【精华】五年级叙事作文集合十篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级叙事作文 篇1
那一刻，我明白了什么叫“爱”。
周六在从青少年宫补完课回来的路上，我发现街边有许多水渍。不用看也知道，一定是清洁工阿姨在打扫卫生。继续向前走，看清了那位清洁工阿姨的模样，她头戴一顶黄布帽子，身穿橘黄色防水服，两手戴着胶皮手套，正拿着一个小铁铲用力在墙上铲着什么东西。走进一看，原来是在清理牛皮癣。最近乱贴小广告的人几乎疯了，连体育公园也不放过。幸好有清洁工阿姨，不然再过几个星期估计公园墙上都是小广告了。这位阿姨眉头紧皱，用铁铲用力地铲除那些“不法分子”，可是迟迟不见效。她一计不成又生一计，从旁边的铁桶里取出一团铁丝，沾了泡沫后在墙上刮。就像一位常胜将军 ，所到之处牛皮癣全部清除。这时，清洁工阿姨好象看到了什么东西，忽然停了下来，仔细在墙上端详着。过了一会儿，她摇了摇头走了。那个牛皮癣白纸黑字，在洁净的墙面上显得特别刺眼，阿姨怎么会将它“遗漏”呢？
我走进一看，原来是一张寻人启示：“胡东明，22岁……”也许又是一个从远方来到广东打工而走丢的人吧，希望他能尽快与亲人团聚。这时有一阵风从对面吹过来，暖暖的，爽爽的，感觉很温馨。
这一刻，我明白了什么叫“爱” 。我们这个世界就是因为爱而美丽，因为爱而存在。
五年级叙事作文 篇2
“啊！”房间里传出了一声尖叫，我和爸爸立刻跑去看个究竟。到底是怎么回事呢？哦，原来是妈妈在房间里看到了一只大老鼠呀！这让我们意识到，我们家已经被老鼠入侵了！为了家人的健康着想，我们制定了一系列的捕鼠计划，一场激烈的“人鼠大战”即将拉开帷幕……
首先，启动a计划——威逼利诱。我们先用美味的食物将老鼠从各个角落中引出来，再用武器——扫把、铁桶和棍子对它们进行的攻击。只见爸爸挥舞着那粗粗的棍子，等待着“敌人”的到来。突然，一个狡猾的“敌人”从沙发下穿过，想伺机逃走，幸好爸爸眼疾手快，“啪”地一下就把“敌人”制服了。再看看妈妈那边，只见妈妈拿着一个大铁桶，机警地四处张望，一看到有“敌人”，就迅速地把“敌人”困到桶里，再把它赶出我们家。眼看着一只老鼠就要“落网”了，但那“敌人”却用尽全身的力气逃了出来，妈妈再一次机警地把铁桶向前挪了一挪，又把“敌人”给抓住了，这一次再也逃不掉了，呵呵！最后，我拿起扫把观察周围的“敌人”，看看有没有漏 “捕”之“鼠”，要是有的话，我绝对不放过。有只“敌人”在通过了爸爸和妈妈的双重大关之后，刚准备逃走，就被我迅雷不及掩耳之势的速度吓倒了。我挥舞着扫把用力向“敌人”一打，它就一命呜呼了。这次的a计划虽然让一部分“敌人”逃掉了，但也已经消灭了一大半，相信灭鼠成功指日可待，我们家又能恢复从前的干净整洁了。
现在，是执行b计划的时候了。b计划就是——引君入瓮。首先，我们准备许多美食放在显眼的地方，然后再在食物的后面顶一根筷子，筷子上面支撑着一个大笼子，只要老鼠们一动那些食物，筷子就会自动松开，笼子自然就会掉下来。现在，只需等待老鼠们自投罗网了。忽然，一只老鼠来了，它似乎是在刺探“军情”，我们的心顿时提了起来。然而不久，所有的老鼠都来了，它们终于掉进了陷阱，我们胜利了！
我们最终消灭了家里的全部老鼠了。这是一个值得庆祝的日子，我永远也不会忘记这场精彩的“人鼠大战”。
五年级叙事作文 篇3
星期六的下午，我化完妆后就去参加三乡美食节的表演，一去到，哇！人山人海，同学们都化了妆，还穿得很漂亮，舞台装饰得很华丽，有红红的地毯、长长的柱子……。
今天我们准备了很多表演的节目，比如：笛子、二胡、中阮、扬琴……。表演正式开始了！首先由主持人上场报节目，这么多节目之中，我最喜欢就是曹一苇等4人表演的跳舞，很有趣！她们一会一字马像个一字，她们还会拱桥像一个弯弯的月亮。到下半场了，到我当主持人了，我第一次当主持人真紧张，因为我怕声音不够大、麦克风会掉到地上、会忘记台词，所以我很紧张，过了很久表演结束了，因为老师叫我们回教室集合，所以没得去走一走，回到教室，老师还发小礼物奖励了我们呢！后来老师就说：“放假了。”我就高高兴兴的走了。
下次我还想当主持人。
五年级叙事作文 篇4
听爸爸妈妈常 说八卦田很漂亮，是一个丰收的象征，直接去观美，爬上玉凤凰山观八卦田更美，为了进一步了解八卦田，我选了一个晴朗的天气，和爸爸妈妈一起去八卦田游览。
到了八卦田我们首先八卦田的门口，就看见烈日底下有几个农民一手拿这锄头，一手拿这镰刀，头上还戴了一顶非常大的草帽在拔草，锄地，非常辛苦，斗大的汗珠一棵棵往下面掉 ，他们却一点也不在乎，用挂在脖子上的毛巾擦了擦，继续干活。我想起平时自己不珍惜粮食的情景，我不禁心酸起来。走进了大门，我顺这着小桥往前走，看到了一个水车在转动，水随这车子往上抛，只要水车停了，水也停了，这种场景只有在乡下才能见到，非常难得，继续往前走，就到了八卦田，顾名思义就是这块田的样子像八卦，我看了一下，果然不出我意料之中。“相传在古代有一位南宋皇帝没有出息，带这宫里的人门来到了西湖，见着里风光秀丽，就住在这里过奢侈的生活。老百性觉的皇帝昏庸无道，便议论起来，皇帝知道了，怕老百姓作乱，便下命令要跟大家一样耕田。没过几天，开辟了个田地，弄起八根 柱子，柱子与柱子之间，张起厚厚的牛皮帐幕----因为皇帝在种地的时候不能让别人偷看的，一个农民不相信皇帝会耕田，就乘大家不注意的时候，爬上凤凰山，等到白天的时候，农民看见皇帝根本没有耕作，而是在喝酒作乐呢，老人一知道这消息，就告诉大家，全城的老百姓都知道了，皇帝就没在耕作过。”爸爸说，我绕了一圈八卦田，种的有小米，稻子，茄子，大豆，绿豆，四季豆，红辣椒还有一个我不认识的蔬菜，中间一圈是是树，八卦的俩个点是用红叶子弄的，而旁边的则是用一种紫色树叶组成的圈，圆圈的最外一层是是用龙井茶树圈住的，八卦田的旁边是用一种叫甘蓝做的边，“就像给锦缎锈上了花边”。我说；。爸爸说；“爬上玉皇山，你看到的东西还要漂亮，说着就带大家爬上了具有相传1000节台阶的山顶上，我擦了擦汗水，清风吹来，我心里扶过一丝凉意，俯视这美丽的八卦田，果然效果不一样，刚刚看到的只是分布的，现在却是一个整体，活像一个八卦的`标志，真漂亮呀！！
八卦田就是那么漂亮，看的让人心旷神怡。
五年级叙事作文 篇5
今天姑姑有事，把妹妹丢在家里，让我做了一回小保姆。
妹妹今年3岁，圆圆的小脸，机灵的大眼睛，浅浅的酒窝，浑身透着调皮劲儿。平时我逗过妹妹，有时也牵着她到处玩，我觉得很开心，想都没想就接受了照看妹妹的任务。
吃饭了，我拿起姑姑早就熬好的粥准备工作了。我命令妹妹坐在椅子上，谁知她总是想站起来跑，我放下碗，把她给捉回来，她又跑了。我没法了，把她坐的椅子拉近我的身边，两腿夹住她的身子，她这才安静下来。我松了口气，刚舀了一勺粥送到妹妹嘴边，谁知她把脑袋一偏，不肯吃；我又舀了一勺汤，学着姑姑的样子洒一点点在我手背上，试试烫不烫，谁知那汤烫得我差点把碗摔了；看着好不容易坐住了的妹妹，我只好耐下性子，她却跟我玩起了“捉迷藏”，东边躲，西边藏，弄得我火冒三丈。我刚举手装着要打她，她却先哭起来了……
好不容易喂了一大半碗粥，妹妹是说什么也不肯再吃了。我把碗往桌上一搁，要为她洗澡，她却用水往我脸上浇，又往我身上洒，真让人哭笑不得！我只好快速地给她搓吧搓吧身子，三下五去二胡乱地给她洗完澡，穿好衣服，把她抱上床，让她在床上玩。然后我拿了自己的衣服抢时间去洗澡。哪知刚洗了一半，又听见她哭了，我只好草草地抹了身子，急忙穿了衣服去房间一看，她尿床了！我又拿了一条裤子给她换上。接着又是洗衣服，又是抹凉席，把我累得上气不接下气。
后来，我抱来了许多小人书，给她看，她却在床上跑来跑去。我累了，坐在一边不再理她，只是盯着不让她掉下床来。她终于安静下来看一本书了，花花绿绿的，还有磁带，我拿来收录机，让她拿着书，一边听，一边看《白雪公主》。没想到这一招还真灵！她看着书听着故事，很快迷住了……安静了！津津有味地看她的《白雪公主》。
下午，姑姑来接妹妹，我让她把“白雪公主”的故事讲给姑姑听，姑姑乐呵呵地夸我说：“你真是一个称职的‘小保姆’！”。我听了，真像喝了蜜一样。
今天可真是累坏了我。我小的时候妈妈是不是也是这样带我？
五年级叙事作文 篇6
我非常喜欢剪纸。
有人会问：几张纸和一把剪刀，有什么好玩的呢？
我告诉你：剪纸很有趣！可以剪出美丽无比的窗花，可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。
我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸，我都可以一本正经地坐在那儿，用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的样子：有的像大苹果，有的像灯笼，还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。
我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸，对折几次，然后照着书上的样子，大概画出一个小人的模样，接着，用剪刀左一刀、右一刀地剪几下，再小心翼翼地把纸打开。哇！一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。
剪纸真神奇啊！这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班，我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法，第二课教的是剪窗花，虽然我剪得不是很好看，但这是我的第一幅作品呀！我把它贴在我的书柜上，每天看一眼，心里都觉得很开心。
听妈妈说，剪纸是中国传统文化之一，距今已有两千多年的历史了，中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多希望自己也能像他们一样心灵手巧，剪出更美更好的作品来。
这是一篇叙事的文章，“剪纸”的精彩场景尽显小作者多彩的童年，如“可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶，还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来”，细腻传神的描写表达了小作者对剪纸的热爱。
五年级叙事作文 篇7
今天，小弟刚刚从睡梦中醒来，醒来后哇哇大哭，小姨把小弟抱在怀里，慢慢的小弟就不哭不闹了。
小弟长得十分可爱，圆圆的脸，像一个小圆球，小眼睛眯成一条缝，小嘴巴红红的，嘴几乎一颗牙也没有，小弟胖乎乎的，两只红通通的，热乎乎的小手，摸着很软，很滑，很好玩。
我们在床上做游戏，我们一起玩，1、2、3木头人，我来说，然后，小弟跟我一起做，我们俩玩着玩着，小弟一不小心掉下了床，还好我速度快，接住了小弟，我把小弟抱回床上，然后，我摁一下下地的鼻子，小弟就笑。
我正要把小弟抱到沙发上的时候，小弟尿尿了，尿到了我的我的手上，我大喊：“小姨，小弟尿尿了。”小弟被抱走，可是小弟的尿到我的手上。
我的小弟是不是很可爱很淘气，和小弟一起做游戏。
五年级叙事作文 篇8
秋日的午后，柔和的阳光照映在芝溪河上，在宽阔的河提上，有散步的，有做操的，还有小孩子在快乐地做游戏，远处传来了老人的歌声，人们欢歌笑语，悠闲自在，好不惬意。一位老奶奶正带着小孙子在步行街悠闲地散步，小孙子又蹦又跳，像一个活泼可爱的小松鼠。
祖孙俩走着走着，突然，一辆像施了魔法的摩托车向他们飞驰而来。有人不禁惊呼起来：“危险！”这时，孙子大声地呼救道：“救命啊！”（老奶奶被吓得惊慌失措。）
眼看着就要撞上祖孙二人了，就在（这千钧一发之际，）一位身穿夹克、面容清秀的年轻人挺身而出，他奋力一扑，把这祖孙辆推开在了马路旁，用双手艰难地支撑着摩托车。就这样，这位年轻人把这对祖孙俩的命挽救了回来。
年轻人满脸是血，衣服破烂不堪，地上到处都是血迹，腿好像也折断了。大家急忙打开电话拨打急救电话“120”，并且还通知了年轻人的家人。一位老爷爷赞叹地对年轻人说：“真是见义勇为的好人啊！”
不一会儿，急救车到了，年轻人被送上了车，大家依依不舍地向年轻人告别。此时，这对祖孙俩望着急救车，流出了感激的眼泪，老奶奶对孙子说道：“这年轻人是我们的救命恩人，我们应该感谢人家，走，我们到医院去看看他吧！”
围观的人群一边议论着，一边匆匆地散开了。我在心中默默地为这位素不相识的叔叔祈祷，希望好人平安无事。
五年级叙事作文 篇9
今天我们雏鹰假日小队开始活动了，我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。
参加活动的本来计划六个人，可是两个人有事没来。虽然有些扫兴，但我们还是很快乐的。走进科技馆，我发现科技馆有四层，跟我们学校的构造差不多，中间是空的，。哪里有好玩的有4d影院，那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。
在科技馆里，有一个“水龙头”引起我们的注意。这个“水龙头”没有水管，没有水源，但还能流出水来！真是神了！我们看了旁边的说明才知道，这其实是一个假象，从水龙头里流出来的不是水，而是接上了一个透明的管子，形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。
我后来到了1楼看见了一列地铁，我就进去看了看牌子，原来是关于在灾难来临时
我们应该怎样去避险，该怎样去逃跑。
二楼有一个探索与发现展厅，里面有一个在可以在空中骑的自行车，我上去骑了一下，感觉很平稳，一点事都没有，本来自行车在空中骑是非掉下来不可的，可是这个自行车却没有掉下来，这是为什么呢？我看了一会，才明白。原来，自行车下面吊着一个椅子，骑的时候有人坐在下面，由于下面有很重的东西，所以自行车从不会掉下来。
到了最后我们说：从古代到现代，人们发明了许多东西。真了不起！XX年后，1XX年后还会有什么新发明，新发现呢？这时，我发现了“时光隧道”，大家随我去看看未来世界吧！同学们，只要我们为科技不断的创新，我们国家的科技就会越来越发达。
五年级叙事作文 篇10
短暂的浏河营地二日游已离我远去，但那一件件有趣的事令我记忆犹新。
我们来到营地秋游，下午两点左右，我们被分到营外活动。
第一个活动是钓鱼。我们两人一组，拿好鱼竿，放开线，钩上米，甩出去。我们一动也不动，两眼盯着浮标，连大气也不敢喘，生怕吓跑了鱼。我的队友叫我提起鱼竿，我们俩都傻眼了：鱼饵不见了！我们几次都没钓到，鱼饵都被鱼偷吃掉了，但我们毫不灰心。我再一次粘上了鱼饵，屏气凝神，甩出鱼竿。我多么渴望钓到鱼啊！果然，功夫不负有心人，十秒都没有，队员就高兴地说：“快把杆提起来！”我懵懵懂懂地提起鱼竿，竟然有一条小鱼。我欣喜若狂。随后，我们班接二连三钓到鱼，大家钓得不亦乐乎。
我们还走了铁索桥。一共有三座桥：一座是几根铁条间隔铺在铁索上，一不小心就会掉下去，另一座只是四根铁索，用几根铁链固定，最后一座是回来的，由铁条一根根铺成的，人掉不下去。所有的桥上面都有两跟铁索，是用来拉手的。我先走简单的，结果太没意思。第二次，我果断走有四根铁索的桥！刚才桥上的人还寥寥无几，现在已经排起了长队，连直叫害怕的女生，也加入进来。开始，桥还不晃，最惊险刺激的来了：由于人越来越多，桥晃得越来越快，我的脚像灌铅似的，动得很慢，好几次踩空，差点掉下去，吓得我冷汗直流，幸好我的手紧紧抓着铁索，才不至于掉到防护网上。因为是桥晃得太快，我都站不稳，更别说走路了。我找到了过桥的方法：走的时候脚呈“外八字”，前面的同学踩右脚，我就踩左脚，他踩左脚，我就踩右脚，桥晃的幅度就小了。我花了好长时间才走过去，虽然有惊无险，但抓铁索的手都麻了。我们还玩了许多项目。
第二天我们也进行了许多活动，我就不一一介绍了。这次秋游锻炼了我们独立的能力，是我玩得最开心的一次。
