子使它圆圆的身体显得更加得饱满。而它另一只前爪则一动不动地放在它尖尖的下巴下,眼睛闪闪发光地直视着远方。我注视了很久,快乐豆才像刚醒过来一样又活蹦乱跳起来了。我想:动物竟然会发呆,太不可思议了。我原以为只有人这样的高级动物才会发呆的,令我意想不到的是小仓鼠也会发呆,看来它一定是一只有思想的小仓鼠。我的发现竟然是如此地简单明了,我为我有这样的发现而格外地开心。那时幼稚的我想,大概还没有人发现这个道理吧。我把它放进“别墅”,一会儿,它如一颗钻地弹,前爪不停地刨着木屑,脚又不停地把木屑蹬向两边,一会儿,它就钻到了底下,然后又横着刨起来,刨了一会儿,那个胖乎乎的屁股印在塑料盒子上,像一个向日葵。

直到有一天,我看到了一篇关于动物也有思想的文章,我才明白了动物和人类一样也有大脑,它们也有自己的喜怒哀乐,它们也会思考问题,只是和我们语言不通罢了。从此以后,我明白了只要处处留心就会有很多的发现。可爱的小仓鼠在我的心目中的形象也一下子高大起来了,它不再是那个吃了睡,睡了吃的小仓鼠。现在,它是一只有思想的小仓鼠了,我每天都会把它爱怜地捧在手里,把我的快乐和幸福传递给它。